0

đề thi khối d 2013

Đề thi khối D

Đề thi khối D

Toán học

... cách giữa BC và SD.Ta có SO là trục hình vuông ABCD và ¼60SCB =⇒SA = SB = SC = SD = CB = aVà BC// (SAD) nên d( BC, SD) = d( I,(SAD))Với I là trung điểm CB.Gọi H là trung điểm AD, ta có:( )BC ... )IJ SAD⊥⇒ d( BC, SD) = IJ• Tam giác SIH có 2.. 6233.2a aSO HI aIJSHa= = =Vậy d( BC, SD) =63a.b) ( )αCắt hình chóp theo thi t diện là hình thang BCFE. Do hình chóp đều nên ... uuuruuurVậy: 21 d; d chéo nhau.• Phương trình đường thẳng d cắt 1 d cắt 2 d , song song 3 d .Ta có VTCP của 3 d là (2, 1, 1)3a = − −uurGọi α là mặt phẳng chứa 1 d và song song 3 d . ,...
  • 7
  • 351
  • 2
Đề thi khối D-BGD&ĐT

Đề thi khối D-BGD&ĐT

Toán học

... tâm và R là bán kính của mặt cầu (S). Từ giả thi t ta có:( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ), , ,, ,OI AIOI AI d I P d I Q OI d I P d I P d I Q== = = ⇔ ==0,25Ta có: ... −0,50Thầy : Trần Ngọc Văn ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Đề số 1 Môn thi: TOÁN, khối D Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu I (2 điểm) Cho hàm số ( )3 ... y z d d− − − += = = =− −. Tìm các điểm 1 2 d , dM N∈ ∈ sao cho MN // (P) và cách (P) một khoảng bằng 2.Câu Ý Nội dung ĐiểmI 2,001 1,00Khi m = 1 ta có 3 23 1y x x= + −+ MXĐ: D =...
  • 9
  • 315
  • 1
Đề thi khối D số 16

Đề thi khối D số 16

Toán học

... 22 x− ≥ x2Do đó ta có ( )∫∫∫−−−−−=−−=1121121122dxxdxx2dxxx2S∫−−=1121dxx2IĐặt: x = 2sint ππ−∈2,2t⇒ dx = 2costdt x 1 t ;x 1 ... 1f'(x) = 12x2 – 12x – 9 = 3(4x2 – 4x – 3)Thầy Trần Ngọc Văn ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2009 Đề số 6 Môn thi Toán, Khối D Thời gian làm bài 180 phútCâu I ( 2đ)1) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm ... =∫∫ππ−ππ−=−=444421tdtcos2.tcos2tdtcos2.tsin22I( )+π=+=+==ππ−ππ−ππ−∫∫2142t2sin21tdtt2cos1tdtcos2I44444421 (Nhận xét :( ) ( )4 4104I 1 cos 2t dt 2...
  • 6
  • 327
  • 0
de luyen thi khoi d-so 15

de luyen thi khoi d-so 15

Ngữ văn

... 22C©uII1. 9log2=x vµ 1617log2=x2. ππkx+−=4 ()Ζ∈kC©uIII1. )734(412−+=eI2. d= 1932aC©uIV. GTNN: P = 29 khi x=y=z=1II. PhÇn riªng:1. Ch ¬ng tr×nh chuÈn .C©uVa1. A(-2;4)...
  • 2
  • 303
  • 0
De thi khoi 11- hl2

De thi khoi 11- hl2

Hóa học

... 0,25Câu 2(2đ): - D ng AgNO3 => Nhận ra phenylaxetilen 0,5- D ng dung d ch Br2 => nhận ra pent-1-en 0,5- D ng dung d ch KMnO4 , t0 => nhận ra etylbenzen 0,5- D ng Br2 khan ... > 1,18Do đó, trong hỗn hợp có C2H2 và C3H41đđặt x, y lần lợt là số mol của C2H2 và C3H4 ta có: 26x + 40y = 6,6m= 240x + 147 y = 38,7. => x= y= 0,1 mol khối lợng C2H2= ... ta có: 26x + 40y = 6,6m= 240x + 147 y = 38,7. => x= y= 0,1 mol khối lợng C2H2= 2,6g khối lợng C3H4 = 4 g1đ...
  • 3
  • 433
  • 0
de thi khoi 8

de thi khoi 8

Tiếng anh

... b. are sold c. were sold d. sold4. She asked me if I _______ Pop music.a. like b. to like c. will like d. liked5. We _________ in Le Nin Park when it raineda. walked b. have walked c. were ... a 4. d B. Vocabulary and grammar: (4mks)I. Phonetics: (1mk)1. b 2. d 3. b 4. aii. Rewrite the sentences as directed: (1,5mks)1. She asked me, “How old are you?” She asked me how old I was.2. ... 3. d 4. d 5. c 6. d C. READINGI. Answer the questions:1. Yes, it is. 2. The first bicycle was made about one hundred and fifty years ago II. Choose True or False:1. F 2. T 3. T 4. F D. WRITEDear…...
  • 3
  • 431
  • 0
de thi khoi 8

