đề kiểm tra toán lớp 3 học kì i
tập đề kiểm tra toán lớp 3 học kì 1
... lớp 3A có học sinh gi i? + Lớp 3A có số học sinh gi i là: A 11 học sinh B 66 học sinh C 22 học sinh D 13 học sinh II/ Phần tự ḷn: ( i m ) B i 1: ( i m ) Đặt tính tính: 36 4 + 72 605 - 37 2 68 ... chia , số dư lớn phép chia là: A B 3) dm cm = … cm A 53 dm C D Số thích hợp để i n vào chỗ chấm là: B 530 dm 4) Lớp 3A có 33 học sinh có C 35 0 dm D 5 03 dm số học sinh học sinh gi i H i lớp 3A ... sinh gi i H i lớp học có học sinh gi i ? Tóm tắt Gi i B i 4: (1 i m) Cu i năm, phát cho em học sinh gi i Cơ n i: “Nếu thêm em quyển” H i có ? Trang...
- 29
- 1,572
- 2
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 3
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ Câu Ý a) N i dung lim =− b) 2n + n + − 3n3 = lim + n n3 3 n3 i m 2+ 0,50 0,50 lim( x − 1) = x →1+ ... liên tục x = ⇔ 2a = ⇔ a = a) 0,25 0,50 ⇒ y ' = −196 x − 84 x + 36 x + 12 x 0,50 2 y = (2 + sin 2 x )3 ⇒ y ' = 3( 2 + sin x ) 4sin x.cos x 0,50 ⇒ y ' = 6(2 + sin 2 x ).sin x b) y = (4 x + x ) (3 ... ⇒ AC ⊥ SD Từ giả thiết M, N trung i m cạnh SA, SC nên MN // AC (3) AC ⊥ (SBD) (4) Từ (3) (4) ⇒ MN ⊥ (SBD) Vì S.ABCD hình chóp tứ giác AB = SA = a nên ∆SBC cạnh a G i K trung i m BC ⇒ OK ⊥ BC...
- 3
- 447
- 1
Đề kiểm tra Toán lớp 12 học kì II
... + 3i − ( − 2i ) = ( − ) + ( + ) i = −5 + 7i ( + i ) ( − 3i ) = − 6i + 2i − 3i = − 4i + 2i ( + 2i ) ( + 3i ) −2 + 1 1i = = − 3i ( − 3i ) ( + 3i ) 25 Viết phương trình đường thẳng MN uuuu r Đường ... 2 ( x − 3) + ( y − ) + ( z − ) = 16 hay ( x − 3) + y + ( z − ) = 16 0,5 i m i m 1,00 i m 1,00 i m 1,00 i m 3, 00 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,25 i m 0,25 i m 0,5 i m Tọa độ gioa i m đường ... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2008 – 2009 Môn: TOÁN LỚP 12 Câu a) Tính tích phân i m I = ∫ ( x − x + 1) dx I = ∫ ( x − x + 1) dx = ( x − x + x ) = ( 2. 23 − 2 + ) − ( 2. 13 − 12 + 1)...
- 3
- 1,602
- 10
Đề kiểm tra toán lớp 1 học kì 1 pot
... b) Nhìn hình vẽ viết phép tính thích hợp: B i : i n số dấu để phép tính có kết sau: = = 10 B i 7: ( i m ) Hình vẽ có hình tam giác, hình vuông ? … tam giác hình vuông ...
- 2
- 899
- 11
Đề kiểm tra toán lớp 1 học kì 2 ppt
... a, b, c, d, 39 + 23 = 52 43 – = 48 12 + 23 = 45 26 – = 15 Ngư i soạn: Nguyễn Thị Thanh Thảo ...
