... : Tổng dân số NỘI DUNG CHÍNH Cơ cấudânsố theo giới1 Cơ cấudânsố theo tuổi2 Cơ cấudânsố theo lao động3 Cơ cấudânsố theo trình độ văn hóa4 CƠ CẤUDÂN SỐ Cơ cấudânsố là sự ... nam giới trong tổng số dân? I./ CƠCẤU SINH HỌC1./ Cơcấudânsố theo giới:- Cơcấudânsố theo giới biểu thị tương quan giữa giới nam so với giới nữ hoặc so với tổng số dân. (Đv: %)DNamTrong ... ni trãKhụng cú kh nng tham gia lao ng CƠ CẤUDÂN SỐNgoài ra còn có các loại cơcấu dân số khác như: cơcấudânsố theo dân tộc, tôn giáo, mức sống… I./ C CU SINH HCKiu thu hp:c...
... - Nguồn lao động, dânsố hoạt động theo khu vực kinh tế, ảnh hưởng của gia tăng dânsố và cơcấudânsố theo tuổi đến cơcấudânsố theo lao động. - Cơcấudânsố theo trình độ văn hóa. ... hiểu cơcấudânsố là gì - Nêu sự phân chia cơcấudân số: I- Cơcấu sinh học: 1- Cơcấudânsố theo giới: - Biểu thị sư tương quan giữa giới nam so với giới nữ hoặc so với tổng số Tỷ ... 35%. Tuổi 60 trở lên dưới 10% + Thuận lợi: TIẾT 26: BÀI 23: CƠCẤUDÂNSỐ I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: - Hiểu và phân biệt các loại cơcấudânsố theo tuổi, theo giới, theo...
... đề cơcấu ngành công nghiệp là một trong những nội dung quan trọng của Địa lí công nghiệp (đã được học ở lớp 10) và những khía cạnh được Địa lí học quan tâm: cơ cấu ngành, cơcấu lãnh thổ, cơ ... nghệ. 2) Cơcấu công nghiệp theo lãnh thổ: - Hoạt động công nghiệp tập trung chủ yếu ở một số khu Một số vấn đề phát triển và phân bố công nghiệp Giáo án địalý 12 - Bài 26: cơcấu ngành ... Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Hiểu được sự đa dạng của cơcấu ngành công nghiệp, một số ngành công nghiệp trọng điểm, sự chuyển dịch cơcấu trong từng...
... gia.b .Dân số hoạt động theo khu vực kinh tế. Dân số trẻTHUẬN LỢIKHÓ KHĂN I. CƠCẤU SINH HỌC1. Cơcấudânsố theo giới2. Cơcấudânsố theo tuổiII. CƠCẤU XÃ HỘI1 .Cơ cấudânsố theo ... tháp dân số Để nghiên cứu sinh học người ta sử dụng 3 kiểu tháp dân số. Dân số giàTHUẬN LỢIKHÓ KHĂN NỘI DUNG BÀI HỌCI. CƠCẤU SINH HỌC1. Cơcấudânsố theo giới2. Cơcấudânsố theo ... hiện:a. Dânsố trẻ.b. Dânsố già.c. Chuyển tiếp dânsố trẻ sang dânsố già.d. Dânsố ổn định.3 .Cơ cấudânsố theo lao động cho biết:a. Nguồn lao động và dânsố hoạt động.b. Nguồn lao động và dân...
... bố dân cư với các chiến lược phát triển dânsố tương ứng: Đặc điểm dânsố và phân bố dân cư nước ta Dân số còn tăng nhanh, cơ cấudânsố trẻ Đông dân, có nhiều thành phần dân ... truyền thống dân tộc. Khó khăn: Sự phát triển không đều về trình độ và mức sống giữa các dân tộc. 2) Dânsố còn tăng nhanh, cơ cấu dânsố trẻ: a) Dânsố còn tăng nhanh: - Dânsố còn tăng ... tăng dânsố tự nhiên giảm. Ví dụ gia đoạn 1989 - 1999 tỉ lệ gia tăng dânsố trung bình là 1,7% đến giai đoạn 2002 - 2005 là 1,32%. - Hậu quả của sự gia tăng dân số: b) Cơcấudânsố trẻ:...
... nghiên cứu cơcấu DS theo độ tuổiI .Cơ cấu sinh học1 .Cơ cấudânsố theo giới (đơn vị%)-Khái niệm biểu thị tương quan giữa giới nam so với giới nữ hoặc so với tổng số dân. - Cơcấudânsố theo ... thể hiện dânsố ổn định cả về quy mô và cơ cấu. *Ở các nước phát triển thường cócấu trúc dânsố già, các nước đang phát triển thường cócấu trúc dân số trẻ Nhóm tuổi Dânsố già Dânsố trẻ ... học:a.Kiểm tra bài cũ-định hướng bài: (2 phút)Kiểm tra:Kiểm tra bài tập cuối SGKĐịnh hướng bài: Hôm nay chúng ta đi tìm hiểu về cơcấudânsố sinh học và cơcấudânsố xã hội b.Nội dung bài mới:...
