đề thi lịch sử lớp 4 học kì 2
đề thi lịch sử lớp 6 học kì II
- 3
- 1,760
- 0
Đề thi Lịch sử Lớp 4.Năm học:2008-2009
... nếu học giỏi. Nội dung thi cử và học tập dới thời Hậu Lê là giáo lí Nho giáo. Cứ ba năm có một kì thi Hơng ở các địa phơng và thi Hội ở kinh thành> Những ngời đỗ kì thi Hội đợc đợc dự kì thi ... Dựng lại Quốc tử giám, dựng nhà Thái học, xây dựng chỗ ở cho học sinh trong nhà tr-ờng và cả tủ sách. Mở các trờng công lập ở địa phơng bên cạnh các lớp học t của thầy đồ. Mở trờng thu nhận ... ở Văn Miếu để tôn vinh ngời cótài, kiểm tra định kì trình độ quan lại. Tổ chức lễ vinh quy (lễ đón rớc ngời đỗ cao về làng) Kiểm tra định kì trình độ quan lại.d. Nhà Nguyễn định đô ở đâu?...
- 2
- 904
- 3
De thi lich su lop 4
- 3
- 813
- 9
Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 doc
... , đặt MA = b, MB = c. CMR: 22 222 24 4 4c2bc2ab2acba Đẳng thức sảy ra khi nào? Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương ... 2 ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương trình 033yx0y1x Bài 2: Chứng minh đẳng thức: 549 045 316013 Bài 3: Lập phương trình bặc hai có hai nghiệm là hai cạnh góc ... của tam giác vuông nội tiếp đường tròn đường kính bằng 5 và diện tích tam giác đó bằng 3 Bài 4: Cho tam giác ABC (AB ≠AC) nội tiếp đường tròn tâm O, đường phân giác trong của góc BAC cắt...
- 5
- 1,818
- 5
Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 pdf
... cân . Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 đề số 8 Câu 1 ( 2 điểm ) Phân tích thành nhân tử . a) x 2 - 2y 2 + xy + 3y – 3x . b) x3 + y3 + z3 - 3xyz . Câu 2 ( 3 điểm ) ... x1, x 2 , là hai nghiệm của phơng trình . Tính 2 2 2 1xx theo m ,n . Câu 2 ( 2 điểm ) Giải các phơng trình . a) x3 – 16x = 0 b) 2 xx c) 19 14 31 2 xx Câu 3 ( 2 điểm ... 13)1(7 2 mmyx Câu 3 ( 2 điểm ) Cho hai đờng thẳng y = 2x + m – 1 và y = x + 2m . a) Tìm giao điểm của hai đờng thẳng nói trên . b) Tìm tập hợp các giao điểm đó . Câu 4 ( 3 điểm ) 2) ...
- 5
- 1,561
- 7
Đề thi tiếng anh lớp 3 học kì 2
- 7
- 50,772
- 1,549
DE THI MON TOAN LOP 1 HOC KI 2
- 1
- 1,335
- 16
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LICH SU LOP 10 HỌC KÌ II
- 2
- 11,752
- 107
chuyên đề môn Lịch sử lớp 4
... 14: - Cuộc kháng chiến chống qn xâm lược Mơng - NgunBài 16: - Chiến thắng Chi Lăng 2 Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ XuânChuyên đề NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMÔN LỊCH SỬ LỚP 4 I/. ... (Năm 981).1Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ XuânNgày soạn: 14/ 11/ 20 07 Tuần : 12 Ngày dạy :17/ 11/ 20 07 Tiết: 12 GV: Châu Văn Lẫm BÀI DẠY:I/. MỤC TIÊU:Sau bài học, học sinh nêu được:-Đến ... TrongBài 23 : - Thành thị ở thế kỷ XVI - XVIIBài 28 : - Kinh Thành HuếIII /- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ : - Nhiệm vụ đầu tiên tất yếu của bộ mơn lịch sử là tái tạo lịch sử. Việc tái tạo lịch sử...
- 9
- 11,470
- 129
Đề thi Lịch sử lớp 5 HKI tự luận
- 1
- 2,123
- 6
De thi tieng anh lop 12 hoc ki I
... doing 20 . Americans often say “thank you” when you help them something.………A. to doing B. makes C. doing D. do 21 . We always remember the day we first met.………A. when B. where C. that D. which 22 . ... can to attract this attention. This is the instance where big, obvious non - verbal signals are appropriate. 46 . A. To attract B. To be attracted C. Attractive D. Attraction 47 . A. communicative ... friend come in the door about 20 metres away, we might (48 ) our hand and ……wave to her as a signal that we see her.But how (49 ) can we wave in a situation like this? Suppose you are at the airport,...
