đề thi môn vi xử lý
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN VI XỬ LÝ
- 65
- 775
- 1
Tài liệu ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT pptx
... (tô) vào tờ “bài thi môn vi xử lý , tuyệt đối không được vi t, vẽ, ký hiệu lên đề thi. • Đề thi không được sử dụng tài liệu ngoại trừ bảng mã lệnh 8086 trên đó không có chữ vi t bằng tay.• ... (tô) vào tờ “bài thi môn vi xử lý , tuyệt đối không được vi t, vẽ, ký hiệu lên đề thi. • Đề thi không được sử dụng tài liệu ngoại trừ bảng mã lệnh 8086 trên đó không có chữ vi t bằng tay.• ... Một bộ vi xử lý có thể coi là:a)Một mạch tổ hợp cỡ lớn.b)Một máy tính cỡ nhỏ.c)Một bộ xử lý số học.d)Một bộ điều khiển.Câu 3: Thuật ngữ “Bộ vi xử lý 16 bit” có nghĩa là:a)Bộ vi xử lý đó...
- 23
- 1,224
- 13
Tài liệu ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT (ĐỀ 12) docx
... của phương pháp trao đổi tin DMA:a)Bộ vi xử lý treo.b)Bộ vi xử lý ở trạng thái trở kháng cao.c)Quyền điều khiển BUS không thuộc về bộ vi xử lý. d)Bộ vi xử lý bị treo trong thời gian trao đổi.Câu ... (tô) vào tờ “bài thi môn vi xử lý , tuyệt đối không được vi t, vẽ, ký hiệu lên đề thi. • Đề thi không được sử dụng tài liệu ngoại trừ bảng mã lệnh 8086 trên đó không có chữ vi t bằng tay.• ... (tô) vào tờ “bài thi môn vi xử lý , tuyệt đối không được vi t, vẽ, ký hiệu lên đề thi. • Đề thi không được sử dụng tài liệu ngoại trừ bảng mã lệnh 8086 trên đó không có chữ vi t bằng tay.•...
- 44
- 1,186
- 22
bài tập lớn môn vi xử lý.DOC
... điện tử 9-K47 Giảng vi n:Phạm Ngọc Nam28BTL vi xử lý Thi t kế khóa điện tửChức năng của từng khối :ã Khối xử lý trung tâm CPU: Phần chính của bộ vi xử lý là khối xử lý trung tâm (CPU=Central ... P3.5RET;111111111111111111111111111111111111111111111111111Líp ®iÖn tö 9-K47 Gi¶ng vi n:Ph¹m Ngäc Nam25BTL vi xử lý Thi t kế khóa điện tửTrờng đại học Bách khoa Hà NộiKhoa điện tử vi n thôngBài tập lớn môn vi xử lý Giảng vi n:Phạm Ngọc NamNhóm ... hiển thị dùng LCD.- Khối mạch xử lí dùng vi điều khiển.PHầN 3: phơng án dùng vi điều khiểnLớp điện tử 9-K47 Giảng vi n:Phạm Ngọc Nam6 Bàn phímBTL vi xử lý Thi t kế khóa điện tửTrong một...
- 25
- 4,109
- 46
Đề thi Môn học: NGUYÊN LÝ MÁY HP2
... QPABCP3Aα45°Sinh vi n không được làm bẩn đề thi dưới mọi hình thứcSinh vi n không được làm bẩn đề thi dưới mọi hình thứcSinh vi n không được làm bẩn đề thi dưới mọi hình thứcChữ ký của giáo vi n chấm thi PHIẾU ... lượng các bánh xe. PQSinh vi n không được làm bẩn đề thi dưới mọi hình thứcChữ ký của giáo vi n chấm thi PHIẾU THI Môn học: NGUYÊN LÝ MÁY HP2 Số: 21Bộ môn: CƠ SỞ THI T KẾ MÁY Khoa: CƠ KHÍTrường ... KNP3DCBA60°FSinh vi n không được làm bẩn đề thi dưới mọi hình thứcChữ ký của giáo vi n chấm thi PHIẾU THI Môn học: NGUYÊN LÝ MÁY HP2 Số: 29Bộ môn: CƠ SỞ THI T KẾ MÁY Khoa: CƠ KHÍTrường...
