địa lý lớp 10 bài 17

... nhưỡng (đất) lớp vật chất tơi xốp bề mặt lục địa, đặc trưng độ phì - Độ phì đất: Là khả cung cấp nhiệt, khí, chất dinh dưỡng cần thiết cho thực vật sinh trưởng phát triển Thổ nhưỡng lớp vỏ chứa ... - Núi cao: Nhiệt độ, ẩm thấp > trình hình thành đất - Địa hình dốc: Đất bị xói mòn - Địa hình phẳng: Bồi tụ > giàu chất dinh dưỡng - Địa hình: Khí hậu, thực vật 5- Thời gian: Thời gian hình ... thông qua nhiệt ẩm - Hoạt động (nhóm): Chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Tìm hiểu nhân tố đá mẹ + Nhóm 2: Nhân tố khí hậu + Nhóm 3: Sinh vật + Nhóm 4: Địa hình + Nhóm 5: Thời gian + Nhóm 6: Con người...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... ngưng tụ - Mưa hình thành thành mây, mưa cần có nước bị ngưng tụ độ điều kiện gì? cao từ 2km -> 10km tạo ( Nhiệt độ hạ ) thành Mây gặp điều kiện thuận lợi hạt nước to dần cung cấp thêm ? Mưa gì? ... Dụng cụ đo vũ kế ( Thùng đo mưa ) - Lượng mưa TB ngày ? Muốn tính lượng Mưa tổng lượng mưa trận địa điểm mưa ngày Ngày ngưòi ta làm ntn? ? Cách tính lượng Mưa TB ngày? ? Cách tính lượng Mưa TB ... mưa TB < 200mm? ? Nhận xét phân bố lượng mưa TG? ? VN nằm khu vực có lượng mưa TB bao nhiêu? ( Từ 100 0mm -> 2000mm ) Củng cố ? Độ bão hòa nước không khí phụ thuộc vào yếu tố nào? ? Nguyên nhân hình...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 20:20

... định lớp Kiểm tra cũ: (10 phút) 1/ Nêu khái niệm vỏ địa lí (vỏ cảnh quan) 2/ Hãy trình bày khái niệm, biểu ý nghĩa thực tiễn quy luật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địa lí Dạy mới: * Mở bài: Quy luật địa ... iện quy luật địa đới 2/ Quy luật phi địa đới ? Nguyên nhân gây quy luật phi địa đới ? 3/ Quy luật địa ô quy luật đai cao giống khác điểm ? Hoạt động nối tiếp: GV dặn dò HS nhà học bài, làm tập ... luật địa đới Hoạt động 2: Cả lớp Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu quy luật - Dựa vào nội phi địa đới dung SGK, cho CH: Dựa vào nội dung biết khái niệm quy SGK, em cho biết quy luật phi địa...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 00:20

... tập II- Đồ dùng dạy học: Quả địa cầu, mảnh bìa, đồ giới, đồ châu III- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở, sử dụng phương tiện trực quan IV- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp 2- Tổ chức dạy học Giáo ... Giáo viên: Dùng địa cầu, mảnh bìa mô tả để học sinh hình dung phép chiếu phương vị (đứng, nghiêng, ngang) - Hoạt động (cá nhân): + Với phép chiếu phương vị đứng mặt phẳng tiếp xúc địa cầu đâu ? ... kinh, vĩ tuyến mặt cầu lên mặt phẳng - Tùy theo vị trí tiếp xúc mặt phẳng với địa cầu có phép chiếu xác ? - Chia lớp làm hai nhóm - Hoạt động 3: Nhóm nghiên cứu phép chiếu hình nón theo nội dung...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... 2- Tổ chức dạy học Bài cũ: Nêu khái niệm phép chiếu phương vị, đặc điểm hệ thống kinh, vĩ tuyến, ứng dụng vẽ đồ ? Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh - Hoạt động ... triển đối tượng 2- Phương pháp ký (nhóm): Dành thời gian học sinh tìm hiểu phương pháp lại - Chia lớp làm nhóm: Nhóm 1: Phương pháp ký hiệu đường chuyển động (hình 2.3) Nhóm 2: Phương pháp chấm ... sánh hai phương pháp ký hiệu phương pháp ký hiệu đường chuyển động 4- Dặn dò, hoạt động nối tiếp: Bài tập 1, sách giáo khoa ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... trình học tập môn địa lý lớp - Giáo viên tổng hợp ý kiến, sử dụng số đồ minh họa - Hoạt động (cá nhân): Trong đời sống, sản xuất, ngành cần đến đồ địa lý ? luyện kỹ địa lý lớp, nhà kiểm tra 2- ... hệ Tại phải xác yếu tố định địa lý phương hướng đồ, atlat đồ ? (Vị trí) - Giáo viên lấy ví dụ: Hướng chảy sông liên quan đến địa hình > tìm hiểu mối quan hệ với địa hình 3- Kiểm tra đánh giá: ... xuất - Phục vụ cho quân II- Sử dụng đồ, atlat học tập 1- Một số vấn đề cần lưu ý trình học tập địa lý sở đồ Giáo viên đưa tình cụ thể, học sinh lựa chọn đồ Ví dụ: Học tự nhiên Hoa Kỳ phải sử dụng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... đồ tự nhiên Việt Nam - Bản đồ kinh tế chung Việt Nam III- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp 2- Bài cũ 3- Bài Hoạt động giáo viên học sinh - Hoạt động Nội dung 1: Học sinh đọc nội dung 1- Yêu cầu ... thực hành 4- Kiểm tra đánh giá: Cho điểm nội dung 5- Hoạt động nối tiếp: - Tổng kết chương I - Bài tập sách giáo khoa  _ _ _ ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... II- Thiết bị dạy học: - Quả địa cầu, nến - Bản đồ giới III- Tiến trình lên lớp: 1- ổn định lớp 2- Bài cũ 3- Bài Hoạt động giáo Nội dung viên học sinh I- Khái quát vũ ... thấy mặt trời độ cao khác > có khác - Giờ địa phương: Các điểm thuộc kinh tuyến khác có khác - Chia trái đất 24 múi giờ, múi cách 150 - Giờ múi: Các địa - Hoạt động 6: Học sinh nghiên cứu hình ... vừa chuyển động tịnh tiến xung quanh mặt trời - Giáo viên chuẩn hai chuyển động trái đất, mô tả địa cầu để học sinh hình dung II- Hệ chuyển động tự quay quanh trục trái đất: 1- Sự luân phiên ngày...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... - Việt Nam ngày 04/02, Tôrôntô (Canada) giờ, ngày ? Biết Việt Nam múi số 7, Tôrôntô múi 16 3- Bài mới: Giáo viên giới thiệu: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung I- Chuyển động biểu kiến hàng ... mặt trời chiếu thẳng góc với tiếp tuyến bề mặt trái đất c/ Thời điểm mặt trời lên cao bầu trời địa phương 2- Vì mùa hạ nóng, mùa đông lạnh ? 5- Hoạt động nối tiếp: Làm tập trang 24 ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... học: 1- ổn định lớp 2- Bài cũ - Khái niệm mùa, nguyên nhân sinh mùa - Tại mùa thu, mùa hạ ngày lại dài đêm ? 3- Bài HĐ Nội dung GV HS Giáo viên nêu qua phương pháp địa chấn - Hoạt Lớp vỏ trái đất, ... Nhân ngoài: 2.900-5 .100 km Vật chất trạng thái lỏng t0 5000C Nhân trong: 5 .100 -6.370km Vật chất trạng thái rắn, chứa Ni, Fe - Thạch bao gồm vỏ trái đất phần lớp manti (đến độ sâu 100 km) cấu tạo loại ... Vỏ đại dương, độ dày 5km Cấu tạo gồm đá trầm tích, đá bazal Vỏ lục địa, 70km Cấu tạo: Đá trầm tích, tầng granit, tầng bazal Lớp manti 80% thể tích, 68% KL trái Tầng manti 15 - 700km Vật chất...