đề thi đh môn sử khối c 2012
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 09
... đời c a Tổ ch c NATO và Tổ ch c Hiệp ư c Vácsava đã đánh dấu sự x c lập c c diện 2 c c (Xô – Mĩ), hai phe ( tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa), tình trạng đối đầu c ng thẳng c a hai tổ ch c ... Bản chấp nhận đứng dưới “chi c ô” bảo trợ hạt nhân c a Mĩ,để cho Mĩ xây dựng c c căn c quân sự trên lãnh thổ c a mình. C u IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)Tổ ch c Hiệp ư c B c Đại ... minh quân sự lớn nhất c a c c nư c tư bản phương Tây do Mĩ c m đầu nhằm chống lại Liên Xô và c c nư c xã hội chủ nghĩa Đông Âu. Để chống lại chính sách thù c a Mĩ và c c nư c phương Tây, tháng...
- 6
- 416
- 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 10
... chủnghĩa th c dân, giành đ c lập cho đất nư c. - Cu c cách mạng Cuba đã đi vào lịch sử như ngọn c đầu c a phong trào giải phóngdân t c ở Mĩ la tinh…b/ C ng cu c xây dựng đất nư c: 1đSau khi c ch mạng ... trị c a c ng nhân ở thủ đôLahabana, chế độ đ c tài bị lật đổ, c ch mạng thành c ng, nư c CH Cuba ra đời do PhiđenCatxtrơrô đứng đầu. - 1959-1961: hoàn thành c i c ch dân chủ (c i c ch dân chủ, ... tranh lạnh: c c diện đối đầu Xô – Mĩ, chi phối những diễn biến c a quan hệ qu c tế c c cu c chiến tranh c c bộ là biểu hiện xung đột không tr c tiếp Xô - Mĩ- Gây ra ho c ủng hộ c c cu c chiến tranh...
- 8
- 479
- 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 11
... c a ta, tạo bư c ngoặt trong chiến tranh.+ Với thế chủ động tiến c ng và phối hợp với c c chiến trường kh c, quân ta mở hàng loạt trận phản c ng đánh bại c c cu c hành quân c a địch. Ba cu c ... Tường, hai cu c phản c ng chiến lư c mùa khô vào c c năm 1965-1966 và 1966-1967.0.252 Quân dân miền Nam đánh bại chiến lư c “Chiến tranh c c bộ” c a Mĩ (1965-1968)- Với ý chí “Quyết chiến, quyết ... cu c hành quân lớn nhỏ trong đó c ba cu c hành quân then chốt nhằm vào hướng chiến lư c chính là Đông Nam Bộ như: cu c hành quân Attơnborơ đánh vào chiến khu Dương Minh Châu (11-0.75ĐỀ THI...
- 7
- 601
- 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 12
... trào đấu tranh c a giai c p c ng nhân ở c c nư c chính qu c và phong trào giải phóng dân t c ở c c nư c thu c địa. Cho nên c ch mạng muốn thắng lợi thì nhân dân c c nư c thu c địa phải đoàn ... đư c tiểu tư sản, tư sản dân t c và địa chủ yêu nư c. Điều đó đúng với th c tế lịch sử VN vì: ngoài c ng nhân và nông dân, c c giai c p và c c tầng lớp kh c cũng c những bộ phận yêu nư c cần ... động xã hội c a lịch sử VN, vấn đề giải phóng dân t c là vấn đề b c x c nhất.0.54 C ơng lĩnh x c định l c lượng c ch mạng, ngoài giai c p c ng nhân và nông dân, phải hết s c liên l c với tiểu...
- 6
- 430
- 0
Đề và đáp án thi thử ĐH môn Sử khối C năm 2010_Đề 13
... lịch sử c a Đại hội đại biểutoàn qu c lần thứ hai c a Đảng (2-1951). C u II. (4,0 điểm)Hãy so sánh chiến lư c “Chiến tranh đ c biệt” và chiến lư c “Chiến tranh c c bộ c a Mĩ trong cu c chiến ... B c. 3,5- Tính chất c liệt: Chiến lư c “chiến tranh c c bộ” c liệt hơn chiến lư c “chiến tranh đ c biệt”, thể hiện ở m c tiêu, l c lượng tham gia, vũ khí, hỏa l c .+ Tiến hành hàng loạt c c ... biệt” và chiến lư c “Chiến tranh c c bộ c a Mĩ trong cu c chiến tranh xâm lư c Việt Nam.41 Giống nhau C hai chiến lư c này đều là chiến tranh xâm lư c th c dân mới c a Mĩ, nhằm biến miền...
