... ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN mônvậtlý lớp 12 cơ bản
MÔN mônvậtlý lớp 12 cơ bản
Thời gian làm bài: phút;
(20 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 13 2
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu 1: Tia hồng ... với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 18 mm B. i
12
= 12 mm; C. i
12
= 1, 8mm; D. i
12
= 1, 2mm ;
HẾT
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN mônvậtlý lớp 12 cơ bản
Trong một thí nghiệm ...
1
λ
=0,48
µ
m và
λ
2
=0,72
µ
m. khoảng cách i
12
giữa hai vân sáng gần nhau nhất cùng màu với vân sáng trung tâm
O là
A. i
12
= 18 mm B. i
12
= 12 mm; C. i
12
= 1, 8mm; D. i
12
= 1, 2mm ;
Câu 11 :...
... TẬP.
Bài 1. ( 2 điểm)
I= U / R (0,5 đ) = 6 /15 =0.4 (A) (0,5 đ)
I’=0,4+0 ,6 =1, 0 (A) (0,5đ)
U=I.R =1. 15 =15 V (0,5 đ)
Bài 2.( 2 điểm)Mắc một cuộn dây điện trở có trị số bằng 10 Ω được quấn bằng nikêlin có tiết ... trở có trị số bằng 10 Ω được quấn bằng nikêlin có tiết diện là 0 ,1
mm
2
và có điện trở suất là 0,40 .10
-6
Ωm vào nguồn điện 12 V
a.Tính chiều dài của cuộn dây nikêlin dùng để quấn cuộn dây điện ... Đề 2.
Câu 1. Vì có khả năng thực hiện công (0,5 đ) và cung cấp nhiệt lượng (0,5 đ)
công của dòng điện...
...
=
=++
4 31
6 21
yx
yx
Đề kiểmtra chơng III ( Đề1 )
A. Trắc nghiệm khách quan: Chọn phơng án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1: Không giải hệ phơng trình hÃy xác định số nghiệm của hệ:
=
=+
513
11 74
yx
yx
A. ... 6x + 15 = 3y C. -6x + 3y = 15 D. 6x - 15 = 3y
Câu3: Cho tam giác ABC đều nội tiếp đờng tròn tâm O, M là một điểm trên cung nhỏ
AC ( M khác A & C ). Số đo góc AMB là:
A. 45
0
B. 60
0
C. 65
0
D. ... để hệ phơng trình
=+
=
1
2
byax
bayx
có nghiệm là: (1; 2 )
A. a = 0, b = -1 B. a = 0, b = 1 C. a = -1, b= 0 D. a = 1, b = 0
Câu 4: Cho hệ phơng trình
+=+
=
12
2
ayx
ayax
với a = -2 thì...
... ĐÁP ÁN KIỂMTRA1TIẾTMÔNVẬTLÝ 9 KHII 08 – 09
I.TRẮC NGHIỆM: (4 Điểm )
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
Đáp án B C A D D C B C
II.TỰ LUẬN: (6 Điểm )
Bài 1: (1 đ) Hiện ... Giải:
U
1
= 2500 V Ta có: = (0.5 đ)
U
2
= 50000 V <=> = (0.25 đ)
= ? <=> = (0.25 đ)
Cuộn nào mắc vào <=> n
2
= 20 n
1
(0.5 đ)
máy phát điện ? n
1
< n
2
: Cuộn dây n
1
... đ)
Tóm tắt Giải:
OF = OF’ = f = 20 cm.
OA = d = 60 cm.
AB = h = 4 cm.
A’B’ = h’ = ?
OA’ = d’ = ?
a).
.
.
b).
* ∆
v
OA’B’ ∼ ∆
V
OAB:
= (1) (0.25 đ)
* ∆
v
F’A’B’ ∆
V
F’OI:
= ( OI...
