đề thi tốt nghiệp hóa 2010 có đáp án

Ngày tải lên: 29/10/2014, 11:49

Ngày tải lên: 22/05/2015, 15:00

... H 2 SO 4 . D. NaNO 3 . 5 GIỚI THI U MỘT SỐ ĐỀ THI TỐT NGHIỆP BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT Đề chính thức Môn thi: HOÁ HỌC Câu 1: Số đồng phân amin có công thức phân tử C 2 H 7 N ... CuSO 4 , ion Cu 2+ không bị khử bởi kim loại 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT Đề chính thức Môn thi: HOÁ HỌC Câu 1: Chất tham gia phản ứng trùng hợp tạo ra polime là A. CH 3 -CH 3 . ... dung dịch A. KCl. B. KOH. C. KNO 3 . D. K 2 SO 4 . 12 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT Môn thi: HOÁ HỌC Câu 1: Este CH 3 COOC 2 H 5 phản ứng với dung dịch NaOH (đun nóng) sinh...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 06:00

... has a strong interest in football. A. a thing that B. something that C. a person that D. what 23. Antarctic ____________ we know very little is covered with thick ice all the year round. A. on which ... measures ___________. A. will be taken B. are taken C. were taken D. had been taken 20. “What do you think of the book?”- “Oh, excellent. It’s worth ____________ a second time”. A. to read B. to be ... ____________ to go work on time. A. in order to B. so as not to C. so that D. in order that 13. This book provides students ____________ useful tips that help them to pass the coming exam. A....

Ngày tải lên: 07/07/2014, 11:00

... Ôn Thi tt N GHIP THPT . Năm học : 2008 - 2009 Giới thi u đến các trường một số đề ôn thi tốt nghiệp môn Toán của thầy giáo Đỗ Minh Quang, do Tổ Toán THPT Quốc Học sưu tầm và giới thi u. Đề nghị ... ta có :  m -1 < -2 ⇔ m < -1 : (1) vô nghiệm  m -1 = -2 ⇔ m = -1 : (1) có 2 nghiệm  -2 < m-1<-1 ⇔ -1 < m < 0 : (1) có 4 nghiệm  m-1 = - 1 ⇔ m = 0 : (1) có 3 ... phức . Câu III ( 1,0 điểm ) Một hình trụ có bán kính đáy R = 2 , chiều cao h = 2 . Một hình vuông có các đỉnh nằm trên hai đường tròn đáy sao cho có ít nhất một cạnh không song song và không...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 30/01/2015, 18:22

... kiểu hình khác nhau đều được giao phối với xác suất ngang nhau. B. các loại giao tử đều có sức sống và thụ tinh như nhau. C. các loại hợp tử đều có sức sống như nhau. D. không có đột biến, chọn ... Ộ 18 BỘ ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 MÔN : SINH HỌC CHƯƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN HỌ VÀ TÊN : …………………………………………… ………… LỚP: ………………… ĐỀ SỐ 2 A. bổ sung; bán bảo toàn. ... Ộ 26 BỘ ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 MÔN : SINH HỌC CHƯƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN HỌ VÀ TÊN : …………………………………………… ………… LỚP: ………………… ĐỀ SỐ 8 82.* Một gen có 1500...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... phẩm tạo ra có khả năng tham gia phản ứng tráng gương là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 15: Nguyên tử X có hoá trị đối với hiđro bằng 2 và hoá trị tối đa đối với O bằng 6. Biết rằng X có 3 lớp electron. ... là: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG SỐ 10 Trang 02 nTG Created by: Nguyễn Trờng Giang =*= Trờng THPT Ngô Gia Tù A. glyxin B. alanin C. axit glutamic D. lysin Câu 38: Khi thuỷ phân este G có ... chuyển hóa: CH 4 → C 2 H 2 → C 2 H 3 Cl → PVC. Để tổng hợp 250kg PVC theo sơ đồ trên thì cần Vm 3 khí thi n nhiên ở đktc. Giá trị của V là (biết CH 4 chiếm 80% thể tích khí thi n nhiên...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 17:10