- 16
- 1,906
- 4
Bài tập lớn môn vi xử lý Điều khiển chuyển động rôbôt bằng động cơ bước
... Ậ Ớ Môn : VI XỬ LÝ Đề tài : ĐIỀU KHIỂN CHUYỂN ĐỘNG RÔBÔT BẰNG ĐỘNG CƠ BƯỚCThầy hướng dẫn : Nguyễn Hoàng Dũng Nhóm sinh vi n :1. Hoàng ĐứcGiang Nguyên2. Nguyễn Phi Tuấn3. Phạm Quang Vinh4. ... CHANGE THISgf0:ACALL forwardACALL delayDJNZ R4,gf0MOV R4,#027h ; CHANGE THISgl0:ACALL tleftACALL delayDJNZ R4,gl0MOV R4,#027h ; CHANGE THISCHƯƠNG II THI T KẾ I.Nhiệm vụ thi t kế - Thi t ... thức đã học trong môn vi xử lý. - Qua đây có thêm nhiều kinh nghiệm giúp ích sau khi ra trường có thể hòa nhập với công nghệ tiên tiến trên xa hội. III. Nội dung đề tài 1. Đề tài Điều khiển...
- 22
- 1,380
- 12
Tài liệu tham khảo hỗ trợ môn vi xử lý các họ vi điều khiển thế hệ mới
... đồ khối 34CHƯƠNG I. HỌ VI ĐIỂU KHIỂN 8051 1.1 GIỚI THI U CẤU TRÚC PHẦN CỨNG HỌ MCS-51 (89C51): 1.1.1 Giới thi u họ MCS-51 * MCS là họ IC (integrated circuit) vi điều khiển (Microcontroller) ... dữ liệu đếm ngõ ra. Các ứng dụng khác có sử dụng vi c ghi giờ đều của Timer để đo thời gian đã trôi qua hai trạng trái (ví dụ đo độ rộng xung). Vi c đếm một sự kiện được dùng để ác định sô lân ... trạng thái thời gian, và kết quả của vi c đọc hay ghi không thể chính xác. Thanh ghi RCAP2 có thể đọc nhưng không thể ghi, hội vì vi c ghi có thê chồng lên vi c nạp lại gây ra các lỗi nạp lại,...
- 105
- 1,098
- 2
Giáo trình môn vi xử lý
... rút gọn,bộ vi xử lý kiểu này thực hiện ít lệnh hơn những bộ vi xử lý khác) vi hu ht cỏc lnh cú chiu di c nh, truy nhp b nh np lu tr v 32 thanh ghi a nng. 2- Cú nhiu b phn ngoi vi ngay trờn ... nhiu so vi dựng ngụn ng Assembly. Hóng Atmel nhn thy rng cn phi phỏt trin mt cu trỳc c bit cho ngụn ng C gim thiu s chờnh lch kớch thc mó ó núi trờn. V kt qu l h vi iu khin AVR ra i vi vic lm ... ỳng n chu k mỏy vi 32 thanh ghi tớch ly v t tc nhanh hn cỏc h vi iu khin khỏc t 4 n 12 ln. Vỡ th nghiờn cu AVR l mt ti khỏ lý thỳ v giỳp cho học sinh, sinh vi n bit thờm mt h vi iu khin vo...
- 55
- 849
- 11
Báo cáo thí nghiệm vi xử lý
... Thí nghiệm Vi Xử Lý | 2 2 Báo cáo Thí nghiệm Vi Xử Lý Nhóm 2 PHỤ LỤC PHẦN A: THÍ NGHIỆM VI ĐIỀU KHIỂN 89S52 5 Bài 1: Thí nghiệm với nút nhấn và Led đơn 5 Thí nghiệm 1: Vi t chương trình ... ============================================================== HIENTHIKQ: MOV 55H, #9 MOV 50H, #0 MOV A, #0C9H CALL WRITE_COMMAND CLR C Thí nghiệm Vi Xử Lý | 14 14 Báo cáo Thí nghiệm Vi Xử Lý Nhóm 2 CALL WRITE_COMMAND ... Thí nghiệm Vi Xử Lý | 13 13 Báo cáo Thí nghiệm Vi Xử Lý Nhóm 2 OUT_CHAR: JNB TI, $ CLR TI MOV SBUF, A RET TABLE: DB 'Hello world' END Thí nghiệm 2: Vi t chương...
