đề thi học kỳ i môn toán lớp 12
15 đề thi Học kỳ I môn Toán Lớp 9 và 1 đáp án tham khảo của Đà Nẵng ( từ 1995- 2010)
Ngày tải lên :
01/11/2013, 02:11
... của đề kiểm tra. Tuy nhiển, i m từng b i,
từng câu không được thay đ i. N i dung thảo luận hướng dẫn chấm được ghi vào biên
bản của Tổ chuyên môn .Học sinh có l i gi i khác v i l i gi i do ... TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2005 - 2006
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
MÔN: TOÁN LỚP 9
Th i gian: 90 phút (Không tính th i gian giao đề)
Th i gian làm b i 90 phút, tính chung cả hai phần: trắc nghiệm 20 ... TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
MÔN: TOÁN LỚP 9
Th i gian: 90 phút (Không tính th i gian giao đề)
Th i gian làm b i 90 phút, tính chung cả hai phần: trắc nghiệm 20...
- 17
- 8.7K
- 207
Đề thi Học Kì I Môn Toán Lớp 12 năm 2010-2011
Ngày tải lên :
26/10/2013, 23:11
... Tây Giang
4
TRƯỜNG THPT TÂY GIANG KIỂM TRA HỌC KỲ I
TỔ TOÁN TIN Môn: GIA I TÍCH 12 – Năm học 2010 - 2011
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
I. PHẦN CHUNG: (8,0 i m)
B i I (3 i m): Cho hàm số sau:
1
3
+
+
=
x
x
y
1) ... chóp S.ABCD.
G i I là trung i m của SC, O=AC∩BD suy ra SA // IO, nên IO ⊥
(ABCD). Do đó IO là trục của đường tròn ngo i tiếp ABCD suy ra IA
= IB = IC = ID.
Mà IS = IC nên I cách đều 5 đỉnh của ... Viết phương trình tiếp tuyến của (C) t i i m có tung độ y = 2.
B i II (3,0 i m).
1) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số : y =
x
e
x
trên đoạn [
1
2
;2]
2) Tính giá trị biểu...
- 4
- 982
- 2
Đề thi học kỳ I môn Hóa lớp 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:06
... GD-ĐT Th i Bình Kiểm tra 60 phút HKI - Năm học 2009-2010
Trường THPT Tiên Hưng Môn: Hóa học 10
Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: ... oxi hóa và số mol HNO
3
tạo mu i lần lượt là:
A.
10 và 2
B.
5 và 12
C.
2 và 10
D.
12 và 5
9
Trang 2/3
Sở GD-ĐT Th i Bình Kiểm tra 60 phút HKI - Năm học 2009-2010
Trường THPT Tiên Hưng Môn: ...
:
A.
Vừa có liên kết ion, vừa có liên kết cộng hóa trị có cực, vừa có liên kết cho nhận
B.
Chỉ có liên kết ion
C.
Chỉ chứa liên kết cộng hóa trị có cực
D.
Chỉ có liên kết ion và liên kết cho...
- 21
- 755
- 3
Đề thi học kỳ I môn toán khối 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:07
... Gia III Đề THi học kỳ I năm 2011 - 2 012
Tổ Toán Môn thi: Toán - Kh i 10
(Th i gian làm b i 90 phút)
Câu I. (2.5 i m)
Gi i các phơng trình sau:
1.
4 2
8 9 0x x =
2.
2 1 1x x+ =
CâuII. ...
=
=
Vậy i m
80 68
( ; )
53 53
H
1.0
0.25
0.25
0.5
V 1.0
2 2 0 (1)
3 2 0 3( ) 2( ) 0 3 2 5 (2)
(2) (1) 2( ) 5
6 5
IA IB IA IB
JA JC IA IJ IC IJ IA IC IJ
IA IB IC IJ
IG IJ
ã = =
ã + ... thẳng IJ i qua trọng tâm G của tam giác ABC
Hết
Ghi chú: Cán bộ coi thi không gi i thích gì thêm.
Họ tên thí sinhSBD
Câu III 2
1
2
6 2 1 0 (1)x x m + + =
PT có 1 nghiệm x
1
=5
2m =
Khi đó PT...
- 3
- 574
- 3
Đề thi học kỳ I - Môn Toán 12. PNL
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
... h i phòng
Trờng THPT Phạm Ngũ LÃo
***
Đề kiểm tra học kì I Năm học: 2008 - 2009
Môn : Toán- kh i 12
Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề
***
(L u ý: Học sinh cần ghi mà đề ... tính bán kính mặt cầu ngo i tiếp hình chóp S.ACD
Câu 4 (1 i m). Gi i phơng trình:
2009
2009 2008log (2008 1) 1 0
x
x + =
Hết
Cán bộ coi thi không gi i thích gì thêm.