- 2
- 2,752
- 40
các đề kiểm tra toán lớp 6 học kì 2
... biết : +x= b/ x = 30 a/ 2 c/ (3 + x)2 = d/ x = 7,5 2 B i 4: Lớp 6A, số học sinh gi i học kỳ I số học sinh lớp Cu i năm có thêm em đạt lo i gi i nên số học sinh gi i số học sinh lớp Tính số học ... lo i: gi i, khá, trung bình.Số học 4/ tìm x để biểu thúc sau có giá trị lơn C = sinh trung bình chiếm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –TOÁN (Th i gian làm 90’) số học sinh lớp. Số học sinh số học sinh l i. Tính ... HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THI HỌC KÌ II lập – Tự – Hạnh phúc Độc THI HỌC KÌ II Môn: TOÁN – Lớp Môn: TOÁN – Lớp Th i gian làm b i: 90 phút (Không kể th i gian giao đề) B I 1:(1.0 i m) a Tìm...
- 11
- 2,787
- 6
Đề Kiểm Tra toán lớp 5 học kì II
... GI, CHO IM P N MễN TON LP Bi 1/ ỳng mi cõu 0.5 A 0,8 D: 60% D 32 cm3 B: 100 Bi 2/ t tớnh ri tớnh ỳng mi cõu 0.5 a) 5,025 + 2,557=7,582 c) 22,8 ì 3, 3 =75,24 b) 83, 21-16,77=66,44 d) 64,96 : 3, 2=20 .3 ... 83, 21-16,77=66,44 d) 64,96 : 3, 2=20 .3 Bi 3/ ỳng mi cõu 0.25 a) tn kg = 5004 tn c) 872 m = 5,872 km b) 5m3 235 dm3 = 5, 235 m3 d) 427 869m2 = 1,427869 km2 Ba i 4/ ỳng mi cõu 0.25 a) 30 ,001 < 30 ,01 c) 26,589 < 26,59 ... d) 30 ,186 >30 ,806 Ba i ỳng mi cõu 0.5 a) Trong hỡnh bờn cú hỡnh tam giỏc b) Chu vi ca hỡnh ch nht ABCD l : (8+16) x = 48cm2 Ba i ỳng mi cõu 0.5 a/ Tỡm x bit : x 6,5 + x ì 3, 5 = 20 b/ Tỡm giỏ...
- 3
- 1,511
- 13
Đề kiểm tra toán lớp 5 học ki I
... ………………………………………………………………………………………… Ba i : Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều da i là 18m, chiều rộng bằng chiều da i Ngươ i ta dành 32 ,5% diện tích mảnh đất để làm nhà Tính diện tích phần đất ... ………………………………………………………………………………………… Ba i : Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lơ i đúng (1 i m) a) Chữ số số thập phân 20,571 có giá trị là : A b) B 500 C 10 D 100 viết dươ i dạng số thập phân ... dươ i dạng số thập phân là : 100 A 4,900 B 4,09 C 49,0 D 0,49 c) 6cm2 8mm2 = ……cm2 Số thích hợp viết vào chỗ chấm là : A 68 B 6,8 C 6,08 D 6,008 ...
- 2
- 1,292
- 5
Đề Kiểm Tra toán lớp 5 học kì I số 2
... Ba i : Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu tra lơ i đúng (1 i ̉m) a) Chữ số số thập phân 95,824 có giá trị là : A b) 1000 B 100 C 10 D viết dươ i dạng số thập phân là : 100 A 3, 900 ... ………………………………………………………………………………………… Ba i : Một khu vườn hình vuông có chu vi là 800m Ho i diện tích khu vườn đó bằng mét vuông ? Bao nhiêu héc-ta ? (1 i ̉m) ………………………………………………………………………………………… ... Học sinh không viết vào Vì phách, rọc chấm Ba i : Lớp em có 32 bạn, đó có 14 bạn nữ Ho i số bạn nữ chiếm phần trăm số các bạn của lớp em ? (1 i ̉m) …………………………………………………………………………………………...
- 2
- 590
- 2
Đề Kiểm Tra toán lớp 5 học kì I
... 3, 445; 3, 454; 3, 455; 3, 444 là: A 3, 445 B 3, 454 C 3, 455 D 3, 444 d/ 4phút 20giây = giây Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 260 B 240 C 220 D 200 e/ m 9cm = mm Số thích hợp để viết ... Ba i 5: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu tra lơ i đúng( 1.5 i ̉m ) a/ Trong số thập phân 23, 876 chữ số thuộc hàng phần mươ i là số: A B C D b/ Trong số đo độ da i dươ i đây, số ... Ba i 5: Tính diện tích phần tô đậm (MBC) , biết: (0.5đ) B AB = 6cm AM= 8cm AC = 12cm A M C 12cm ...
