đề thi học kì 2 môn tin học 12

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:40

... vừa đóng vai trò là chất oxi hóa A. Cl 2 + 2Na > 2NaCl B. Cl 2 + H 2 > 2HCl C. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O D. Cl 2 + Cu > CuCl 2 Câu 8. Nước Javel có tính oxi hóa và ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) ………………………………………………………………………………………………………………………… Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm ... SO 2 chỉ có tính oxi hóa D. Khí SO 2 làm phai màu dung dịch nước brom Câu 2. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO 3 ;(4)H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự: A. 4,1,3 ,2 B. 1,3,4,2...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:54

... A. Cl 2 + Cu > CuCl 2 B. Cl 2 + H 2 > 2HCl C. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O D. Cl 2 + 2Na > 2NaCl Câu 2. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO 3 ;(4)H 2 S.Tính ... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH385 Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) ………………………………………………………………………………………………………………………… Chữ ... tự: A. 4;3;1 ;2 B. 1,3,4 ,2 C. 1 ,2, 3,4 D. 4,1,3 ,2 Câu 3. Phát biểu nào sau đây Đúng A. Khí SO 2 làm phai màu dung dịch nước brom B. Khí SO 2 có mùi trứng thối, rất độc C. Khí SO 2 chỉ có tính...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:54

... H 2 SO 4 đã dùng biết lượng H 2 SO 4 đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng. Hết. Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu=64;Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH) BÀI LÀM Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH147 ... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH147 Câu 2: Cho 36,8g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng hoàn toàn với 20 0 ml dung dịch H 2 SO 4 đặc nóng, thu được 15,68lit khí SO 2 ở đkc và dung dịch A. a.Viết...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:54

... H 2 SO 4 đã dùng biết lượng H 2 SO 4 đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng. Hết. Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu=64;Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH) BÀI LÀM Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH181 ... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH181 Câu 2: Cho 36,8g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng hoàn toàn với 20 0 ml dung dịch H 2 SO 4 đặc nóng, thu được 15,68lit khí SO 2 ở đkc và dung dịch A. a.Viết...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:54

... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH249 Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) ………………………………………………………………………………………………………………………… Chữ ... hóa A. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O B. Cl 2 + Cu > CuCl 2 C. Cl 2 + 2Na > 2NaCl D. Cl 2 + H 2 > 2HCl Câu 6. Cho 5g kẽm viên vào cốc đựng 50ml dung dịch H 2 SO 4 4M ... sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO 3 ;(4)H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự: A. 4,1,3 ,2 B. 1,3,4 ,2 C. 1 ,2, 3,4 D. 4;3;1 ;2 Câu 8. Phát biểu nào sau đây Đúng A. Khí SO 2 chỉ có tính oxi hóa B. Khí SO 2...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:54

... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH283 Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) ………………………………………………………………………………………………………………………… Chữ ... 20 % và 80% D. 25 % và 75% Câu 7. Trong phản ứng nào sau đây, Cl 2 vừa đóng vai trò là chất khử, vừa đóng vai trò là chất oxi hóa A. Cl 2 + Cu > CuCl 2 B. Cl 2 + H 2 > 2HCl C. Cl 2 ... phản ứng nếu có) KClO 3 > O 2 > SO 2 > H 2 SO 4 >HCl Trang 1 /2 - Mã đề thi: HH283 Họ và tên:………………………………………… / Số báo danh:…………… Mã phách Mã đề: HH283 ...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:55

... H 2 SO 4 đã dùng biết lượng H 2 SO 4 đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng. Hết. Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu=64;Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH) BÀI LÀM Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH317 Trang ... biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu=64;Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH) BÀI LÀM Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH317 Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH317 ...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:55