... Đề thi HSG Huyện Môn: Hóa 8 - Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: (2,5đ) 1- Mol là gì? Khối lợng mol là gì? ... M. 3- Tính khối lợng mol nguyên tử của kim loại A biết 0,5 mol của A có khối l- ợng 11,5 gam. Câu2: (1,5 đ) Lập công thức hóa học của các chất với ôxi của các nguyên tố sau đây: a. K(I) b.Mg(II) ... (3,5đ) Để hòa tan hoàn toàn 8 gam oxit kim loại M cần dùng 10,65 gam HCl. HÃy xác định công thức hóa học của oxit kim loại ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... 53,33% về khối lợng. Vậy R là: A.N. B. C. C. P. D. Si. Hết Đáp án: 9 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1 D 11 B 21 B 31 C 41 D 2 A 12 D 22 A 32 D 42 B Phản ứng: ... được là do: A. Phenol có tính oxi hóa mạnh hơn axit cacbonic B. Phenol có tính axit yếu hơn axit cacbonic C. Phenol có tính axit mạnh hơn axit cacbonic D. Phenol có tính oxi hóa yếu hơn axit cacbonic Câu ... Ba(AlO 2 ) 2 . Hiện tượng xảy ra: A. Có kết tủa keo trong, sau đó kết tủa tan. B. Chỉ có kết tủa keo trắng. C. Có kết tủa keo trắng và có khi bay lên. D. Không có kết tủa, có khí bay lên. Câu 29: Cho...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 15:11

... Tinh bột và xenlulozơ đều có phản ứng tráng gương. B. Tinh bột và xenlulozơ, saccarozơ đều có công thức chung là C n (H 2 O) n . C. Tinh bột và xenlulozơ, saccarozơ đều có công thức chung là ... A. C 3 H 8 O có 4 đồng phân. B. C 2 H 5 OH có 2 đồng phân. C. C 2 H 4 (OH) 2 không có đồng phân. D. C 4 H 10 O có 7 đồng phân. 193. Hoàn thành các phương trình phản ứng hóa học sau: SO 2 ... ion dương của nó có tính oxy hóa yếu. C. kim loại hoạt động mạnh. D. kim loại có cặp oxi hóa- khử đứng trước Zn 2+ /Zn. 457. Hòa tan m gam hỗn hợp 2 muối cacbonat kim loại hóa trị (I) và (II)...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 14:51

... Mã đề thi 925 Question 46: A. make B. market C. advertise D. write BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: ... 2010 Môn thi: TIẾNG ANH - Chương trình Chuẩn và Nâng cao Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 925 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet ... ______. A. “won't disappear” B. “are useless” C. “won’t come” D. “are nearby” Trang 1/4 - Mã đề thi 925 Question 12: Which of the following is TRUE according to the passage? A. In the future,...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 18:46

... do sáng tạo các giá trị văn hóa, vun đắp tài năng. Giữ gìn và nâng cao các giá trị văn hóa truyền thống, tôn tạo và bảo vệ các di tích văn hóa, lịch sử. Nhà nước cần có những đầu tư thỏa đáng ... đáng và có cơ chế quản lý bằng pháp luật, các hoạt động văn hóa nghệ thuật. Tuy nhiên, cần tránh khuynh hướng hành chính hóa các đơn vị hoạt động văn hóa nghệ thuật, cũng như thương mại hóa đơn ... “chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa nâng cao chất lượng dạy và học. để làm được điều đó, cần phải: . Hoàn thi n hệ thống đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục. . Thực hiện xã hội hóa giáo...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 13:32