- 2
- 483
- 0
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 1
... a) b) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ N I DUNG 2+ + 2n + 3n + n n3 I = lim = lim n3 + n + 1+ + n n3 I= 2 x +1 −1 = lim x →0 x x lim x →0 = lim x →0 x +1 ... AI ⊥ (MBC) BM ⊥ (ABC) ⇒ BI hình chiếu MI (ABC) MB · · · =4 ⇒ ( MI ,( ABC ) ) = MIB, tan MIB = IB AI ⊥(MBC) (cmt) nên (MAI) ⊥ (MBC) MI = ( MAI ) ∩ ( MBC ) ⇒ BH ⊥ MI ⇒ BH ⊥ ( MAI ) ⇒ d (B,( MAI ... ( x ) = lim 0,50 0,50 x +1 +1 f(1) = m x →1 I M 1,00 ( x − 2) x 0,50 x2 + 2x2 − 2x + 0,50 x2 + M 0,25 H I B C A Tam giác ABC cạnh a , IB = IC = b) c) a ⇒ AI ⊥ BC BM ⊥ (ABC) ⇒ BM ⊥AI Từ (1) (2)...
- 3
- 522
- 2
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 2
... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ N I DUNG x 3 x 3 lim = lim x 3 x + x − 15 x 3 ( x − 3) ( x + 5) I M 0,50 = lim 1 = x+5 0,50 lim x +3 −2 x −1 = lim x ... − 1) ( x + + 1) x −1 0,50 x 3 b) x →1 = lim = x +3 +2 f(1) = a +1 ( x + 1)( x − 2) lim f ( x ) = lim = lim( x − 2) = −1 x →1 x →1 x →1 x +1 f(x) liên tục x = ⇔ lim f ( x ) = f (1) ⇔ a + = −1 ... − ; 0 Vì tiếp tuyến song song v i d: y = x nên tiếp tuyến có hệ số góc k = G i ( x0 ; y0 ) toạ độ tiếp i m x0 = y '( x0 ) = ⇔ x + x0 = ⇔ x + x0 − = ⇔ x = − V i x0 = ⇒ y0 = ⇒ PTTT:...
- 3
- 418
- 0
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 4
... Câu Ý a) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ N i dung lim 3x − x − x →1 = lim x3 − 3x + x →1 x b) = lim ( x − 1) (3 x + 1) x →1 ( x − 1)( x = ... + x + 1) 0,50 + x +1 lim( x − 3) = x 3 − Viết ba ý x → ⇔ x − < lim( x + 3) = > x 3 x +3 Kết luận lim = −∞ x 3 x − x − 3x − x ≠ f (x) = x − 3 x = 2 Tập xác định ... − 2)(2 x + 1) x − 3x − 2x +1 = lim = lim = x →2 x →2 x →2 x →2 2( x − 2) 2x − 2 Kết luận hàm số không liên tục x = −1 2x − ⇒ y' = y= ( x − 2)2 x −2 lim f ( x ) = lim a) b) i m −1 y = (1...
- 3
- 360
- 1
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 5
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ Câ u Ý a) N i dung lim x →2 x − 3x + x − 2x − = lim lim x →+∞ x →2 ( x − 2)( x x −1 = x ... liên tục x = 0,50 2− 0,50 0,25 0,50 a) b) y = ( x + 2)( x + 1) ⇒ y = x + x + x + ⇒ y ' = x + 3x + 0,25 0,50 0,50 y = 3sin x.sin x ⇒ y ' = 6sin x cos x.sin x + 6sin x.cos3 x = 6sin x(cos x sin ... →2 b) ( x − 1)( x − 2) = lim i m ) x + x − − x = lim x →+∞ 2x −1 x2 + 2x − + x x =1 = 1+ − +1 x x f(1) = 2 x − 3x + ( x − 1)(2 x − 1) 2x −1 lim f ( x ) = lim = lim = lim = x →1 x →1 x →1 x →1...