... lí số liệu bài tập 1: ( Lấy năm 1990 = 100 %) Năm Tổng số Lương thực Rau đậu Cây công nghiệp Cây ăn quả Cây khác 1990 100 100 100 100 100 100 1995 133,4 126,5 143,3 181,5 110, 9 ... động 1: Làm bài tập 1 Hình thức: Cá nhân/ nhóm. Bước 1: GV yêu cầu HS đọc kĩ đầu bài thực hành và định hướng cho HS cách làm bài: Bài tập 1: a) Xử lí số liệu (lấy năm 1990 = 100 %) Xem ... Thông tin ở bài tập 2: Bảng số liệu về: " Cơcấu diện tích gieo trồng cây công nghiệp" Cây công nghiệp hàng năm Cây công nghiệp lâu năm + Nhận biết biểu đồ. + Cách xử lí số liệu....
... 2 .Cơ cấudânsố theo độ tuổi : CƠCẤUDÂNSỐ I. Mục Tiêu : Sau bài học Hs cần : 1.Về kiến thức : Nắm được đặc điểm của các loại cơcấudânsố từ đó rút ra ý nghĩa cúa từng loại cơcấudân ... hưởng đến cơcấudânsố theo giới ? - ý nghĩa của cơcấudânsố này ? - Gv tổng kết ,Liên hệ thực tế về sự quan tâm đối với giới nữ ở Việt Nam *Hđ 2:Nhóm - Tại sao cơcấudânsố theo độ ... I. Cơcấu sinh học : - Dânsố già , dânsố trẻ có ảnh hưởng gì đến sự phát triển kinh tế xã hội ?(Nhóm 2) - Dựa vào tháp dânsố ta biết được những đặc điểm nàp về dân số ? => Tháp dân...
... 109 107 104 108 106 110 111112 110. 5 100 102 104 106 108 110 1121142001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009Nămnam /100 nữTỉ số giới tính khi sinh Hình 2.4: Biểu đồ thể hiện tỉ sốdân ... 2009, tỷ lệ tăng dânsố bình quân trong 10 năm qua (1999 - 2009) của Việt Nam là 1,2%. 1.2. Cơcấudânsố 1.2.1. Khái niệm cơcấudânsố Cơ cấudânsố là sự phân chia tổng sốdân của một vùng ... Tổng số 100 100 100 100 Năm 1979, dânsố nước ta thuộc loại rất trẻ. Theo số liệu Tổng điều tra dân số 1 /10/ 1979, nhóm 0-14 tuổi chiếm tới 42,5% tổng dân số. Tổng Điều tra Dân số và Nhà...
... Nam Bộ (tt) Địa líNhà máy cơ khí Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ (tt) Địa lí Cơ sở sản xuất giày da Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ (tt) Địa líKhai ... BÀI 23: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ BÀI GIẢNG ĐỊALÝ LỚP 4 Câu 1: Điều kiện thuận lợi để đồng bằng Nam Bộ ... người dân ở đồng bằng Nam Bộ (tt) Địa líNhà máy sản xuất phân bón Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ (tt) Địa líDây chuyền sản xuất đồ hộp Hoạt động sản xuất của người dân...
... BÀI 7: CẤU TRÚC CỦA TRÁI BÀI 7: CẤU TRÚC CỦA TRÁI ĐẤT. THẠCH QUYỂN. ĐẤT. THẠCH QUYỂN. THUYẾT KIẾN TẠO MẢNGTHUYẾT KIẾN TẠO MẢNGBÀI GIẢNG ĐỊALÝ 10 I. CẤU TRÚC CỦA TRÁI ĐẤTI. CẤU TRÚC ... gãy tạo thành những mảng cứng (mảng lục địa) . cứng (mảng lục địa) . -Mảng lục địa bao gồm vỏ lục địa và vỏ đại dương.Mảng lục địa bao gồm vỏ lục địa và vỏ đại dương.-Nguyên nhân: Các mảng ... Manti2. Lớp MantiĐẶC ĐIỂMGIỚI HẠNCẤU TẠOManti….Manti….PHIẾU HỌC TẬP SỐ1 (NHÓM 2)PHIẾU HỌC TẬP SỐ1 (NHÓM 2)PHIẾU HỌC TẬP SỐ1 (NHÓM 3)PHIẾU HỌC TẬP SỐ1 (NHÓM 3)- Quan sát hình vẽ, cùng...