địa chỉ viện k cơ sở 2
Hoàn thiện công tác kế toán chi phí tại cơ sở thực tập (316 TRANG)
... và k k t hợp ng kinh t.ã Giai on 2: Kho sỏt thit k kỹ thuật và lập k hoach thi công.Trên cơ sở khảo sát, thu nhập số liệu về những yếu tố ảnh hưởng đến thiết k thi công như đặc điểm địa ... thể khác nhau. Cơ cấu bộ máy k toán gồm: 1 k toán trưởng, 1 k toán viên, 1 thủ kho.+ K toán trưởng: chỉ đạo toàn bộ công tác k toán tài chính, hạch toán kinh tế, tổng hợp số liệu k toán ... bán40.155.569.348 46 .23 4.881.473 6.079.3 12. 125 15.143. Thunhập tài chính186 .27 2.547 186 .27 2.547 - 0.004. Chi phí tài chính5. Chi phí quản lý DN950.570 .25 0 1.001 .28 0. 424 50 710.174 5.336.Lợi...
- 352
- 384
- 0
Danh sách và địa chỉ liên hệ các Sở Thương mại Sở Thương mại và Du lịch các tỉnh
... Quang 027 822 624 824 422 62 Sở Thương mại Du lịch Vĩnh Long2A Hùng Vương, P1, TX Vĩnh Long, Tỉnh Vĩnh Long070 830330 822 30363 Sở Thương mại Du lịch Vĩnh PhúcKhai Quang, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc 021 1 ... 851743 52 Sở Thương mại Du lịch Sóc Trăng 122 Đồng Khởi, TX. Sóc Trăng, Tỉnh Sóc Trăng079 821 311 826 78653 Sở Thương mại Du lịch Sơn LaTổ 2, Phường Quyết Thắng, TX Sơn La 022 8557 12 8557 12 54 Sở ... 822 421 823 820 33 Sở Thương mại Du lịch Kiên Giang840 Nguyễn Trung Trực, TX Trạch Giá077 8141 92 81419834 Sở Thương mại Du lịch Kon Tum180 Nguyễn Huệ, TX Kon Tum, Tỉnh Kon Tum060 8 625 08...
- 5
- 607
- 1
ứng dụng cây QR tạo chỉ mục trong cơ sở dữ liệu không gian
... mỗi một phần tử là Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 27 (20 11) 14 -21 14 Ứng dụng cây QR tạo chỉ mục trong cơ sở dữ liệu không gian Dư Phương Hạnh* Trường Đại học Công ... tháng 01 năm 20 11 Tóm tắt. Bài báo này đề cập đến khái niệm và một số phương pháp đánh chỉ mục trong cơ sở dữ liệu không gian (spatial datadase – SDB). Là một trong những mô hình cơ sở dữ liệu ... Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 27 (20 11) 14 -21 19 4. Tối ưu hoá quá trình đánh chỉ mục 4.1. Các công trình liên quan Rất nhiều các cải tiến về k thuật đánh chỉ mục đã được...
- 8
- 919
- 17
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí trung học cơ sở
... Hơi nước trong không khí. Mưa (Địa lí 6). Giáo viên vừa giảng dạy vừa khái quát thành sơ đồ để học sinh dễ hiểu, dễ tưởng tượng hơn. - Để kiểm tra kiến thức Địa lí 8.Bài 20 -Khí hậu và cảnh ... đường cơ sở vào đất liền - đường cơ sở là đường nối liền tất cả các đảo gần bờ nhất), vùng lãnh hải ( rộng 12 hải lí), vùng tiếp giáp lãnh hải ( 12 hải lí), vùng đặc quyền kinh tế (rộng 20 0 hải ... tượng địa lí trái dài ra khắp trong không gian rộng lớn của Trái Đất, học sinh không thể quan sát trực tiếp được, phải thông qua các phương tiện dạy học. Mặt khác các sự vật, hiện tượng địa lí...
