đề toán cơ bản lớp 6

Ngày tải lên: 13/07/2014, 15:00

... cây lớp 5a trồng bằng 3/4 số cây lớp 5b. Sau khi nhẩm tính thầy giáo nhận thấy nếu lớp 5b trồng giảm đi 5 cây thì số cây lúc này của lớp 5a sẽ bằng 6/ 7 số cây của lớp 5b. 18 Dạng Toán cơ bản ... tìm thừa số kia và thực hiện lại phép tính giúp bạn An TOÁN (Đề 6) Bài 1: Tính nhanh: a) 1 + 3 + 9 + 27 + 65 61 + 1 968 3; b) 8 76 – 42 - 76 + 242; c) (1 + 2 + 3 + . . . ) × (25 × 3 – 75) + ... ruộng 18 Dạng Toán cơ bản luyện thi Học sinh Giỏi Lớp 4 6 Sau khi thầy giáo nói như vậy bạn Huy đã nhẩm tính ngay được số cây cả 2 lớp trồng được . Em có tính được như bạn không ? Bài 6 : Một giá...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 07:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 15:18

... đa. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Khóa ngày 22 tháng 6 năm 2011 MÔN THI: TOÁN Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đ ề) Câu 1: (2,0 ... tổng bình phương các hoành độ giao điểm bằng 8. Câu 3: (1,5 điểm) Cho biểu thức: x x 2x 3 x 6 1 1 A : x 2 x 1 x 1               với x 0, x 1, x 4    . a. Rút gọn A. b. ... Hết (Giám thị không giải thích gì thêm). Họ và tên thí sinh: , SBD: Giám thị 1: , Giám thị 2: ĐỀ CHÍNH THỨC ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 13:20

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:06

... có: A B C M Q H G D F E T S 7 Từ một bài toán cơ bản xây dựng các bài toán phát triển Xác nhận của hội đồng khoa học trờng THCS cẩm đàn . T/M HĐKH nhà trờng 10 Từ một bài toán cơ bản xây dựng các bài toán phát triển Giải: ... A B C O 1 O 2 N Q D F E R P 6 Từ một bài toán cơ bản xây dựng các bài toán phát triển A.Lý do chọn đề tài : Tìm tòi để sáng tạo, đó là nhiệm vụ hàng đầu của ngời làm toán. Tìm tòi và sáng tạo ... nghiệp. B.Nội dung: 1 Từ một bài toán cơ bản xây dựng các bài toán phát triển I/Phần số học; Bài toán: Một số chia cho 7 thì d 6, khi chia cho 8 thì d 5. Hỏi số đó chia cho 56 thì d bao nhiêu? Giải: Cách...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

Ngày tải lên: 27/08/2013, 21:10

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... nghiệp để đề tài đợc hoàn thiện hơn. Cấu trúc đề tài A-Mở đầu I- Lý do chọn đề tài. II- Cơ sở lý luận. III- Cơ sở thực tiễn B- Nội dung đề tài I ND ch ơng trình, yêu cầu KT,KN giải toán có lời ... Bài toán rút về đơn vị. * Các dạng toán: - Dạng 1: Các bài toán đơn(bài toán giải bằng 1 phép tính). - Dạng 2: Các bài toán hợp (bài toán giải bằng 2-3 phép tính). * Để làm tốt các bài toán ... bài toán, HS cha xác định đợc sự liên quan giữa các yếu tố trong bài toán. Việc phân tích bài toán sẽ giúp các em tách bài toán hợp thành nhiều bài toán đơn. Với mỗi phép tính của bài toán...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 17:10

... Nguyên tắc, đặc trng cơ bản của hình thức kế toán Nhật ký Chứng từ. Đặc điểm cơ bản của hình thức kế toán Nhật ký chung: Tất cả các nghiệp vụ kinh tế, tài chính phát sinh đều phải đợc ghi vào ... tháng: Đối chiếu, kiểm tra: 4.4. Hình thức kế toán chứng từ ghi sổ: 4.4.1. Đặc trng cơ bản của hình thức kế toán chứng từ ghi sổ. Đặc trng cơ bản của hình thức kế toán chứng từ ghi sổ: Sơ đồ 4: 334,338 334,338 214 111,112,152 111,112,131 Chi ... sổ, thẻ kế toán chi tiết. 4.2.2. Trình tự ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán Nhật ký chung. Chứng từ kế toán Sổ nhật ký đặc biệt Sổ Nhật ký chung Sổ thẻ, kế toán chi tiết Sổ cái Bảng tổng...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 12:20

Ngày tải lên: 02/11/2013, 14:11

... f(x)=x^3-3*x+2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y y = x 3 -3x+2 f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=abs(x^3-3*x+2) -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y (C): ... f(x)=x^3-3*x+2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y y = x 3 -3x+2 f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=abs(x^3)-abs(3*x)+2 -9-8-7 -6- 5-4-3-2-1 1234 567 89 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y (C): y = x 3 -3x+2 23:)( 3 2 +−= ... 56 f(x)=x^3-3*x+2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y y = x 3 -3x+2 y=x 3 -3x+2 x y f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=-(x^3-3*x+2) -9 -8 -7 -6 -5...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 17:15

... f(x)=x^3-3*x+2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y y = x 3 -3x+2 f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=abs(x^3-3*x+2) -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y (C): ... f(x)=x^3-3*x+2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y y = x 3 -3x+2 f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=abs(x^3)-abs(3*x)+2 -9-8-7 -6- 5-4-3-2-1 1234 567 89 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y (C): y = x 3 -3x+2 23:)( 3 2 +−= ... 56 f(x)=x^3-3*x+2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y y = x 3 -3x+2 y=x 3 -3x+2 x y f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=x^3-3*x+2 f(x)=-(x^3-3*x+2) -9 -8 -7 -6 -5...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 08:39

... DƯỠNG CƠ BẢN LỚP Y 2 (2007-2008) Thời gian: 50 phút, không kể thời gian phát đề ÐỀ A Ghi chú: 1. Chọn một câu đúng nhất và đánh dấu X ngay vào chữ của phiếu trả lời. 2. Phải ghi rỏ đề A hoặc đề ... 2 giờ thì tốc độ truyền là: a. 60 - 65 giọt/phút. b. 70 - 75 giọt/ phút. c. 80 - 85 giọt/phút d. 90 - 95 giọt/phút e. 96 - 100giọt/ phút C 30 Các kiểu băng cơ bản của băng cuộn, câu nào SAI: a. ... Nghiêng trái. e. Nghiêng phải. A 45 Động mạch được dùng để đo huyết áp ở chi trên: D 6 e. Tất cả đều đúng 76 Sơ cứu gãy xương cột sống, câu nào sau đây SAI: a. Đánh giá nhanh các thương tổn phối...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:20