đề thi thử toán đại học 2014 có đáp án

... Gọi số cần tìm có dạng : x = 1 2 3 4 a a a a Vì x là số chẵn nên { } 4 4 a 2,4,6 ,a∈ có 3 cách chọn a 1 có 6 cách chọn . a 2 có 5 cách chọn . a 3 có 4 cách chọn . Vậy có tất cả là : ... 2 a) b) Số tự nhiên lẻ có 3 chữ số khác nhau có dạng abc với a , b , c khác nhau đôi một và c ∈{ 1, 3, 5, 7. 9}; c có 5 cách chọn a có 8 cách chọn b có 8 cách chọn Theo quy tắc nhân có 320 số theo ... Tìm thi t diện của hình chóp với mặt phẳng (MNP). Câu V: (0,5 điểm). Tìm số hạng không chứa x trong khai triển 12 3 1 2x x   −  ÷   . ĐÁP ÁN_ ĐỀ 3 Bài Ý Nội dung Điểm 1 2.0 a) 0,25 ĐỀ TỰ...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11

... www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com ...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:48

Ngày tải lên: 01/04/2014, 05:00

Ngày tải lên: 11/05/2014, 10:34

... không có nghiệm duy nhất. Vậy phương trình có nghiệm duy nhất khi m = 0 và m = -1. 0,25 VIa 2,00 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 TỈNH GIA LAI Môn thi: TOÁN, khối ... và bán kính của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD. Câu VII.a (1 điểm) Có 10 viên bi đỏ có bán kính khác nhau, 5 viên bi xanh có bán kính khác nhau và 3 viên bi vàng có bán kính khác nhau. Hỏi có ... tự I cũng là trung điểm BD nên ta có: B(5;4). Vậy tọa độ các đỉnh của hình chữ nhật là (2;1), (5;4), (7;2), (4;-1). 0,50 2 1,00 Mặt cầu (S) tâm I(2;-1;3) và có bán kính R = 3. Khoảng cách từ I...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 04:10

Ngày tải lên: 13/07/2014, 06:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 01/08/2014, 02:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 00:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 18:47

Ngày tải lên: 22/09/2014, 11:15

... t x x = + + 1 12 2 Điều kiện : -2< t 5 . Rút m ta có: m= t t 22 2 + Lập bảng biến thi n của hàm số trên ( ] 5,2 , ta có kết quả của m để phơng trình có hai nghiệm phân biệt là: 5 12 4 < m ... qua điểm )0;2;0(M và có vectơ chỉ phơng )1;1;1( u Đờng thẳng d đi qua điểm )5;3;2(' M và có vectơ chỉ phơng )1;1;2(' u . Mp )( phải đi qua điểm M và có vectơ pháp tuyến n ... phải có : = ++ + =+ 2 1 6 2 0 222 CBA CBA CBA = += +++= += 02 )(632 22 222 CACA CAB CCAAA CAB Ta có 0)2)((02 22 =+= CACACACA . Vậy CA = hoặc CA = 2 . Nếu CA = ,ta có thể...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 18:11

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009-2010 Tuyển tập, sưu tầm 38 đề thi có đáp án www.VNMATH.com TẬP GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 01 Bài 1.(2điểm) ... tập, sưu tầm 38 đề thi có đáp án www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐĂK LĂK NĂM HỌC 2009 - 2010 000 000 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : TOÁN Thời Gian ... giang Đề thi chính thức Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2009-2010 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề. Ngày 08 tháng 07 năm 2009 Tuyn tp, su tm 38 thi...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 16:01

