đề thi đại học môn văn khối d năm 2014
đề thi thử đại học môn văn khối d năm 2014 - thpt lương thế vinh
... www.DeThiThuDaiHoc.comFacebook.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.comFacebook.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.comFacebook.com/ThiThuDaiHoc ...
- 4
- 491
- 2
Đề thi thử Đại học môn Văn Khối D năm 2014
... người Hà Nội mà của công d n Việt Nam nói chung.b. Yêu cầu về kĩ năngBíêt cách làm bài văn nghị luận xã hội với kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, d ng từ, ngữ pháp.c. ... Điểm 3 : Đáp ứng các yêu cầu trên. Mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt.- Điểm 2 : Đáp ứng ½ số YC. Mắc một số lỗi diễn đạt.- Điểm 1 : Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu.CÂU 3. a. Yêu cầu về kiến thức Trên ... chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả ,d ng từ, ngữ pháp.c. Cho điểm :- Điểm 5 : Đáp ứng các YC trên. Mắc vài lỗi nh v din t.- im 3 : ỏp ng ẵ số YC. Mắc một số lỗi diễn đạt.-...
- 2
- 752
- 2
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
... là suốt đời đi tìm những hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người. ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009CÂU 1: Câu I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình cảm nhân ... “Xin thầy hãy d y cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh d hơn gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo d c, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết 1 bài văn ngắn (không ... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại. “Vợ nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung d nhưng đã để lại nhưng ám ảnh sâu sắc trong lòng độc giả.- Qua hai thi n...
- 4
- 793
- 2
ĐỀ THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN - Khối: D ( NĂM HỌC 2013 ) pdf
... chỉnh thể của bài văn. Hết 1 Đề chính thức KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG ... đã đặt tên cho d ng sông” (Hoàng Phủ Ngọc Tường). 5,0 1 Về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận văn học. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát,không mắc lỗi d ng từ,diễn đạt,ngữ pháp. ... hùng tráng d d i “ rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn”, “cuộn xoáy như cơn lốc …” - Ở khúc thượng nguồn ấy, sông Hương đầy hoang d , phóng khoáng- như “cô gái Di -gan phóng khoáng và man d i”, có...
- 6
- 190
- 0
Ôn thi đại học môn văn –đề thi đại học môn văn khối c năm 2010 pptx
... d ở một người bất mãn, bực bội vào mỗi độ thu về. Đó là thứ màu sắc gợi cảm, đầy ấn tượng. Ôn thi đại học môn văn –phần 6 Đề thi ĐH môn Văn khối C năm 2010 KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM ... tôi tài hoa, nhìn sự vật d ới góc độ thẩm mĩ. Sông Đà, cái sợi d y thừng ngoằn ngoèo trên đại d ơng đá, trở thành áng tóc trữ tình tuôn d i, tuôn d i của một người thi u nữ thấp thóang trong ... con người thi sĩ Hồ Chí Minh. Những bài thơ tuyên truyền cách mạng thì nhẹ nhàng mộc mạc, d hiểu, d nhớ giàu màu sắc d n gian hiện đại nhưng cũng giàu tính triết lí khái quát, d đi sâu vào...
- 13
- 461
- 0
Hướng dẫn giải chi tiết đề thi Đại học môn Anh khối A1 năm 2014
... not lend them any money, Daisy."John advised Daisy not to lend them any money.A. John asked Daisy if she had lent them any money.B. John commanded Daisy not to lend them any money. D. John ... www.topper.vnTOPPER.VN14Question 44It's difficult for me to understand what he implies.B. To understand what he really means is difficult to find.C. Understanding what he implies is found difficult. D. What he implies ... American who graduated with a degree in engineer-ing. He went on to work as an amateur radio operator and later decided to try to build his own radio telescope in his backyardA. he was an inventorB....
- 27
- 3,280
- 1
Bảng hệ thống hóa đề thi đại học môn văn khối c, khối D từ năm 2002- 2012
... tối nay ? (Đây thôn Vĩ D - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn 11, HỆ THỐNG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI C, D HÀNG NĂM 2002-2012 Người lập: Nguyễn Thị Hà- GV Ngữ văn- Trường THPT Quỳnh Lưu 4 Năm Khối Câu 1 Câu 2 ... thầy hãy d y cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh d hơn gian lận khi thi. " (Theo Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo d c, 2006, tr. 135).Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn ... như nhớ ngư… thương đi về. (Việt Bắc) D Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Anh/ chị...
- 6
- 1,055
- 5
ôn thi đại học môn vănbí kíp ăn đứt câu hỏi 2 điểm trong đề thi đại học môn văn khối c d
... thi đại học môn văn: Bí kíp “ăn đứt” câu hỏi 2 điểm trong đề thi đại học môn Văn khối C, D Đây là những câu hỏi 2 điểm d ra nhất trong đề thi đại học môn Văn khối C, D. Thầy Phan Danh Hiếu ... đó Ôn thi đại học môn văn: Bí kíp “ănđứt” câu hỏi 2 điểm trong đề thi đại học môn Văn khối C, D CHÍ PHÈO - NAM CAOCâu 1: Tác phẩm Chí Phèo từng cónhững nhan đề nào? Ý nghĩa nhan đề Chí Phèo?Chí ... Thầy Phan Danh Hiếu đã tập hợp tất cả những câu hỏi 2 điểm có thể cho ra thi trong kỳ thi đại học - cao đẳng môn Văn khối A ,D. Mỗi tác phẩm hoặc tác giả đều có từ 1 - 3 đề nhỏ d nh cho câu...
- 21
- 1,593
- 16
Đề thi và đáp án Đại học môn Văn khối D năm 2011 docx
... bài học triết lí : “Khi ta ở, chỉ là nơi đất ở Khi ta đi, đất đã hóa tâm hồn” (Chế Lan Viên) Đề thi và đáp án Đại học môn Văn khối D năm 2011 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM ... hát đối đáp giao duyên vốn quen thuộc trong ca dao d n ca. _ Tác giả đã chọn lựa và sử d ng thật linh hoạt và đầy sáng tạo cặp đại từ nhân xưng vốn quen thuộc trong ca dao d n ca “mình – ... thương.” - Nội dung chủ yếu : công lao của Tây Bắc trong mười năm nhưng sức lan tỏa là “nghìn năm sau”. Phân tích hình ảnh: ngọn lửa, thời gian: mười năm - nghìn năm, cách xưng danh “Con – Mẹ”....
- 11
- 565
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25