de thi khoi 8

Tiếng anh

... Australia and I stayed with her for two weeks. I had a very good holiday. * Answer the questions 1. Did she start painting in 1986? 2. What did she do in 1989? 3. What time does she usually ... live in many of world’s cities ? - 2. Where are wild animals quickly disappearing ? - D. Complete the postcard Mr. Thai sent from Australia. Dear David, We / have / wonderful time / Australia ... ) 2. Hoa asked Nhan if it was very cold in Sapa. 3. Minh told his teacher he couldn’t do that assigtment. 4. Liz was invited to the rice- cooking festival. 5. She said she would turn off the...
  • 6
  • 465
  • 0
de thi khoi B

de thi khoi B

Sinh học

... phép lai có thể tạo ra F1 có ưu thế lai cao nhất là :A. aabbdd AAbbDD×B. aaBBdd aabbDD×C. AABbdd AAbbdd× D. aabbDD AABBdd×Câu 35: Thể song nhị bộiA. chỉ sinh sản vô tính mà không có ... các biến d di truyền đều là nguyên liệu của chọn lọc tự nhiên.C. Tất cả các biến d di truyền đều là nguyên liệu của chọn lọc tự nhiên. D. Tất cả các biến d đều di truyền được và đều là nguyên ... B. 64 C. 10 D. 54Câu 48: Trong trường hợp các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ và các gen trội là trội hoàn toàn,phép lai : AaBbCcDd AaBbCcDd× cho tỉ lệ kiểu hình A-bbC -D- ở đời con...
  • 6
  • 441
  • 1
DE THI KHOI 12-HK I - 05-06-AC

DE THI KHOI 12-HK I - 05-06-AC

Toán học

... tròn ngoại tiếp hai hình vuông ABCD và A’B’C D bằng :* Chú ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.A BC D A BC D A B C D ABC D A BC D A BC D A BC D TRƯỜNG THPT BẢO LỘC TỔ TOÁN – ... .Phát biểu nào sau đây sai?* Chú ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.A B C D A BC D A BC D A B C D A B C D A BC D A BC D A BC D ĐỀ 1–TRANG 1 ... đồng d ng biến một hình (H) thành một hình (H’) đồng d ng với hình (H)Phép d i hình là một phép đồng d ng Phép đồng d ng là một phép d i hìnhCâu 12:Cho hình lập phương ABCD.A’B’C D cạnh a.Diện...
  • 7
  • 420
  • 0
DE THI Khoi 12_HK1_06-07

DE THI Khoi 12_HK1_06-07

Toán học

... (1/3)SA.SABC = (1/3).4.(1/2).3.4 = 8.VSABC = (1/3 )d( A,(SBC)).SSBC=> d( A,(SBC)) = 3VSABC/SSBCDo SBC cân tại B => BH = 17 => SSBC =342=> d = 62/172) I= ∆ ∩ α, ∆ trục ABC, α trung ... của S xuống (ABC).Ta có: SA = SB = SCNên OA = OB = OCDo đó O là trung điểm BCVậy SO⊥(ABC)Thể tích khối chóp S.ABCD là =1. .3V dt ABC SO• ∆ABC vuông cân tại A nên222 2BC aAB AC ... π ± = ÷ 33 2yππ= − == = ±332 3 D DMiny khi xVậyMaxy khi xBài 2:1) Khảo sát (C)Khi m=1, y = 2x3 - 3x2 + 1TXĐ D = ℜy’ = 6x2 – 6x= ⇒ == ⇔= ⇒ =0 1'...
  • 5
  • 328
  • 0
de thi khoi 12 HK 1

de thi khoi 12 HK 1

Toán học

... 69y x= D. Một số đáp số khác.Câu 2: (C) là đồ thị hàm số ( )( )22 3 / 2y x x x= + , (d) là tiếp tuyến của (C) và (d) vuông góc với đờng thẳng: x-7y+1=0. Phơng trình của (d) là:A. ... + y + z 3 = 0, (d) : 10 03 7 0x yx z+ = = và điểm A(1; -1; 0). Toạ độ của A/ (P) sao cho AA/ cùng phơng với (d) là:A. (2; 2; 3) B. (-2; -2; 3) C. (2; -2; 3) D. (2; 2; -3)Câu ... C. m = 1 D. Một giá trị khácCâu 48: Trong không gian Oxyz cho ba điểm : M(2, -1, 3); N(3, 0, 4), P(1, 1, 4). Gọi D là điểm có toạ độ (-1, 3, a) với a R. Giá trị của a để cho D mp(MNP)...
  • 4
  • 440
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25