... (x-42,6) = 117,14 - 47,0311 Đề thihọcsinhgiỏi lớp 5 năm học 2006-2007Môn : ToánThời gian: 90 phút( Không kể thời gian nhận đềthi )Đơn vị: Trờng Tiểu họcThi u PhúCâu1 (3đ):a/ So sánh ... câu, mỗi bài họcsinh có cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa13 Đề thihọcsinhgiỏi lớp 5 năm học 2006-2007Môn : Tiếng việtThời gian: 90 phút( Không kể thời gian nhận đềthi )Đơn vị: ... ở vào một mùa trong năm.7 Đề thihọcsinhgiỏi lớp 4 năm học 2006-2007Môn : Tiếng ViệtThời gian: 90 phút( Không kể thời gian nhận đềthi )Đơn vị: Trờng Tiểu họcThi u PhúCâu1 (3đ): Xếp các...
... động phân bố không đều tập trung ở đồng bằng. Đặc biẹt lao động kĩ thuậttập trung ở các thànhphố lớn, dẫn đến tình trạng thi u việc làm ở đồng bằng, thấtnghiệp ở các thànhphố trong khi miền ... làm đang là vấn đề kinh tế- xà hội gay gắt ở nớc ta. - Số ngời thi u việc làm cao, số ngời thất nghiệp đông, tỉ lệ thi u việc làm ở nông thôn:28,2%; Tỉ lệ thất nghiệp ở thành phố: 6,8%. Mỗi năm ... dẫn chấm kì thi HSG cấp tỉnh lớp 9 Năm học 2007 - 2008 Môn : Địa lí .Câu 1: ( 5 điểm )a) Phân biệt thời tiết và khí hậu:- Thời tiết là biểu hiện các hiện tợng khí tợng ở một địa phơng trong...
... Sở giáo dục và đào tạo Nghệ an Kì thihọcsinhgiỏi trờng năm học 2007 - 2008 Trờng thpt hoàng mai Môn : Địalí lớp 11 Đề chính thức Thời gian làm bài :150 phút Câu 1 ( 2,0 ... .- Chất lợng cuộc sống của đa số ngời dân cha đợc cải thi n , sự phân hoá giàu nghèo ngày càng tăng 0,251.751 ý 0,25 Hết Đáp án HSG địa 11Câu Hớng dẫn chấm Điểm1(2,0 điểm)- Công thức ... hơi nớc, trời trong, nhiệt độ cao, không hoặc ít ma.- Sự khác biệt trên do quy luật phi địa đới chi phối.- Hiện tợng gió phơn . 1,00,50,50,50,250,25Câu 3 (5 điểm )a, Tính năng suất...
... Tự do - Hạmh phúc . KỲ THIHỌCSINHGIỎI LỚP 9 THCS (VÒNG TỈNH) Môn : VẬT LÝ. Năm học : 2007 – 2008. (Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 2 trang) Bài 1 (3 ... Tự do - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHIHỌCSINHGIỎI LỚP 9 (THCS) VÒNG TỈNHMôn : VẬT LÝ Năm học : 2007 – 2008 (Hướng dẫn chấm có 3 trang) Bài (Điểm) Nội dung ĐiểmBài I (3 điểm)a/ Chứng ... điểm- Ống dây nào là nam châm vĩnh cửu. Hết Ghi chú : Thísinh được sử dụng các loại máy tính đơn giản cho phép mang vào phòng thi. UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ...
... hơn?HếtChú ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Ubnd huyện văn yênPhòng giáo dục và đào tạo đề thi chọn đội tuyển họcsinhgiỏi dự thi cấp tỉnh Môn Vật Lý 9 Năm học 2008 2009 (Thời gian ... đợc mắc thành một số các dÃy bóng nối tiếp (số bóng trongcác dÃy bằng nhau), rồi mắc các dÃy đó song songvới nhau để trang trí. Nhận thấy rằng khi mắc thành hai dÃy hay ba dÃy thì đều chỉ cần ... đènNgườiABMCGBA . . BM.A1.dA . . BM.A1.dO .NFPDFAMNPQR1R2RxR3+_+ U -R Đề bàiCâu 1. Một vũng nớc nhỏ (có kích thớc không đáng kể) ở trên mặt đất cách chân cộtđèn 8m....
... gian và địa điểm gặp nhau.HếtChú ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.đáp án bài thi chọn đội tuyển Ubnd huyện văn yênPhòng giáo dục và đào tạo đề thi chọn đội tuyển họcsinhgiỏi ... thứnhất, N2 là vị trí của ngời thứ hai.Câu 3. Cùng một lúc từ hai địa điểm cách nhau 20km trên cùng một đờng thẳng có hai xekhởi hành chạy cùng chiều. Sau 2 giờ xe chạy nhanh đuổi kịp xe chạy chậm. ... đào tạo đề thi chọn đội tuyển họcsinhgiỏi Môn Vật Lý 8 Năm học 2008 2009 (Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề) . N2(Người thứ hai)H. N1 (Người thứ nhất)A B900I3-...
... I= 221In 64 n 8I = = =Vậy, phải cắt dây dẫn đó thành 8 đoạn bằng nhau thì I2 = 64I1.0,50,50,50,50,50,5Chú ý: Nếu họcsinh giải theo cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa.Câu2: ... cắt thành n phần dài bằng nhau, rồiđem mắc song song chúng với nhau và mắc vào hiệu điện thế U trên thì cờng độ dòng điệnmạch chính lúc này là I2 = 64I1. Hỏi ngời ta đà cắt sợi dây thành ... 4(kg).0,50,50,50,50,50,50,50,55(3điểm)+ Gọi điện trở của dây dẫn đó trớc khi cắt là R ta có: 1URI=.+ Khi cắt dây dẫn đó thành n đoạn bằng nhau thì điện trở R1 của mỗi đoạn là: 11R URn n.I= =.+ Khi mắc n đoạn...
... cải thi n , sự phân hoá giàu nghèo ngày càng tăng 0,251.751 ý 0,25 Hết Sở giáo dục và đào tạo Nghệ an Kì thihọcsinhgiỏi trờng năm học 2007 - 2008 Trờng thpt hoàng mai Môn : Địalí lớp ... công nghiệp, cơ cấu ngành )Khó khăn : Thi n tai : lở đất , bÃo, hạn hán Sự cạnh tranhSự xuống cấp của CSVCKT ở vùng Đông BắcGiải quyết mâu thuẫn giữa các thành phần dân c 1,51,51,01,0Câu ... => năng suất tăng2,01,01,0Câu 45đThuận lợi:+Nguồn lực tự nhiên:- Vị trí địalí - lÃnh thổ - Tài nguyên thi n nhiên+Nguồn lực kinh tế xà hội :- Dân c lao động- CSVCKT- Thị trờng ,...
... x-y-1=0Năm 2007_2008 Đề chungBài 1 (5đ) Cho hàm số1 (C)1xyx−=+1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C ) của hàm số2. Xác định điểm M thuộc đồ thị ( C ) của hàm số sao cho tổng các ... phân biệt khác MBài 2 (5đ) 1/ tính đạo hàm cấp n của hàm số −=− −22 12xyx x 2/ Tìm họ nguyên hàm của hàm số =− +3( )3 2xf xx x Cho hàm số y= x3 -3x2 +2 có đồ thị ( C )1. ... tiếp tuyến với ( C ) và trục hoành2/ cho hàm số = + − + ÷ ÷+ + 22 22 2( 1) 3 4 víi m tham sè1 1x xy m m mx x. Tìm m=? để hàm số chỉ có đúng một điểm cực trịBài 2...