- 4
- 1,581
- 22
Bộ đề thi Lịch sử lớp 9
- 21
- 858
- 2
de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban
... nhiêu số âm.Câu 2: Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. In riêng các số chẵn và các số lẻ, mỗi loại trên một dòng.Câu 3: Nhập và in một dÃy số bất kì x1,x 2 ,x3, ,xn. ... dÃy tăng dần, in dÃy.Câu 4: Nhập và in một dÃy số bất kì x1,x 2 ,x3, ,xn. - Tính tổng S1= 11niiXn=.Câu 5: : Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. Tính tổng ... Đề cơng ôn tập TinKhối lớp 11:Phần I: Dữ liệu kiểu mảng:A: Mảng một chiều.Câu 1: Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. Tìm số lớn nhất trong...
- 2
- 4,119
- 27
Đề thi khảo sát chất lượng học kì 2
... Fe + H 2 SO 4 (đặc,nguội ) FeSO 4 + H 2 B. S + 2H 2 SO 4 (đặc, nóng ) 3 SO 2 + 2 H 2 O C. CuO + 2 HCl CuCl 2 + H 2 O D. Cu + 2H 2 SO 4 (đặc, nóng ) CuSO 4 + SO 2 + H 2 OCâu 14 : Khi ... ? A. Cu + 2H 2 SO 4 (đặc, nóng ) CuSO 4 + SO 2 + H 2 O B. S + 2H 2 SO 4 (đặc, nóng ) 3 SO 2 + 2 H 2 O C. CuO + 2 HCl CuCl 2 + H 2 O D. Fe + H 2 SO 4 (đặc,nguội ) FeSO 4 + H 2 Câu 7 : ... teluCâu 26 : Phơng trình phản ứng nào sau đây sai ? A. Fe + H 2 SO 4 (đặc,nguội ) FeSO 4 + H 2 B. S + 2H 2 SO 4 (đặc, nóng ) 3 SO 2 + 2 H 2 O C. CuO + 2 HCl CuCl 2 + H 2 O D. Cu + 2H 2 SO 4 (đặc,...
- 8
- 1,090
- 0
Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)
... cặp.Tổ chức thi đọc diễn cảm.Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến ThắngBồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4 Học kì 2 Tuần 21 Ôn; Tiếng Việt.: Câu kể : Ai thế nào?I.Mục tiêu Giúp học sinh củng ... trong học tập.II. Chuẩn bị Đề bài viíet sẵn bảng phụ.III.Các hoạt động dạy học. (35 ) 1.Giới thi u bài. 2. GV hớng dẫn học sinh làm bài tập .1 HS đọc đề. Hớng dẫn phân tích đề. 1. Học sinh ... tác giả đà sử dụng biện pháp là : - Biện pháp nghệ thuật này nhằm nhấn mạnh Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến ThắngBồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4 Học kì 2 1. Giới thi u bài.Bài...
- 17
- 3,671
- 24
Đề thi khảo sát chất lượng học kì 2 môn hoá 8
... Đề thi khảo sát chất lượng học kì 2 môn hoá 8 Đề 2 Câu 1( 2 ) Thế nào là axit , bazơ, muối. Cho ví dụ minh hoạ ?Câu 2 ( 3 đ )Cân bằng các sơ đồ phản ứng sauNa + O 2 > Na 2 OKClO3 ... O 2 Ca + HCl > CaCl 2 + H 2 Al + Fe 2 O3 > Fe + Al 2 O3Các phản ứng hoá học trên thuộc loại phản ứng nào ?Câu 3 ( 1,5đ ) Phân loại và gọi tên các chất sauHNO3 , Fe(OH) 2 , CaSO 4 , ... , Fe(OH) 2 , CaSO 4 , NaHCO3Câu 4 ( 1,5đ ) Hoà tan 8 gam NaOH vào 32 gam nướcTính nồng độ % của dung dịch thu dược ?Câu 5 ( 2 ) khử hoàn toàn 16 gam Fe 2 O3 bằng khí hiđro ở nhiết độ cao.a....
- 2
- 1,835
- 3
Đề kiểm tra toán lớp 1 học kì 2 ppt
... a, 39 + 23 = 52 b, 43 – 5 = 48 c, 12 + 23 = 45 d, 26 – 9 = 15 Người soạn: Nguyễn Thị Thanh Thảo ...
- 2
- 2,752
- 40
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25