- 3
- 479
- 0
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 6
... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ Câ u Ý N i dung i m lim ( x − 2 )3 + x − x + 12 x = lim x →0 x →0 x x 0,50 = lim ( x − x + 12) = 12 a) 0,50 x →0 b) lim ... x + − x ) = lim x →+∞ 0,50 x +1 + x =0 f (1) = (1) (2) x →1 a) b) x →1 0,25 (3) 3x ² − x − = lim (3 x + 1) = x →1 x →1 x →1+ x −1 lim f ( x ) = lim(2 x + 3) = − − lim f ( x ) = lim + + 0,50 0,25 ... cos x ) = = x sin x − x sin x = Giao i m ( C ) v i Oy A(0; 1) y = f ( x ) = x − x + ⇒ y ' = f ′( x ) = x − 0,25 0,25 0,25 k = f ′(0) = 3 Vậy phương trình tiếp tuyến A(0; 1) y = 3 x + 0,25 0,25...
- 3
- 302
- 0
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 7
... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ Câu Ý a) N i dung i m 2 x + 3x − ( x + 1)(2 x + x − 1) = lim x →−1 x →−1 x +1 x +1 lim 0,50 = lim (2 x + x − 1) = b) lim ... ⊥(SCD) (*) I trung i m SO, H trung i m SK ⇒ IH // OK ⇒ IH ⊥ (SCD) (**) OK Từ (*) (**) ta suy IH = 1 a a = + = ⇒ OK = ⇒ d (I ,(SCD )) = IH = 2 2 OK OM SO 3a ∆SMC = ∆SNC (c.c.c) ⇒ MQ ⊥ SC ⇒ NQ ... 0,25 Vì tiếp tuyến vuông góc v i d: x + y − = nên tiếp tuyến có hệ số góc k = G i ( x0 ; y0 ) toạ độ tiếp i m 0,25 f ′( x0 ) = k ⇔ x = −1 = ⇔ ( x0 − 1)2 = ⇔ ( x0 − 1) x0 = 0,25 V i x0 =...
- 3
- 349
- 1
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 8
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ Câu Ý a) b) N i dung x − 4x + ( x − 3) ( x − 1) = lim x 3 x 3 x 3 x 3 = lim( x − 1) = lim lim x →−∞ ( x 3 ) 0,50 ... 0,50 2x x + + x − = lim x →−∞ = lim x →−∞ i m x 1+ x 2 − x +1 1 − 1+ −1+ x x −1 ( x − 1)( x + 2) x →1 x −1 lim f ( x ) = lim x →1 0,25 x →1 a) b) f(1) = ⇒ hàm số không liên tục x = y = tan x ... hai nghiệm thuộc khoảng ( –1; 1) b) 0,25 f0) = –1, f(1) = ⇒ f (0) f (1) < ⇒ f ( x ) = có nghiệm c2 ∈ (0;1) a) 0,25 f(–1) = 5, f(0) = –1 ⇒ f(–1).f(0) < ⇒ f ( x ) = có nghiệm c1 ∈ (−1; 0) 6a Gọi...
- 3
- 372
- 1
đề kiểm tra toán lớp 11 học kì 2 đề số 9
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ CÂU Ý a) b) N I DUNG 1 2+ − 2x + x −1 x x2 lim = lim x →+∞ x + x x →+∞ 3+ x = lim x +2 −2 x2 − x →2 = lim x →+∞ x ... ⇒ y ' = −3cos2 x.sin x ⇒ y ' = − (sin x + sin x ) y " = − ( 3cos3 x + cos x ) 1 Giao (C) v i Ox A 0; − ÷ 3 y' = ( x − 1) ⇒ k = f ' ( 0) = 0.50 0,25 0,50 Phương trình tiếp tuyến (C) A y ... nghiệm c1 ∈ ( 0;2 ) 0,25 0,25 f(–1) = 1, f(0) = –1 ⇒ f(–1).f(0) < nên PT có nghiệm c2 ∈ (−1; 0) c1 ≠ c2 ⇒ PT có hai nghiệm thực thuộc khoảng (–1; 2) 6a a) b) 0,25 0,25 y = cos3 x ⇒ y ' = −3cos2...
- 3
- 342
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25