... các phản ứng sau: a. 2SO 2 + O 2 → 2SO 3 b. SO 2 + 2H 2 S → 3S + 2H 2 O c. SO 2 + Br 2 + H 2 O → H 2 SO 4 + 2HBr d. SO 2 + NaOH → NaHSO 3 Các phản ứng mà SO 2 có tính oxi hóa là: A. ... các phản ứng sau: a. 2SO 2 + O 2 → 2SO 3 b. SO 2 + 2H 2 S → 3S + 2H 2 O c. SO 2 + Br 2 + H 2 O → H 2 SO 4 + 2HBr d. SO 2 + NaOH → NaHSO 3 Các phản ứng mà SO 2 có tính oxi hóa là: A. ... → FeCl 2 + H 2 B. MnO 2 + 4HCl → MnCl 2 + Cl 2 + 2H 2 O C. NaOH + HCl → NaCl + H 2 O D. 2HCl + CaCO 3 → CaCl 2 + CO 2 + H 2 O Câu 12. Để loại hơi nước có lẫn khí Cl 2 ta dẫn...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:57

... xốc? A. O 2 B. H 2 S C. SO 2 D. Cl 2 Câu 2: Cân bằng nào sau đây không bị chuyển dịch khi áp suất tăng? A. N 2 (k) + 3H 2 (k) € 2NH 3 (k) B. N 2 (k) + O 2 (k) € 2NO (k) C. 2CO (k) + O 2 (k) ... khử là: A. S, O 2 , F 2 B. O 3 , Cl 2 , H 2 S C. S, SO 2 , Cl 2 D. SO 2 , H 2 S, H 2 SO 4 B. TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1 (1,0 điểm): Cho hệ cân bằng : 2CO (k) + O 2 (k) € 2CO 2 (k) ΔH < ... tên…………………… Lớp :………… SBD : KIỂM TRA HỌC KÌ II –NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn thi: Hóa học – Khối 10 -2 Thời gian:45 phút (Không kể thời gian giao đề) Mã phách Giám thị 1 Giám thị 2 Điểm bằng số Điểm bằng chữ...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:57

Ngày tải lên: 04/04/2014, 18:38

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

... giảm theo thời gian Trang 2/ 4 - Mã đề thi 122 TRƯỜNG THPT SỐ 1 SƠN TỊNH ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 122 Họ, tên thí sinh: Số ... một đoạn 12cm sẽ cho ảnh thật A 1 B 1 .Dời vật tới vị trí khác, ảnh của vật là ảnh ảoA 2 B 2 cách thấu kính 8cm.Hai ảnh có cùng độ lớn .Tiêu cự của thấu kính là: Trang 3/4 - Mã đề thi 122 Câu ... L 2 có f 2 =2cm.Khoảng cách giữa vật kính và thị kính là 12, 5cm. Để ảnh ở vô cực, vật cần quan sát phải đặt trước vật kính một khoảng d 1 bằng bao nhiêu: A. 4,48mm B. 5 ,25 mm C. 6 ,23 mm D. 5 ,21 mm Câu...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:50

... đỉnh bất kì của đa giác cho trớc với trờng hợp: a. N=5 b. N=10 Bài 7: (1,0 điểm) Tính và chỉ cần đa ra kết quả Cho N điểm trong mặt phẳng toạ độ, trong đó chỉ có K điểm thẳng hàng (2& lt;K<N). ... thể tạo ra bao nhiêu tam giác có đỉnh từ N điểm đó với trờng hợp: a. N=5 và K=3 b. N =20 và K=10 Hết Trang 2 A B C ... Bài 4: (2, 0 điểm) Lập chơng trình thực hiện công việc sau: Trong mặt phẳng toạ độ, cho ba điểm A, B, C...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

... toàn và bảo mật thông tin. Ví dụ: Trong hệ thống “ Quản lí điểm đối với học sinh”: chỉ có giáo viên có quyền thay đổi( bổ sung, xoá bỏ) điểm các môn học, kết quả học tập của học sinh lớp mình. ... bỏ) điểm các môn học, kết quả học tập của học sinh lớp mình. Còn người dùng khác( giáo viên bộ môn, học sinh, phụ huynh…) chỉ được truy cập vào hệ thống chỉ để xem chứ không có quyền thay đổi ... liệu trong một hệ QTCSDL cho phép người dùng khai báo kiểu và các cấu trúc dữ liệu thể hiện thông tin. Khai báo các ràng buộc trên dữ liệu được lưu trữ trong CSDL. Câu 4: Vì sao hệ QTCSDL lại phải...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 04:11