đề thi học sinh giỏi trường thpt chuyên huỳnh mẫn đạt 2013

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/11/2013, 02:15

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... với đôi Điểm chất *0.5=3điểm Nhận dd Na2CO3 có trường hợp tạo khí, trường hợp tạo kết tủa trắng, trường hợp vừa tạo kết tủa trắng vừa tạo khí, trường hợp vừa tạo kết tủa đỏ nâu vừa tạo khí Mẫu ... ra: Ban đầu  ð sau pư: 0,5y = 0, 4.(1 + a)   (y − 1)  x = (x + a − x − 0, 25y) + Theo giả thi t ta có hệ:  ðx= ðy = 8; x = thỏa mãn 2.anken làm màu nhanh nước brom; vòng cạnh xicloankan ... + NaOH HO - (CH2)4 - COONa → 2HO-(CH2)4-COOH + Na2SO4 2HO-(CH2)4-COONa + H2SO4  (G1) c) Ancol sinh thủy phân X C2H5OH Vậy công thức cấu tạo X CH2=CH−COOC2H5 (etyl acrylat) 0.25 0.75 ...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 11:20

... Đề thi học sinh giỏi trường THPT Trần Nguyên Hãn mơn Tốn lớp 11 ...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 20:23

... phí Sở GD - ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt KỲ THI: THI HKII - MƠN HĨA 11 MƠN THI: HÓA 11 NÂNG CAO (Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ SỐ 265 Họ tên thí sinh: SBD: Câu 1: ... Sở GD - ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - KỲ THI: THI HKII - MƠN HĨA 11 MƠN THI: HÓA 11 NÂNG CAO (Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ SỐ 698 Họ tên thí sinh: SBD: Câu ... Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt KỲ THI: THI HKII - MÔN HĨA 11 MƠN THI: HĨA 11 NÂNG CAO VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - (Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ SỐ...

Ngày tải lên: 23/08/2017, 21:24

... Câu : (Quang học – điểm) Đặt vật phẳng nhỏ AB trước thấu kính ta ảnh A/B/ Nếu tịnh tiến vật xa thấu kính thêm...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:00

... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011 - 2012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm ... pu r ( OH ) 197 ROH3 ( 3 2nphanungtrongA0,BaCO33R→4=7,0,0,3 25↑OOH(pu) −r 0,5 đ Chú ý: Học sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa CH2-OOC-C17H35 CH2-OOC-C17H35 CH-OOC-C17H35 CH-OOC-C15H31...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 10:48

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐAKLAK TRƯỜNG THPT CƯMGAR ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MƠN: HĨA HỌC – LỚP 10 NĂM HỌC: 2010 – 2011 Câu (3 đ) Câu (2 đ) a.- Trong mạng ... nguyên tử oxi để tạo CO42 – - Cấu tạo SO32 – O 2– S=O O Trên nguyên tử lưu huỳnh cặp electron tự chưa liên kết, nguyên tử lưu huỳnh tạo liên kết cho nhận với nguyên tử oxi thứ tư để tạo SO42 – c - ... x = 0,21, y = 0,58 M = 29,7 Na = 23 < 29,7 < M < 33,34 , K = 39 Hai kim loại kiềm là; Na K Thí sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 08:20

Ngày tải lên: 29/03/2014, 06:20

... thơ xưa tả liễu + Đi vào giới "Đây mùa thu tới" ta bắt gặp cảm quan riêng độc đáo thi sĩ đích thực (HS so sánh đề tài thu xưa với cách nhìn Xuân Diệu Tác giả ln nhìn sống đà vận động Thấy chất ... vị trí lòng người đọc Đó giá trị khái qt khai thác ấn tượng riêng thi sĩ - HS chọn thêm "Bên sông Đuống" Hoàng Cầm (lớp 12) + Đề tài "Đất Nước" cảm nhận đa dạng Hoàng Cầm làm sống dậy "Đất Nước" ... riêng, làm cho dấu ấn lòng người đọc sâu đậm + Yêu thương căm thù đan xen, căm thù yêu thương tha thi t Đó tâm lí khơng riêng Hồng Cầm mà chung cho người dân nước> Nhà thơ tìm ấn tượng,tình cảm...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:21

... - Së GD §T Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: Thi HKII Khối 12 Môn thi: Sinh 12 Nâng Cao (Thời gian làm bài: 60 phút) Đề số: 674 Họ tên thí sinh: SBD: C©u ... cổ, đại trung sinh, đại tân sinh B đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh D đại thái ... cổ, đại trung sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh C©u 36: Biện...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh C©u ... đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh D đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh C©u ... tới sinh vật khác sống xung quanh Hiện tượng gọi quan hệ: A ức chế - cảm nhiễm B cạnh tranh C hợp tác D hội sinh - HÕt 342 - Sở GD ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... - Së GD ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: Thi HKII Khối 12 Môn thi: Sinh 12 Nâng Cao (Thời gian làm bài: 60 phút) Đề số: 256 Họ tªn thÝ sinh: SBD: C©u ... nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh B đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại ... bệnh C sinh tử D khống chế sinh học C©u 7: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật tiêu thụ bậc là: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: Thi HKII Khèi 12 M«n thi: Sinh 12 Cơ Bản (Thời gian làm bài: 60 phút) §Ị sè: 684 Hä tªn thÝ sinh: SBD: C©u 1: Sự phân chia sinh ... đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh C đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh C©u ... đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh D đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh C©u...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh C©u 32: Bảo vệ đa dạng sinh ... đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh C©u ... nhân tố sinh thái chia thành nhóm nhóm nhân tố vơ sinh nhóm nhân tố hữu sinh B Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định C Sinh vật yếu tố sinh thái D Nhân tố sinh...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... - Sở GD ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn §¹t - Kú thi: Thi HKII Khối 12 Môn thi: Sinh 12 Cơ Bản (Thời gian làm bài: 60 phút) Đề số: 213 Hä tªn thÝ sinh: SBD: C©u ... đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh C đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh D đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh C©u ... sinh, đại nguyên sinh, đại tân sinh C đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh C©u 35: Nguyên...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... - Së GD §T Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: KiÓm Tra Sinh 11 Môn thi: Sinh 11 Chuyên (Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: 266 Họ tên thí sinh: SBD: C©u ... - Së GD ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: KiÓm Tra Sinh 11 Môn thi: Sinh 11 Chuyên (Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: 385 Họ tên thí sinh: SBD: C©u ... - Së GD ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: Kiểm Tra Sinh 11 Môn thi: Sinh 11 Chuyên (Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: 417 Họ tên thÝ sinh: SBD: C©u...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20

... - Sở GD ĐT Kiên Giang Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - Kú thi: KiĨm Tra Sinh 11 M«n thi: Sinh 11 Cơ (Thời gian làm bài: 45 phút) Đề số: 828 Họ tên thí sinh: SBD: C©u 1: ... xuất điện nghỉ D màng nơron bị kích thích với cường độ đạt tới ngưỡng C©u 14: Hình thức học tập có động vật thuộc Linh trưởng là: A học ngầm B học khôn C in vết D quen nhờn C©u 15: Bộ phận điều khiển ... trước có chất trung gian hố học màng sau có thụ thể tiếp nhận C màng sau có chất trung gian hố học màng trước có thụ thể tiếp nhận D màng trước có chất trung gian hố học màng sau bị bao bọc bao...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:20