... ra đối với conngười Việt Nam để thực hiện quá trình đổi mới của nước ta cũng như xu hướng phát triển kinh tế nói chung trên thế giới. Đề tài: Vấn đềtriếthọcvềconngười và conngười trong ... - LÊNIN 1. Bản chất conngười Bất cứ một học thuyết nào vềconngười đều không thể lẩn tránh một vấn đề đã được đặt ra trong lịch sử; Conngười là gì? Bản chất của conngười là gì? Quan điểm ... Tự do của conngười 14II. VẤN ĐỀCONNGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM 1. Khái niệm nhân tố con người, chiến lược conngười Nhận thức đúng đắn về khái niệm nhân tố conngười là sự...
... thông đủ điều kiện học hai buổi mỗi ngày tại trờng và đợc nối mạng Internet, học sinh từ tiểu học trở lên đợc học ngoại ngữ và tin học. ở mọi cấp học, bậc học, kết hợp dạy và học lý thuyết với ... sinh học và các yếu tố xà hội trong con ngời. Đó là vấn đề mà không một trờng phái, một trào lu triếthọc nào không đề cập đến theo quan điểm riêng của mình.Tóm lại, với các nhà triếthọc trớc ... học Mác - Lênin vềcon ngờiI. Nguồn gốc và bản chất con ngời Vấn đềcon ngời là một trong những vấn đềtriếthọc có ý nghĩa đặc biệt, đợc đề cập nhiều trong lịch sử t tởng nhân loại. Tuy nhiên,...
... vấn đềconngười luôn giữ một vị trí quan trọng trong các học thuyết triết học. Các nhà triếthọc đưa ra rất nhiều các quan điểm khác nhau về con người nhưng nhìn chung các quan điểm triếthọc ... bất diệt đó mà tôi chọn đề tài: Lý luận vềconngười và vấn đềvề đào tạo nguồn lực conngười trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước cho tiểu luận triếthọc của mình. Biết đâu, ... hạn chế vềconngười đã có trong các học thuyết trước đây để đi đến những quan niệm vềconngười hiện thực, conngười hoạt động thực tiễn cải tạo tự nhiên và xã hội. Với tư cách là con người...
... điểm triếthọcvềconngười trong lịch sử và những quan niệm cơ bản của triếthọc Mác-Lênin vềcon người Một số quan điểm triếthọcvềconngười trong lịch sửQuan niệm vềconngười trong triết ... những vấn đềtriếthọcvềconngười vẫn là một đềtài tranh luận chưa chấm dứt.Thực tế lịch sử đã cho thấy giác độ tiếp cận giải quyết các vấn đềtriếthọcvềcon nngười trong nền triết học phương ... trong triếthọc phương ĐôngNhững vấn đềtriếthọcvềconngười là một nội dung lớn trong lịch sử triếthọc nhân loại. Đó là những vấn đề: Conngười là gì? Bản tính, bản chất con người? Mối quan...
... phát hiện ra vấn đềcon người, bàn nhiều vềconngười , đặc biệt đề cập khá sâu đén quan niện vềconngười và đào tạo conngười . Đây là một trong những nội dung chủ yếu của học thuyết Nho giáo. ... Thu-Chiến Quốc các học thuyết triếthọc đều đề cập đến vấn đềconngười và đào tạo con người. Mỗi trường phái đều có cách lý giải của mình và đưa ra những chủ trương nhằm giáo dục conngười , đưa lại ... GIÁO VỀCONNGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CONNGƯỜI TRONG XÃ HỘI 1. Quan niệm của Nho giáo vềconngười 1.1. Nguyên nhân làm cho Nho giáo chú trọng đến conngười Sở dĩ Nho giáo chú trọng dến con...
... nhiều đềtài khoa học của xã hội xưa và nay thì đềtàiconngười là một trung tâm được các nhà nghiên cứu cổ đại đặc biệt chú ý. Các lĩnh vực tâm lý học, sinh học, y học, triết học, xã hội học. v.v ... các nhà triếthọc tìm ra được bản chất của conngười và không ngừng khắc phục lý luận trước đó. Triết học thế kỷ XV - XVIII phát triển quan điểm triếthọcvềconngười trên cơ sở khoa học tự ... lịch sử xã hội loài người là vì con người, vì cuộc sống ngày cnàg tốt đẹp hơn cho con người, phát triển conngười toàn diện và giải phóng con người, nói theo Anghen là đưa conngười từ vương quốc...
... quan niệm vềconngười đã có trong các học thuyết triếthọc trước đây để đi tới quan niệm vềconngười thiện thực, conngười thực tiễn cải tạo tự nhiên và xã hội với tư cdách là conngười hiện ... conngười là yếu I. Quan điểm của các nhà triếthọc trước Mác vềcon người: Có thể nói vấn đềconngười là một trong những vấn đề quan trọng nhất của thế giới từ trước tới nay. Đó là vấn đề ... các nhà triếthọc tìm ra được bản chất của conngười và không ngừng khắc phục lý luận trước đó. Triết học thế kỷ XV - XVIII phát triển quan điểm triếthọcvềconngười trên cơ sở khoa học tự...
... nhân tố con người, chiến lược conngười Nhận thức đúng đắn về khái niệm nhân tố conngười là sự phát triển sáng tạo quan điểm Mác - Lênin vềconngười với tư cách là người sáng tạo có ý thức, là ... nhân dân ta, người anh hùng dân tộc vĩ đại, người chiến sĩ lỗi lạc của phong trào cộng sản quốc tế. II. Vấn đềconngười trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam 1. Khái niệm nhân tố con người, chiến ... phúc của mỗi con người. Đây cũng chính là quá trình làm cho mỗi conngười trở thành chủ thể có ý thức trong sáng tạo lịch sử Phát triển người tựu trung là gia tăng giá trị cho con người, giá...
... chúng. Họ không phải là người đứng bên ngoài, hay bên trên quần chúng mà là sản phẩm, là một nhân tố tự nhiên 8 Con người tồn tại qua những cá nhân người, mỗi cá nhân người là một chỉnh thể ... là phương thức tồn tại của giống loài " ;người& quot;. Không có conngười nói chung, loài người nói chung tồn tại cảm tính. - Cá nhân là cá thể người riêng rẽ, là phần tử tạo thành cộng ng ... chúng nhân dân là người đóng vai trò to lớn trong sự phát triển văn hoá, nghệ thuật và khoa học. Trong lịch sử, do sự phân công lao động dẫn đến tạo ra một lớp người chuyên về sáng tạo tinh...