0

đề thi toán 2010 khối a

Đề thi toán HKII khối 7

Đề thi toán HKII khối 7

Toán học

... Tính BC ?Caâu 7 : ( 4 đ ) Cho ∆ABC cân tại A, kẻ đường trung tuyến AM ( M ∈ BC ) a) Chứng minh rằng ∆AMB = ∆AMCb) Các góc ·AMB và ·AMC là những góc gì ?c) Biết AB = AC = 13 cm ... 4xTính A( x) + B(x)Caâu 4 : (1 đ ) Tìm nghiệm c a a thức : P(y) = 3y – 6 Caâu 5 : ( 1ñ) Tìm x bieát: 2 (x – 1 ) + 5(x – 2 ) = -10Câu 6 : ( 1đ ) Cho ∆ABC vuoâng taïi A, bieát AB = 3 cm, AC = ... – x – 1 Caâu 2 : (1đ) Cho hai a thức :M = x3 + xy + y2 – x2y2 – 2 vaø N = x2y2 + 5 – y2 Tính M + NCaâu 3 : ( 1đ ) Cho hai a thức : A( x) = 2x4 – 2x3 – x + 1 vaø B(x) =...
  • 3
  • 455
  • 1
Gián án đề thi toan 2010

Gián án đề thi toan 2010

Toán học

... ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂMKIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2010- 2011MƠN : TỐN – LỚP 1Bài 1: 2 điểm. - Đúng câu a được 0.5 điểm- Đúng câu b và c được mỗi câu 0.75 điểm.- Sai hoặc thi u trừ mỗi ý 0.25 điểm.Bài ... THỜI GIAN 30 PHÚT Chữ kí giám thị 1 Chữ kí giám thị 2 Số mật mãĐiểm Nhận xét c a giám khảo Chữ kí giám khảo Số mật mã8 5678 CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 1Năm học 2010 2011(Thời gian làm ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………6.7. Viết phép tính thích hợp: Câu a : Câu b : HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ><=?1 + 3 …… 3 6 + 4 …… 108 – 2 …… 5 5 ……… 9 vaø 1. Tính : 6 + 3 = ………. 7 – 2 = ………....
  • 6
  • 254
  • 0
ĐỀ THI TOÁN 2010+ĐÁP ÁN

ĐỀ THI TOÁN 2010+ĐÁP ÁN

Toán học

... PHẦN RIÊNG(3,0 điểm) A. Chương trình chuẩn CâuVI .a 2.0 a. (C) : I(1; 3), R= 2, A, B , M là trung điểm AB => Đường thẳng d cần tìm là đg thẳng AB 0,5 d đi qua M có vectơ pháp tuyến ... 0,5 Câu VII.b 0.25 Đặt 0.25 0.5 Họ tên Số báo danh Hết ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010 – MÔN TOÁNKHỐI B Câu Nội dung Điểm I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... 0,5 Câu IV 1,0 a. Kẻ MQ//SA => Thi t diện là hình thang vuông MNPQ (MN//PQ) 0,25 (đvdt) 0.25 b. 0.25 Gọi K là hình chiếu c a O trên CI Trong mp(SCD)...
  • 5
  • 204
  • 0
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2010

Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2010

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... M là trung điểm SA. AH = 24 a , SH = 22SA AH− = 144 a . 0,25 HC = 324 a , SC = 22SH HC+ = a 2 ⇒ SC = AC. Do đó tam giác SAC cân tại C, suy ra M là trung im SA. 0,25 ã Th tớch ... ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 im) ã Tp xỏc nh: R. ã S bin thi n: - Chiều biến thi n: 'y= − 4x3 ... điểm SA ⇒ SSCM = 12SSCA ⇒ VSBCM = VB.SCM = 12VB.SCA = 12VS.ABC 0,25 IV (1,0 điểm) ⇒ VSBCM = 16SABC.SH = 31448 a . 0,25 Điều kiện: − 2 ≤ x ≤ 5. Ta có (−...
  • 4
  • 513
  • 0
Đề thi HSG huyện khối 9 môn Toán - năm học 2010 - 2011

Đề thi HSG huyện khối 9 môn Toán - năm học 2010 - 2011

Toán học

... 0)32(09124)3(49)(4922++cccccbac luôn đúngVậy 9 (a+ b)abc16 Hay 916+abcba2 điểmb/ (2đ) B =222222)()( baabbab a +++++Ta có (a+ b)2 ≤ 2 (a 2+b2)B≥)(2)(222222222baabbab a +++++=22222223)32 ... điểmCâu2:Tổng: 4đ a/ (2đ) Cho các số dơng a, b,c và a+ b+c = 3 Chứng minh 916+abcba(1)(1) 9 (a+ b)abc16Ta có abcbacabba 16)(44)(22++Ta chứng minh 9 (a+ b) 4c (a+ b)2 0)32(09124)3(49)(4922++cccccbac ... babba a +++B+2 ≥222222222223233232bababbabaa+++++++= 3 (a 2+b2)(2222231321baba+++)=( ) ( )[ ]++++++22222222231321233253babababa(...
  • 4
  • 556
  • 9
đề thi toán đh 2010 khối A và đáp án

đề thi toán đh 2010 khối A và đáp án

Toán học

... CDMNSH ABCDV SH dtdt CDMN dt ABCD dt BCM AMN a a a a a a a a a ⊥== −= − −= − − =V V vậy 2 3.1 5 5 333 8 24S CDMNV a a a= =2. Tính khoảng cách gi a 2 đuờng thắng DM và CS theo a 222 ... dạng: B (a; -4 -a) Lại vì H là trung điểm BC nên C(-4 -a; a) Suy ra: ( )5 ; 3( 6; 4 6)CE a aAB a a= + − −= − − − −uuuruuurVì CE AB⊥ nên ( ) ( ) ( ) ( ). 0 6 5 3 10 0AB CE a a a a= ⇒ ... về đề thi môn Toán khối A, kỳ thi ĐH đợt 1 năm 2010 c a thầy Trần Mạnh Tùng, giáo viên Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội:Nhìn chung, đề Toán khối A năm nay hay, đơn giản hơn năm 2009. Đề...
  • 7
  • 242
  • 0
de thi toan khoi A 2010

de thi toan khoi A 2010

Ngữ văn

...
  • 1
  • 191
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25