để giải toán

Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT ôn thi ĐH

Ngày tải lên : 02/11/2012, 10:09

... TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT YÊN PHONG SỐ 2 ỨNG DỤNG ðẠO HÀM ðỂ GIẢI TOÁN THPT xa.nguyenvan@gmail.com Ứng dụng ñạo hàm ñể giải toán ... k ế t lu ậ n ñ ó không ñ úng n ữ a. Ứng dụng ñạo hàm ñể giải toán THPT xa.nguyenvan@gmail.com 1 1 ỨNG DỤNG ðẠO HÀM ðỂ GIẢI TOÁN THPT 1. ðịnh nghĩa và tính chất của ñạo hàm 1.1. ðịnh ... 2 1 y x; x ( ;0). 2x = − ∈ −∞ Ứng dụng ñạo hàm ñể giải toán THPT xa.nguyenvan@gmail.com 5 5 tìm ñược 4 tiếp tiếp thoả mãn yêu cầu bài toán 4 3 3 2 3 3 3 2 y .x 2 2. 3 3 + ± + = ± + − Bài...

13
2.7K
85

Ứng dụng đạo hàm để giải toán THPT

Ngày tải lên : 02/11/2012, 17:29

... TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT YÊN PHONG SỐ 2 ỨNG DỤNG ðẠO HÀM ðỂ GIẢI TOÁN THPT xa.nguyenvan@gmail.com Ứng dụng ñạo hàm ñể giải toán ... (2),+ − + > với t > 1. Ta xét hàm Ứng dụng ñạo hàm ñể giải toán THPT xa.nguyenvan@gmail.com 1 1 ỨNG DỤNG ðẠO HÀM ðỂ GIẢI TOÁN THPT 1. ðịnh nghĩa và tính chất của ñạo hàm 1.1. ðịnh ... Ứng dụng ñạo hàm ñể giải toán THPT xa.nguyenvan@gmail.com 12 12 Nhận thấy số nghiệm của hệ phương trình ban ñầu bằng...

14
2.3K
18

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:23

... cách giải một số bài toán cụ thể để rút ra qui trình giải cho loại bài toán đó (thông báo TTPP). - Tiến hành giải một bài toán theo một phương pháp đã được truyền thụ. - Trình bày lời giải ... TTPP, nói riêng là trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. - Cụ thể hoá một số TTPP thường gặp ở nội dung giải toán có ứng dụng đạo hàm. - Đề xuất giải pháp dạy học TTPP thông qua một ... HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM 17 2.1. Định hướng sư phạm 17 2.2. Một số biện pháp tăng cường truyền thụ TTPP trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. 18 2.3. Vận dụng các biện pháp để...

87
1.1K
5

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:56

... cách giải một số bài toán cụ thể để rút ra qui trình giải cho loại bài toán đó (thông báo TTPP). - Tiến hành giải một bài toán theo một phương pháp đã được truyền thụ. - Trình bày lời giải ... nội dung dạy học" ;giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 trường THPT, GV cần tập trung vào: - Phân chia quá trình giải bài toán thành các bước của phương pháp giải (tường minh hoá ... HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM 17 2.1. Định hướng sư phạm 17 2.2. Một số biện pháp tăng cường truyền thụ TTPP trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. 18 2.3. Vận dụng các biện pháp để...

87
675
1

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

Ngày tải lên : 04/04/2013, 13:32

... cách giải một số bài toán cụ thể để rút ra qui trình giải cho loại bài toán đó (thông báo TTPP). - Tiến hành giải một bài toán theo một phương pháp đã được truyền thụ. - Trình bày lời giải ... nội dung dạy học" ;giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 trường THPT, GV cần tập trung vào: - Phân chia quá trình giải bài toán thành các bước của phương pháp giải (tường minh hoá ... số để giải toán là một nội dung rất cần thiết và bổ ích đối với các em HS lớp 12-THPT. Xuất phát từ vai trò của TTPP trong dạy học toán ở trường THPT, GV cần phải chú trọng dạy học TTPP để...