- 40
- 3,082
- 15
Tài liệu Bài tập và bài giải môn vi xử lý chương 1 pdf
... chỉ kết thúc là 7FFF buithiyenHiện đã có 6 ý kiến thảo luận về bài vi t này. Mời bạn cùng trao đổi!Về đầu trangIn bài vi tGửi qua emailThảo luận về bài vi t choo soong goong Họ ... 8kb. để thi t kế vùng nhớ có dung lượng 32kb cần phải có 32/8 = 4, vậy ta cần phải có 4 IC 4164 để thi t kế mạch trên Bài 4Cho 2 IC nhớ 2832, 2 IC nhớ 2764, 1 IC nhớ 28128, hỏi có thể thi t ... có thể thi t kế được bộ nhớ có 15 đường địa chỉ bắt đầu từ 0000H đến 111 1111 1111 1111 = 7FFFH Bài 5: Chi các IC có mã số như sau: 1 IC 2732, 2 IC 2716, 2 IC 2764, 1 IC 27182, hỏi để thi t...
- 60
- 1,024
- 4
Tài liệu Thí nghiệm vi xử lý docx
... RET ;* WAIT_LCD: chuong trinh con cho LCD san sang nhan lenh ;* (gia su rang sau 50ms thi LCD da thuc hien xong lenh) WAIT_LCD: DELAY: MOV R7, #10 DEL1: MOV R6, #250 DJNZ R6, $...
- 15
- 726
- 8
Tài liệu CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN VI XỬ LÝ doc
... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN VI XỬ LÝ KHÓA 07 CAO ĐẲNG 1 _Vi t chương trình tạo trì hoãn 500ms, 1s bằng cách sử dụng vòng lặp? 2 _Vi t chương trình tạo trì hoãn 500ms, 1s ... vi t chương trình điều khiển 8 Led sáng theo trình tự sau đây. → → … → → ¾ Trường hợp 1: sử dụng lệnh xoay. ¾ Trường hợp 2: sử dụng lệnh toán học. 7_Vẽ sơ đồ kết nối, vẽ lưu đồ và vi t ... kết nối, vẽ lưu đồ, vi t chương trình xuất ra 8 led 7 đoạn các số 1,2,3,4,5,6,7,8 theo phương pháp quét led. 10_Cho ma trận led có sơ đồ phần cứng như sau : Hãy vi t chương trình hiện...
- 3
- 1,495
- 5
Tài liệu Tài liệu thực hành môn Vi xử lý pdf
... thực hành môn Vi Xử Lý GV: Trương Ngọc Anh Trang 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT KHOA ĐIỆN TỬ – BỘ MÔN ĐIỆN TỬ CÔNG NGHIỆP ___________________________ THỰC TẬP VI XỬ LÝ ... trở. Tài liệu thực hành môn Vi Xử Lý GV: Trương Ngọc Anh Trang 14 9. GIAO TIẾP VỚI ADC VÀ DAC Hình 9-1. Sơ đồ giao tiếp ADC 7109. Tài liệu thực hành môn Vi Xử Lý GV: Trương Ngọc Anh ... với 4 port của vi điều khiển thực hiện các chương trình điều khiển led làm quen với lập trình vi điều khiển. Tài liệu thực hành môn Vi Xử Lý GV: Trương Ngọc Anh Trang 3 HỆ THỐNG VI ĐIỀU KHIỂN...
- 25
- 603
- 8
báo cáo thực tập môn vi xử lý
... //chuong trinh hien thi thoi gian void hienthi_time(unsigned char h,m,s) { Nhóm 1– Đ3dtvt Giới Thi u Chung 1. Sự khác nhau giữa vi xử lý và vi điều khiển Vi xử lý, ví dụ như con chip ... IO và các thi t bị ngoại vi on chip. Còn vi điều khiển chứa một bộ vi xử lý, RAM,ROM,cổng IO và có thể chứa các thi t bị ngoại vi. Trong bài thực hành này chúng ta chỉ nghiên cứu về vi điều khiển. ... trinh hien thi so void hienthi_so(unsigned char q) { unsigned char dv,ch; ch = q/10; dv = q%10; putchar(48+ch); //hien thi hang chuc putchar(48+dv); //hien thi hang don vi } //chuong...
- 72
- 1,127
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25