... điểm trên TráiĐất khác biệt nhau.(PT)1đáp án đềthi hết học phần :đại cơng khoahọctrái đất Câu 1: ( 3 điểm)Nội dung Điểma. Tại sao Tráiđất tự quay:Vận động tự quay của Tráiđất liên ... sử dụng tài liệu đềthi hết học phần : đại cơng khoahọctrái đất Thời gian làm bài : 120 phútDành cho sinh viên hệ CĐSP Lớp C17S H Đề thi số 1Câu1: ( 3 điểm) Tại sao Tráiđất tự quay? Anh ... giác0.5 đề thi hết học phần : đại cơng khoahọctrái đất Thời gian làm bài : 120 phútDành cho sinh viên hệ CĐSP Lớp C17S- H Đề thi số 4Câu 1: ( 3 điểm)Theo Anh(Chị) Hệ Mặt Trời và TráiĐất đợc...
... tảo Cá Ngời d. Cỏ Bò NgờiTrờng tiểu học lê văn tám Họ và tên : . năm học 2007 2008 Lớp : Bài kiểm tra định kì cuối học kì II năm học 2007 2008 Môn : Lịch sử Lớp 4Thời gian: 40 phútCâu ... Ngoài cho vua LêMở đầu cho việc thống nhất đất nớcTrờng tiểu học lê văn támnăm học 2007 2008 Họ và tên : . Lớp :Bài kiểm tra định kì cuối học kì II ... ngành công nghiệp đa dạnge. Nhiều viện nghiên cứu, trờng đại học Thành phố Hồ Chí MinhTrung tâm kinh tế lớn Trung tâm văn hoá, khoahọc lớn .. Các vua nhà Nguyễn đà cho xây dựng...
... nguyên trên TráiĐất là vô tận, con ngời cứ việc sử dụng thoải mái.Những nguồn năng lợng sạch bao gồm: năng lợng mặt trời, năng lợng gió, năng lợng nớc chảy.Tài nguyên trên TráiĐất là có hạn ... đại dơng trên trái đất, Đại Tây Dơng là đại dơng lớn nhất.Câu 2: (4 điểm) HÃy nêu hoạt động kinh tế của châu áCâu 3: (4 điểm) HÃy nêu đặc điểm dân c châu Phi.phn khoa hcCâu 1. Khoanh vào chữ...
... Kiểm tra định kì cuối Học kỳ 1 Môn: KhoaHọc Lớp : 4Thời gian: 40 phútNgày:Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.1. Quá trình lấy thức ... lượng và giúp cơ thể hấp thụ các vitamin: A, D, E, K.c. Không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thi t để đảm bảo hoạt động bìnhthường của bộ máy tiêu hoá.d. Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, ... chứa nhiều chất đạm ?a. Cáb. Vừngc. Dầu ănd. Mỡ động vật.5. Bệnh bướu cổ do:a. Thừa i-ốt.b. Thi u i-ốt.c. Cả 2 nguyên nhân trên.d. Không có nguyên nhân nào....
... hiệu trưởng Tổ trưởngKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ 1NĂM HỌC 2010 - 2011MÔN: KHOAHỌC Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Trường tiểu họcthị trấn Trần Văn Thời 1Lớp: 5Họ và tên:………………………………… ... ĐỀ BÀI* Khoanh vào chữ cái (a, b, c, d ) trước câu em cho là đúng:Câu 1: Ở tuổi dậy thì chúng ta không...
... 1 Đề số 47 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoahọc Xã hội và Nhân văn) Câu 1: Cơ chế di truyền ở cấp độ phân ... di truyền thẳng. D. chỉ biểu hiện ở giới đực. Câu 8: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường hay nhiễm sắc...
... gen. C. phân li độc lập. D. trội không hoàn toàn. Hết 1 Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoahọc Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làm ... aBd =20%. D. ABD = ABd = 20%; aBD = aBd = 30%. Câu 7: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. gen quy định tính trạng là trội hay lặn. B. gen quy định tính trạng...
... tARN là A. cấu tạo riboxôm. B. lưu giữ thông tin di truyền. 1 Đề số 42 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoahọc Tự nhiên) Câu 1: Cho phép lai: p ABab x abab (tần số ... lượng nhỏ ARN. D. ADN và prôtêin dạng histôn. Câu 26: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. khuyết tật về kiểu gen của các bệnh di truyền để chẩn đoán, điều trị ... là bệnh A. máu khó đông. B. hồng cầu hình liềm. C. Đao. D. tiểu đường. Câu 25: Thành phần hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là A. ADN và prôtêin không phải dạng histôn. B. ADN,...
... nuclêôtit cùng loại. Câu 25: Đột biến gen là những biến đổi 1 Đề số 44 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoahọc Tự nhiên) Câu 1: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí ... đoạn nhiễm sắc thể và mất đoạn nhiễm sắc thể. Câu 2: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. gen quy định tính trạng là trội hay lặn. B. gen quy định tính trạng...