- 4
- 412
- 0
Đề thi ĐH môn Ngữ Văn năm 2012, khối D
... III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)“Ơi kháng chiến! Mười năm qua như ngọn lửaNghìn năm sau, c n đủ s c soi đườngCon đã đi nhưng con c n vượt nữaCho con về gặp lại Mẹ yêu thương.Con gặp ... suối c C đón giêng hai, chim én gặp mùa,Như đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữaChi c nôi ngừng bỗng gặp c nh tay đưa.”(Tiếng hát con tàu – Chế Lan Viên, Ngữ văn 12 Nâng cao,Tập một, NXB Giáo d c, ... trẻ” c a Thạch Lam là một truyện ngắn trữ tình đượm buồn.Anh/chị hãy phân tích khung c nh phố huyện và tâm trạng c a nhân vật Liên trong t c phẩm Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ ý kiến trên. C u...
- 2
- 464
- 2
ĐÁP ÁN & ĐỀ thi ĐH, CĐ_môn VĂN, khối C năm 2008
... ÁN& ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C A . ĐỀ THI :ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Phần chung cho tất c thí ... chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n ... và tôn vinh c i đẹp, nhất là c i đẹp c a tàihoa và nhân c ch; là ngòi bút b c thầy với phong c ch s c sảo, uyên b c, tài hoa.- Chữ người tử tù đư c coi là kiệt t c của Nguyễn Tuân trong tập Vang...
- 6
- 374
- 0
DAP AN & DE thi DH CD_mon VAN khoi C nam 2008
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất c thí sinh C u I ... ý chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n ... VÀ ĐÀO TẠOĐÁP ÁN& ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề (vào c ĐHSP_Hà Nội rồi )III.b...
- 8
- 376
- 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2006
... c đơn ch c Z1, Z2, Z3, Z4 c c ng th c phân tử tương ứng là CH2O, CH2O2, C 2H4O2, C 2H6O. Chúng thu c c c dãy đồng đẳng kh c nhau, trong đó c hai chất t c dụng đư c với ... trong c c lọ riêng biệt. Viết phương trình hoá h c của c c phản ứng xảy ra để minh họa. c) Viết phương trình hoá h c của c c phản ứng điều chế Z3, Z4 từ khí metan và c c chất vô c c n thi t. ... trình hoá h c của c c phản ứng để giải thích. 2) Viết c ng th c phân tử c a c c chất ứng với c c kí hiệu X1, X2, X3, X4, X5 và hoàn thành phương trình hóa h c của c c phản ứng sau:...
- 2
- 418
- 1
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M285
... l c này là 0,95 atm. X c c ng th c phân tử là A. C 2H4 O2. B. CH2O2. C. C 4H8O2. D. C 3H6O2. C u 9: Cho tất c c c đồng phân đơn ch c, mạch hở, c c ng c ng th c phân tử C 2H4O2 ... và CH3COOCH3. B. C 2H3COOC2H5 và C 2H5COOC2H3. C. C 2H5COOCH3 và HCOOCH(CH3)2. D. HCOOCH2CH2CH3 và CH3COOC2H5. C u 44: C 3 chất lỏng benzen, anilin, stiren, ... Fe(NO3)3. C u 39: Cho c c chất: etyl axetat, anilin, ancol (rượu) etylic, axit acrylic, phenol, phenylamoni clorua, ancol (rượu) benzylic, p-crezol. Trong c c chất này, số chất t c dụng đư c với...
- 5
- 444
- 1
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M362
... hợp cao su Buna-S là: A. CH2=CH-CH=CH2, lưu huỳnh. B. CH2 =C( CH3)-CH=CH2, C 6H5CH=CH2. C. CH2=CH-CH=CH2, C 6H5CH=CH2. D. CH2=CH-CH=CH2, CH3-CH=CH2. C u 5: C ... C 2H3COOC2H5 và C 2H5COOC2H3. C. HCOOCH2CH2CH3 và CH3COOC2H5. D. C 2H5COOCH3 và HCOOCH(CH3)2. C u 22: Th c hiện hai thí nghiệm: 1) Cho 3,84 gam Cu phản ... C u 15: Cho c c loại hợp chất: aminoaxit (X), muối amoni c a axit cacboxylic (Y), amin (Z), este c a aminoaxit (T). Dãy gồm c c loại hợp chất đều t c dụng đư c với dung dịch NaOH và đều tác...
- 5
- 379
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25