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... Sự khác phong hóa lý học phong hóa hóa học 3- Tổ chức Mở bài: Sản phẩm trình phong hóa tạo vật liệu cho trình vận chuyển, bồi tụ Sản ... khỏi vị trí ban đầu vốn có - Quá trình bóc mòn có nhiều hình thức khác + Kết đến địa hình bề mặt trái đất (tạo dạng địa hình ?) + Những hình thức xẩy vùng ? - Hoạt động 2: Học sinh đọc sách giáo ... suối + Mài mòn: Do tác động gió, nước biển tạo dạng địa hình: Vách biển, hàm ếch, bậc thềm sóng vỗ + Thổi mòn: Quá trình bóc mòn gió Dạng địa hình: Nấm đá, hố trũng 3- Quá trình vận chuyển: -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... III- Tiến trình dạy học: 1- Bài cũ 2- Bài Giáo viên giới thiệu mới: Hoạt động giáo viên học sinh - Hoạt động 1: Xác định yêu cầu ... Tây Thái Bình Dương - Khu vực Địa Trung Hải - Trung á, Tây + Vành đai núi lửa: - Đông, Tây Thái + Nhận xét Bình Dương (vành phân bố đai lửa Thái Bình Dương) - Khu vực Địa + Mối quan hệ với Trung ... núi lửa Ví dụ: Vành đai lửa Thái Bình Dương 4- Kiểm tra đánh giá: Học sinh hoàn thành thực hành lớp 5- Hoạt động nối tiếp: _ _ _ ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... 520B - Vì nhiệt độ trung bình năm cao lục địa đại dương ? - Góc chiếu lớn nhiệt nhiều 2- Sự phân bố nhiệt độ không khí trái đất a/ Phân bố theo vĩ độ địa lý: - Nhiệt độ giảm dần từ xích đạo đến ... xa đại dương, biên độ nhiệt năm tăng tính chất lục địa tăng dần c/ Phân bố theo địa hình: - Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao, trung bình 100 m giảm 0,60C - Nhiệt độ không khí thay đổi theo ... dương: - Nhiệt độ trung bình năm cao thấp lục địa + Cao 300C (hoang mạc Sahara) + Thấp -30,20C (đảo Grơnlen) - Đại dương có biên độ nhiệt nhỏ, lục địa có biên độ nhiệt lớn Do: + Nhiệt dung khác...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... Do nóng lên lạnh không lục địa - Dựa vào hình 12.4 đại dương theo mùa trình bày hình > có thay đổi thành hoạt động vùng khí áp cao gió biển, tương khí áp thấp lục địa tự với gió đất đại dương ... hưởng gió sườn tây khác gió sang sườn đông ? - Khi lên cao, nhiệt độ không khí giảm độ /100 0m, xuống thấp tăng độ /100 0m - Giáo viên chuẩn kiến thức a/ Gió biển gió đất - Gió biển, gió đất hình thành ... nhiệt độ bán cầu bắc đất nước bán cầu nam (vùng vùng ven biển nhiệt đới) Ban ngày mặt đất 4- Gió địa phương: nóng, nhiệt độ cao, không khí nở trở thành khu áp thấp, vùng biển trở thành khu áp cao...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... nóng qua: Mưa nhiều (không khí dòng biển nóng chứa nhiều nước, gió mang vào lục địa) - Dòng biển lạnh: Mưa 5- Địa hình: Càng lên cao, nhiệt độ giảm, mưa nhiều - Hoạt động (cá kết thúc độ cao ... - Khu áp thấp: Mưa + Nhóm 3: Frông - Khu áp thấp: Mưa + Nhóm 4: Khí áp không mưa (vì + Nhóm 5: Địa hình không khí ẩm không - Đại diện nhóm lên bốc lên được, trình bày gió thổi đến) - Giáo viên ... đạo mưa nhiều (áp thấp, nhiệt độ cao, diện tích đại dương lớn), chí tuyến (áp cao, diện tích lục địa lớn), ôn đới (áp thấp, gió tây ôn đới) - Sườn đón gió mưa nhiều III- Sự phân bố lượng mưa trái...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20