đề số 02
... thị (C) biết tiếp tuyến i qua i m
(3; 1)M
3. Tìm các giá trị của m để đờng thẳng (d) cắt đồ thị (C) t i hai i m phân biệt A và B
sao cho
3 2AB =
Câu 2 (2,0 i m). Gi i các phơng trình sau...
- 2
- 402
- 0
Đáp án đề thi học kỳ I - Môn Toán 12. PNL
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
...
0,25
0,25
0,25
0,75
3
CM được
V
SDC vuông t i D
V
SAC vuông t i A
G i I là trung i m của SC ,ta có IA=IC=ID=IS
Do đó mặt cầu ngo i tiếp hình chóp
.S ADC
có tâm là I,
bán kính
2 2
2
2 2
SC SA AC
R ...
0,25
0,25
0,25
0,75
3
CM được
V
SBC vuông t i B
V
SAC vuông t i A
G i I là trung i m của SC ,ta có IA=IB=IC=IS
Do đó mặt cầu ngo i tiếp hình chóp
.S ABC
có tâm là I,
bán kính
2 2
2
2 2
SC SA AC
R ... ®Ò kiÓm tra häc k× I - N¨m häc 2008 - 2009
m«n : to¸n kh i 12
M· ®Ò 002:
Câu Phần Đáp án i m
TP Tổng
1
1
1
1
x
y
x
− −
=
−
*) TXĐ:
{ }
\ 1D R=
*) Sự biến thi n:
+ Chiều biến thi n:...
- 4
- 408
- 0
Đề thi Học kỳ I-Môn Toán 11 ban Cơ bản
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... chínhĐề
th c ứ
S GIÁO D C - ÀO T O KIÊN GIANGỞ Ụ Đ Ạ THI H C K I Ề Ọ Ỳ
TR NG THPT SÓC S NƯỜ Ơ MÔN TOÁN L P 11 - BANỚ
C B NƠ Ả
Th i gian: 90 phútờ
B i 1: (2 i m)ể
Gi i các ph ng trình l ng giác ... S GIÁO D C - ÀO T O KIÊN GIANGỞ Ụ Đ Ạ ÁP ÁN THI H C K I Ọ Ỳ
TR NG THPT SÓC S NƯỜ Ơ MÔN TOÁN L P 11 - BANỚ
C B NƠ Ả
Th i gian: 90 phútờ
H c sinh v n đ t i m t i đa n u nh có cách gi i đúng ... ơ
v
r
B i 6: (2 i m)ể
Cho hình chóp S.ABCD v i ABCD là t giác l i và ch có AB // ớ ứ ồ ỉ
CD. G i P là trung i m AD, Q là trung i m BC và K là giao ọ ể ể
i m c a PC v i QD.ể ủ ớ
a). Tìm giao tuy...
- 3
- 504
- 5
Đề thi học kì I Môn Toán lớp 7
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:26
... Hoằng hoá đề kiểm tra học kì I
Trờng THCS hoằng cát Môn :Toán lớp 7
( Th i gian 90 phút không kể th i gian giao đề )
I- Trắc nghiệm khách quan (4 i m )
Khoanh tròn vào một chữ c i đứng trớc ... 6 i m)
N i dung i m
Câu15
Từ giả thi t a: b: c = 2 : 4 : 5
a,b,c lần lợt đợc chia thành 2;4;5
phần bằng nhau.
Từ giả thi t a+b+c =22
M i phần ứng v i 2
a =4; b =8; c =10
1,75
0.5 i m
0.5 ... i m
0.5 i m
0.75 i m
Câu 16
Tính đợc hai cạnh của miếng đất là 12, 8 m và 22,4m
Diện tích của míng đất là: 286,72 m
2
1,75 i m
1.0 i m
0.75 i m
Câu 17 D
B
H
A K C
2.5 i m
a) Chứng minh đợc...
- 3
- 1.6K
- 12
- đề thi học kỳ i môn toán 3
- đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 12
- đề thi học kỳ i môn sinh lớp 12
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 3
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 4
- đề thi học kỳ 1 môn toán lớp 12
- đề thi học kì i môn toán lớp 12
- đề thi học kỳ i môn hóa lớp 12
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 11
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 5
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 10
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 9
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 8
- đề thi học kỳ i môn toán lớp 6
- đề thi hoc ky i môn toan lop 12 nam hoc 2008 2009 cua tinh khanh hoa
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2