- 9
- 2,182
- 27
Chi tiết máy_ Cơ sở thiết kế máy
... xcm0Kpy=Khi p0 = 0,1 0,5 chỉ số m và hệ số K như sau: K = 0,5 0,65; m = 0,5 khi cạo thơ bề mặt K = 0 ,25 0,3; m = 0,5 khi cạo thường K = 0,15 0 ,2; m = 0,4 0,5 khi bo v mi tinh1.3 .2. 3. Phương ... Hec (Hertz).ρσ 2 HMHqZ=ZM : hằng số đàn hồi của vật liệu các vật thể tiếp xúc.Đ : bán k nh cong tng ng. )]1()1([ 2 2 21 2 12 21àà+=EEEEZM 21 21 .+=E1, E 2 : mụun n hi ... vật liệu hình trụ 1 và 2. ì1, ì 2 : hệ số Poatxông của vật liệu hình trụ 1 và 2. đ1, đ 2 : bán k nh cong tại điểm tiếp xúc, ở đây là bán k nh hình trụ 1 và 2. Dấu + : khi hai tâm cong ở về...
- 7
- 599
- 4
Tài liệu Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở - Bài 1 docx
... hỏiLập bảng danh sách cấp độ xám lớn nhất và nhỏ nhất các k nh ảnh 1, 2, 3, 4, 5, 7.Tại sao khi hiển thị ảnh toàn bộ khoảng sáng không sử dụng, giải thích tạisao?Cho biết nguyên nhân cái ... ảnhẢnh viễn thám (ảnh số) xây dựng trên cơ sở cấu trúc raster nên có một sốthông số cơ bản sau:Số hàng.Số cộtKiểu dữ liệu (Bye, Interger, real).Kiểu file (Binary, ASCII).Hệ thống tọa độ ... trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở Nội dung thực tậpThực tập 1: Thiết đặt môi trường làm việc, làm quen với các Menu.Trước khi thực tập cần chọn thư mục làm việc bắt buộc khi sử dụng dữliệu trong...
- 6
- 2,275
- 22
Tài liệu Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở - Bài 2 pptx
... HS chọn cách k t hợp tốt nhất. Một số ví dụ tổ hợp từ ảnh Landsat TM 5. Có 7 k nh và có 4 cách k t hợp khác nhau (phân giải không gian 120 m của k nh 6 – so với 30 m của các k nh khác – nó sẽ ... Thám Cơ Sở Thực tập trên 3 k nh ảnh, ra hai dạng số và đồ thịSo sánh biểu đồ histogram của các k nh ảnh khác nhau trên ảnh TM.Biên soạn: Trần Tuấn Tú Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở RGB ... tượng trên ảnh trên cơ sở tổ hợp những k nh ảnh khác nhau và gán những màu khác nhau.Thực hiện:− Chọn Display->COMPOSIT.− Cửa sổ COMPOSIT hiện ra.− Chọn 3 k nh màu gồm k nh red, green, blue.−...
- 7
- 1,047
- 24
Tài liệu Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở - Bài 3 doc
... 4Coordinates (X,Y) : 1315.0874 92 22 8.546530Nx1 y1 x’1 y’1x2 y2 x 2 y 2 .…………xn yn x’n y’nTrong đó x1,y1 là tạo độ ảnh; x1’,y1’ là tọa độ bản đồN số điểm nắn chỉnh.Biên soạn: Trần Tuấn Tú ... trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở Bài 4NẮN CHỈNH HÌNH HỌC ẢNHMục đích bài thực tậpHọc sinh nắm được phương pháp nắn chỉnh hình học của ảnh.Những kiến thức cần thiếtCác kiểu đầu thu ảnh vệ tinh.Các ... Tuấn Tú Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở Thực tập 3 (Bước 3) : Nắn chỉnh hình học ảnhBước nắn chỉnh được thực hiện khi đã có file *.cor. Để nắn chỉnh chọnlệnh RESAMPLELệnh RESAMPLE trong...