87
602
0

các dạng toán phương trình hàm cơ bản, vận dụng phương trình hàm cosi để giải toán phương trình hàm

Ngày tải lên : 10/04/2013, 16:32

... ⎩ ⎨ ⎧ =+ =+ )x('w))x('v(g'b))x('u(f'a )x(w))x(v(bg))x(u(af 1.2.3.1. Phương pháp giải : Đổi biến sao cho u(x) thành u’(x), giải hệ đưa về dạng : Af(u(x)) + Bf(v(x)) = u’’(x) để giải. 1.2.3.2. Bài tập : Bài 1 : Tìm các hàm f(x) ... Nhận xét: Trong các bài toán, chúng ta ít gặp dạng phương trình hàm Côsi đơn giản như trên, mà thường gặp dạng biến thể tổng quát hơn. Chẳng hạn bài toán vấn đề sau: Bài toán vấn đề: Cho hàm ... Dạng 1 26 Dạng 2 30 Dạng 3 34 Dạng 4 37 2.2. Khai thác bài toán. 45 2.2.1. Bài toán. 45 2.2.2. Khi thay đổi điều kiện bài toán. 46 2.2.3. Mở rộng vấn đề. 47 Kết luận chương II. 49 Tài...

56
2.1K
11

DUNG MAY TINH DE GIAI TOAN

Ngày tải lên : 05/06/2013, 01:28

... ]. 28 28 giải toán lớp 11 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY trêN máY tính CầM TAY 5. Xác suất 5. Xác suất Giải toán xác suất trên máy tính cầm tay Giải toán xác suất trên ... 0,3412. 20 20 giải toán lớp 11 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY trêN máY tính CầM TAY 3. Phương trình lượng giác 3. Phương trình lượng giác Bài toán 3.3. Bài toán 3.3. Tìm ... 47 47 giải toán lớp 11 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY trêN máY tính CầM TAY 8. Đạo hàm và giới hạn của hàm số 8. Đạo hàm và giới hạn của hàm số Bài toán 8.2. Bài toán 8.2....

49
655
2

TUYEN TAP DE GIAI TOAN CA SIO

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:25

... xx B cos 3 sin 1 −= ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO Đề : 3 Lớp 9 ngày thi : Thời gian làm bài : 150 phút ( Không kể thời gian phát đề ) TrườngTHCS Lê Văn Tám ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO ... dụng máy tính Casio Fx 500 A,hoặc 500 MS, 570 MS để giải đề thi. Bài 1. Tính giá trị của biểu thức M : 3242)4321(23 3814 3 )3612( +++−−− − −= M Bài 2 .Giải phương trình : 052101216)3 012)2 0168)1 3 23 3 =+−− =−−+ =−− xx xxx xx Bài ... thập phân . 3) Chỉ sử dụng máy tính Casio Fx 500 A,hoặc 500 MS, 570 MS để giải đề thi. Bài 1. Tìm các chữ số a, b, ,c ,d để ta có : 78505 = bcdxa Bài 2 .Tìm các số có không quá 10 chữ số mà ...

17
822
9

TUYEN TAP DE GIAI TOAN CA SI

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:25

... mọi *Nn ∈ Tính tổng của 10 số hạng đầu của dãy số đó . ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO TrườngTHCS Lê Văn Tám ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO ( HÌNH HỌC ) ĐỀ THI SỐ 3 Bài 1: Cho nữa ... dụng máy tính Casio Fx 500 A,hoặc 500 MS, 570 MS để giải đề thi. Bài 1. Tính giá trị của biểu thức M : 3242)4321(23 3814 3 )3612( +++−−− − −= M Bài 2 .Giải phương trình : 052101216)3 012)2 0168)1 3 23 3 =+−− =−−+ =−− xx xxx xx Bài ... thập phân . 3) Chỉ sử dụng máy tính Casio Fx 500 A,hoặc 500 MS, 570 MS để giải đề thi. Bài 1. Tìm các chữ số a, b, ,c ,d để ta có : 78505 = bcdxa Bài 2 .Tìm các số có không quá 10 chữ số mà ...

17
462
2

dề + giải toan vào 10 Quang Ngai

Ngày tải lên : 19/08/2013, 16:10

... (1 điểm) Cho y = 1x 1xx 2 + −− , Tìm tất cả giá trị x nguyên để y có giá trị nguyên. HẾT GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN TOÁN. QUẢNG NGÃI Ngày thi 26-6-2008 Bài 1: a/ Hoành độ giao ... MÔN THI: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 24/ 06/2008. Bài 1 : (2 điểm) Cho biểu thức P = ( ) abba ab : ba ab4ba 2 −+ +− a/ Xác định a ; b để biểu thức ... (2 điểm) a/ Cho hệ phương trình    −=− =+ 2mymx m3myx 2 Tìm m để hệ có nghiệm (x ; y) thỏa mãn x 2 − 2x − y > 0. b/ Giải phương trình x 2 − x − x 1 + 2 x 1 − 10 = 0 Bài 3 : (2 điểm) Một...