Ngày tải lên: 27/07/2014, 04:20

... . 2 2 2 1 MBhHF MAhHE BH AD BD AH = HEF '' EDF hHEhHF 2 = Thay vào (1) ta có: BH AD BD AH MB MA . 2 2 = M o E' E A F F' B I D H đề thi học sinh giỏi lớp 9 (2006 - 2007) Câu 1 (3 đ): a. Rút gọn biểu ... =       −=             −+       −+       −+       −+       −+       −= (0,75 ®). C©u 4: Trong ®ît thi ®ua líp 6A ®¹t ®îc sè ®iÓm 10 lµ: 4.5+9.3+2.25+1.4 = 101 (0,5 ®) 4 (5) 1 (43) 2 (39) 3 14 Hớng dẫn đáp án Câu 1 (1,5) a. Bình phơng 2 vế ( ) 1 1 2 + ++ = aa aa A (Vì ... a. 100 9999 100 1 100 1 11 1 == + += B aa A Câu 2 a. (1 đ): cm m 0 B (2 đ) áp dụng hệ thức Viet ta có: = =+ 1 21 21 mxx mxx 2 12 2 + + = m m P (1) Tìm đk đẻ pt (1) có nghiệm theo ẩn. 11 2 2 1 1 2 1 == == mGTNN mGTLN P Câu 3...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... điều kiện bài toán) thì điểm I thuộc một đờng cong cố định. Hết Họ và tên thí sinh SBD: Đề chính thức Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 đáp án và biểu ... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi Tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 Môn thi: toán (bảng A) Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: a) Giải phơng trình: 3 4 2 3 log ... để f '(x 0 ) = 0 Ta có bảng biến thi n: x 1 x 0 + f'(x) - 0 + f(x) + -8 Dựa vào bảng biến thi n suy ra pt: f(x) = 0 có một nghiệm duy nhất và nghiệm đó có giá trị dơng đpcm. 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 f(x 0 ) Bài...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... của các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật có tổ chức cao được giải thích là do a. nhịp điệu tiến hóa không đều giữa các nhóm. b. tổ chức cơ thể có thể đơn giản hay phức ... động cộng gộp của các gen trội có lợi. b. F 1 có ưu thế lai là do các gen ở trạng thái dị hợp nên gen lặn có hại không được biểu hiện thành kiểu hình. c. F 1 có ưu thế lai là do sự tương tác ... biến dị. c. Đánh giá sai về nguồn gốc các lòai trong tự nhiên. d. Đánh giá chưa đầy đủ về vai trò của CLTN trong quá trình tiến hóa. 4. Kết quả của chọn lọc tự nhiên theo quan niệm hiện đại là a....

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... và saccarozo. (1). Đều hoà tan được Cu(OH) 2 ở nhiệt độ thường. (2). Đều có trong củ cải đường, và mía. (3). Đều tham gia phản ứng tráng gương. (4). Đều được sử dụng trong y học làm huyết thanh ... ĐỀ ÔN THI SỐ 3. Đề 3 Câu 1. Ion M 2+ có tổng số hạt là 34. Vậy số khối của M có giá trị: a. 11 b. 23 c. 24 d. 25 Câu 2. X + có tổng số hạt là 57, Y là nguyên ... α - amino iso valeric. Câu 29. Có các phát biểu sau về prôtit: Phát biểu đúng là: (1) Prôtit là hợp chất cao phân tử thi n nhiên có cấu trúc phức tạp. (2) Protit có trong cơ thể người và động...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

... 49-A 10-A 20-A 30-B 40-B 50-D GV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa. Phone : 090.992.9935 ĐỀ ÔN THI SỐ 1. Câu 1: Hòa tan một lượng oxit Fe trong d.d H 2 SO 4 loãng, dư. ... axetat, natriphenolat, natri hidroxit. Số cặp chất tác dụng được với nhau là: A. 2 B. 3 C. 1 D. 4 Đáp án đề 1: 1-C 11-B 21-D 31-A 41-A 2-C 12-B 22-B 32-C 42-D 3-A 13-A 23-A 33-A 43-D 4-C 14-D 24-C ... S ( rắn) → S ( lỏng, linh động) → S ( lỏng, quánh) → S ( hơi ở dạng n.tử).→ S( hơi ở dạng phân tử ) D. S ( rắn) → S (lỏng, quánh ) → S (lỏng, quánh) → S ( hơi dạng n.tử) → S ( hơi dạng phân...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28