- 6
- 633
- 10
Tài liệu Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở - Bài 4 ppt
... IDRISI chỉ chấp nhận tên với 8 k tự. Nhập vào theo tên ngắn: 1 - Nước 2 - Thực vật 3 – Vùng đất cao 4 – Khu đô thị 5 - Đất ngập nước6 – Vùng đất đang khai thácBước 3 sử dụng SIGCOMP- kiểm ... nghĩa của chúng, (xem min/max khi bật chọn).Đưa vào tên khi sử dụng MAKESIG trong tên vùng mẫuBiên soạn: Trần Tuấn Tú5 Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở K t quả so sánh trung bình giá ... Cơ Sở IDRISI phân loại những điểm ảnh dựa trên dữ liệu quan sát thực tế, sử dụng thuật toán phân loại trên lý thuyết thống k .Biên soạn: Trần Tuấn Tú7 Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở Bước...
- 7
- 1,032
- 14
Tài liệu Đề tài ” Nghiên cứu mối liên hệ giữa thể tích cây có vỏ với một số chỉ tiêu làm cơ sở để lập biểu thể tích gỗ sản phẩm cho một số loài cây khai thác phổ biến vùng Bắc Trung Bộ.” pot
... b.d 2 (1.19)V = a + b1d + b 2 d 2 (1 .20 )LogV = a + b.logd (1 .21 )LogV = a + b1.logd + b 2 .logh (1 .22 )LogV = a + b1.logd + b 2 .logh + b3.logq 2 (1 .23 ) K t quả cho thấy hai dạng parabol ... thể tích cho loài cây Keo tai tượng Đào Công Khanh (20 01) [11]đã thử nghiệm các dạng hàm:V = K. da.hb(1.31)V = K( d 2 h)a(1. 32) V = a0 + a1d 2 + a 2 h + a3d 2 h (1.33)để lập biểu ... tích như sau:V = a + bD 2 H (1 .25 )V = a + b1H + b 2 G (1 .26 )V = a + b1D + b 2 H + b3D 2 H (1 .27 )LogV = a + b.logD (1 .28 )LogV = a + b1logD + b 2 logH (1 .29 ) tiêu đề ra. Chính vì...
- 22
- 854
- 0
một số kiến thức cần biết về địa lý tự nhiên cơ sở ( dành cho bồi dưỡng học sinh giỏi)
... 23 0 27 ’)1b. Ngày 21 – 3 và 23 – 9 ở vĩ độ 66033’B1c. Ngày 22 – 12 vĩ độ 66033’B2a. Ngày 22 – 6 vĩ độ 23 0 27 ’BA nhập xạ = 900 – ( vĩ độ A – 23 0 27 ’)2b. Ngày 21 – 3 và 23 – 9 vĩ độ 23 0 27 ’ B ... trang 29 – sách ban khxh & nhân văn- lớp 10)stt Vĩ độ 22 - 6 21 – 3 & 23 - 9 22 - 12 1 66033’B 46054’ 23 0 27 ’ 00 2 230 27 ’B 90066033’ 4306’3 0066033’ 90066033’4 23 0 27 ’N ... về phía dưới Đẩy lùi khối không khínóng ở phía trên, vì sức ì của khối không khí nóng, khối không khí lạnh dưới mặt frônghình thành một cái mên tù đẩy khối không khí nóng và buộc nó phải nâng...
- 8
- 1,018
- 2
Báo cáo " Ứng dụng cây QR tạo chỉ mục trong cơ sở dữ liệu không gian " docx
... Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 27 (20 11) 14 -21 14 Ứng dụng cây QR tạo chỉ mục trong cơ sở dữ liệu không gian Dư Phương Hạnh* Trường ðại ... tháng 01 năm 20 11 Tóm tắt. Bài báo này ñề cập ñến khái niệm và một số phương pháp ñánh chỉ mục trong cơ sở dữ liệu không gian (spatial datadase – SDB). Là một trong những mô hình cơ sở dữ liệu ... Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 27 (20 11) 14 -21 19 4. Tối ưu hoá quá trình ñánh chỉ mục 4.1. Các công trình liên quan Rất nhiều các cải tiến về k thuật ñánh chỉ mục ñã ñược...
- 8
- 558
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25