7
760
1

đề+giải Toán TS vào 10 Bình Định(02/07/2009)

Ngày tải lên : 30/08/2013, 07:10

... > n. Lời giải của Đoàn Duy Hùng : Trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn -Bình Định SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2009 - 2010 Đề chính thức Môn thi: Toán Ngày ... 5) và B(1; -4). 2. Cho hàm số y = (2m – 1)x + m + 2 a. tìm điều kiện của m để hàm số luôn nghịch biến. b. Tìm giá trị m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 2 3 − Bài 3: ... Toán Ngày thi: 02/ 07/ 2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (2,0 điểm) Giải các phương trình sau: 1. 2(x + 1) = 4 – x 2. x 2 – 3x + 2 = 0 Bài 2: (2,0 điểm) 1. Cho hàm...

3
475
0

Chuyên đề giải toán bằng máy tính casio

Ngày tải lên : 02/09/2013, 00:10

... các cuộc thi giải toán trên MTĐT BT. Từ năm 2001, BGD& ĐT bắt đầu tổ chức cuộc thi Giải toán trên MTĐT BT”- cho HS THCS - đến cấp khu vực; báo Toán tuổi thơ2 tổ chức thi giải toán bằng MTĐT ... bài toán về dân số và gửi tiền tiết kiệm là cùng 1 dạng – toán tăng trưởng. Ở đó, học sinh phải vận dụng các kiến thức toán học để thiết lập công thức tính toán. MTĐT BT chỉ giúp chúng ta tính toán ... Fx-500MS, từ đó biết cách vận dụng các tính năng đó vào giải các bài toán tính toán thông thường rồi dần đến các bài toán đòi hỏi tư duy thuật toán cao hơn. • Tạo không khí thi đua học tập sôi nổi...

24
3.5K
45

Ap dụng hằng đẳng thức để giải toán

Ngày tải lên : 03/09/2013, 13:10

... h»ng ®¼ng thøc ®¸ng nhí vµo gi¶i to¸n líp 8 Toán học rất phức tạp, nó gồm rất nhiều dạng toán, mỗi dạng toán lại có nhiều cách giải khác nhau nhưng giải cách nào là nhanh nhất, ngắn gọn nhất, ... châùt của vấn đề để từ đó có các kó năng giải toán thành thạo, thoát khỏi tâm lí chán nản và sợ môn toán. Năm học 2006-2007 tôi được nhà trường phân công giảng dạy bộ môn toán lớp 8A2 ngay ... - b n 2. VẬN DỤNG NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC VÀO GIẢI TOÁN: 2.1. Làm thế nào để học sinh tránh được những lỗi cơ bản khi vận dụng hằng đẳng thức vào giải toán? Ngay sau khi học xong hai hằng đẳng...

12
2K
27

Dua gia thiet phu de giai toan

Ngày tải lên : 08/09/2013, 03:10

... giải toán Trong giải toán ở Tiểu Học có những bài toán mà khi giải bài toán đó ngời ta thờng đa thêm các giả thiết phụ vào bài toán. Việc đa thêm giả thiết phụ này giúp ta biến đổi đợc bài toán ... toán từ phức tạp trở thành dạng toán cơ bản quen thuộc . Chúng ta hÃy bắt đầu từ một bài toán trong bộ đề thi Giao lu Toán Tuổi Thơ lần thứ hai sau đây: Bài toán1 : Lúc 6 giờ, một ô tô tải và ... xe máy? *Phân tích:Bài toán gồm có 3 chuyển động cùng chiều xuất phát từ A để đi về B. Để tìm đợc thời điểm mà ô tô con ở vị trí cách đều ô tô tải và xe máy ta sẽ đa bài toán về dạng hai chuyển...

4
241
0

VẬN DỤNG TÍNH CHẤT CHIA HẾT ĐỂ GIẢI TOÁN.doc

Ngày tải lên : 14/09/2013, 12:10

... biểu mà khi giải phải vận dụng một số tính chất chia hết. Những tính chất này không có trong chương trình cơ bản của tiểu học. Tuy nhiên ta dễ dàng tìm thấy nó qua các bài toán. Học toán chúng ... không vượt quá 5000 + 6 chia hết cho 225 rồi thử thêm điều kiện chia cho 6 dư 3 để tìm được số cừu của anh chăn cừu. Giải : Vì số cừu của anh chăn cừu chia cho 9 dư 3 và chia cho 25 dư 19 nên nếu ... phải tìm tòi, sáng tạo và vận dụng kiến thức được học một cách linh hoạt mới thấy được vẻ đẹp của toán học phải không các bạn ? Hi vọng bài viết này là một kinh nghiệm nhỏ giúp các bạn học tốt hơn....