... HÀ NỘI 2010 HỘI VẬT LÝ VIỆT NAM ðÁP ÁN GIẢI BÀI TẬP CÂU 1. Trên giản ñồ p-V (xem hình vẽ) có biểu diễn các quá trình ñược thực hiện bởi một khối khí lý tưởng ñơn nguyên tử có nhiệt ... sử có n mol khí) ta có nRT pV = pdV Vdp nRdT ⇒ + = . (4) Thay biểu thức của dp vào (4) và chú ý kV p = , ta ñược nRdt kVdV pdV = + ⇒ nRdT pdV = 2 . Theo Nguyên lý I ta có ... k ⇒ = . Ta cũng có 1 2 1 ( ) Q C T T = − ; 2 4 3 ( ) Q C T T = − ; )( 563 TTCQ − = . Suy ra )(:)(:)(:: 563412321 TTTTTTQQQ − − − = . Từ phương trình trạng thái ta có nR VVk nR VkVk nR VpVp TT )( 2 1 2 23 2 13 2 23 1122 12 − = − = − =−...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 06:44

... = 0,25 0,25 A B C S ϕ 8 6 4 2 -2 -4 -5 5 10 y’ y x +∞ −∞ - +∞ −∞ 2 - 22 2 TRƯỜNG THPT H ẬU LỘC 2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 - NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu ... nhận đờng thẳng x = 2 làm TCĐ +) Bảng biến thi n: Ta có : y = ( ) 2 1 x 2 < 0 x D Hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng ( ) ;2 và hàm số không có cực trị - Đồ thị + Giao điểm với trục tung ... 0,25 0,25 0,25 0,5 2 0,75 Ly im 1 M m;2 m 2 + ữ ( ) C . Ta có : ( ) ( ) 2 1 y' m m 2 = − − . Tiếp tuyến (d) tại M có phương trình : ( ) ( ) 2 1 1 y x m 2 m 2 m 2 = − − + + − − Giao...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:01

... R BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn thi : TOÁN Thời gian làm bài : 150 phút, không kể thi gian giao Phần A : Dành cho tất cả các thi sinh . Câu I (2,0 điểm) ... ( a = 1 ) ycbt ⇔ tìm m để phương trình (∗) có đúng 1 nghiệm thỏa x ≤ 1 Kẻ CI ⊥ AB Do giả thi t ta có AC = R = OA = OC ⇒ ∆AOC đều ⇒ 2 R IOIA == Ta có SA ⊥ (ABC) nên (SAB) ⊥ (ABC) ⇒ CI ⊥ (SAB) Suy ... SA.R. 4 3 S 4 3 S SABSIB == (∗) Ta có: 22 SBC RSA.3R 2 1 SC.BC 2 1 S +== Theo định lý về diện tích hình chiếu ta có: 22 SBC o SBCSIB RSA 4 3R S 2 1 60cos.SS +=== (∗∗) Từ (∗), (∗∗) ta có: 2 R SA = T ú 12 6R ABCdt.SA 3 1 V 3 SABC == Câu...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 20:00

... tượng tán sắc ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có nhiều thành phần phức tạp B. Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng C. Hiện tượng quang điện chứng tỏ ánh sáng có tính chất ... cường độ ánh sáng kích thích. C. tăng cường độ ánh sáng kích thích và tăng bước sóng ánh sáng kích thích. D. chỉ cần tăng cường độ ánh sáng kích thích. Câu 25: Một bàn tròn phẳng nằm ngang bán kính ... biểu nào sau đây là sai: A. Ánh sáng trắng là tập hợp gồm 7 ánh sáng đơn sắc khác nhau: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. B. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi đi qua lăng kính....

Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:00

... biến thi n tuần hoàn theo một tần số chung. D. Dao động trong mạch LC là dao động tự do vì năng lượng điện trường và từ trường biến thi n qua lại với nhau. Câu 36: Trong thi ... A. Khi n 1 > n 2 thi i 1 > i 2 . B. Khi n 1 > n 2 thi i 1 < i 2 . C. n 1 sini 1 > n 2 sini 2 . D. n 1 sini 1 < ... xo dao động theo phương thẳng đứng, trong hai lần liên tiếp con lắc qua vị trí cân bằng thi A. gia tốc bằng nhau, động năng bằng nhau. B. động năng bằng nhau, vận tốc bằng nhau. C....

Ngày tải lên: 11/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:00