... năm
Môn :vật lí
Gv : Giáp Thị Mai
STT Lớp TSHS Môn
9 -10 7-8 5 -6 3-4 0-2
Ghi
chú
SL % S
L
% SL % SL % SL %
1 6A
Vật lí
2 6B
Vật lí
3
Vật lí
4 7A
Vật lí
5 7B
Vật lí
6
Vật lí
7 9A
Vật lí
8 ... 7A
Vật lí
5 7B
Vật lí
6
Vật lí
7 9A
Vật lí
8 9B
Vật lí
9
Vật lí
10
đềkiểmtra 15 phút tuần 12
Môn : vật lí 8
Năm học : 2009-2 010
I .Đề bài :
Một thỏi nhôm và một thỏi thép có thể tích ... trong lòng
Câu 2 (5đ ) -áp dụng đúng CT P=d.h =1, 2 .10 000 =12 000N/m.
đềkiểmtra 15 phút tuần 9
Môn : vật lí 8
Năm học : 2009-2 010
I .Đề bài :
Câu 1 (5đ ) áp suất khí quyển có đợc do nguyên nhân...
... ĐỀKIỂMTRA1TIẾTMƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO
Câu 1( 2 đ)
a) Giải phương trình sau:
2
11 2 1
1
x x
x x x x
− −
− =
+ +
b) Tìm m để phương trình x
2
− 4(m − 1) x +4 m
2
− 3m ... BACCAB
∩∪∩
.
Câu 4: (2 đ) Cho E =
{ }
5;4;3;2 ;1
, A =
{ }
3;2 ;1
, B =
{ }
3;2
.Tìm tập X
⊂
E thỏa A
∩
X = B ?
ĐỀ KIỂMTRA1TIẾTMƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO
Câu 1( 2 đ)
a) Giải phương trình sau:
2
2 ... C=[ -6; 4). Tìm A
ACBACAB \,\,,
∩∪
,
)(\,)( BACCAB
∩∪∩
.
Câu 4: (2 đ) Cho A = (2 ;6) , B = (5;8) , C = (3;7) , D = [a;b] .Tìm a , b để D
CBA
∩∩⊂
?
Câu 3 :(3 đ) a) Cho A=
(−∞
;4]; B=(2 ;6) ; C= [1; 2)....
... g là
bao nhiêu:
A. 9.8m/s
2
B. 9.21m/s
2
C. 10 m/s
2
D. 9.76m/s
2
Câu 8: Hai dao động điều hòa có phương trình là x
1
= 5cos (10 πt - π /6) (cm) và x
1
= 4cos (10 πt + π/3)
(cm) (x tính bằng cm, ... SƠN
ĐỀ THI HỌC KỲ I
MÔN VẬTLÝ 12
Thời gian làm bài: phút;
(25 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 13 2
Họ, tên thí sinh:
Lớp 12
Câu 1: Một con lắc lò xo nằm ngang (k=40N/m ; m =10 0g) dao động điều hoà theo ... tử vật chất nơi sóng truyền qua vuông góc
với phương truyền sóng.
D. Sóng cơ không truyền được trong chân không.
HẾT
Trang 3/3 - Mã đề thi 13 2
TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN
ĐỀ THI HỌC KỲ I
MÔN VẬT...
... tháng …. năm 200…
Họ và tên:…………………………… Tuần: 9 Tiết 3
Lớp: …… ĐỀKIỂMTRA MỘT TIẾT
MÔN : CÔNG NGHỆ 8
THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể thời gian phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM: ( 3Điểm)
A. Em hãy khoanh ... (7 ĐIỂM)
Câu 6: Cho vật thể và bản vẽ ba hình chiếu của nó như hình vẽ. hãy đánh dấu (X) vào
bảng để chỉ sự tương quan giữa các mặt A, B, C, D của các vật thể với các hình chiếu 1, 2,
3, 4, ... 4, 5 của các mặt.
A B C D
1
2
3
4
5
Câu 7: Hãy nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
2
3
4 5
1 A
B C
D
...
...
…………………………………………………………….
ĐÁP ÁN KIỂMTRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2 010 -2 011
LỊCH SỬ 12
THỜI GIAN: 60 Phút (không tính thời gian phát đề)
Mã đề 11 1
I.Phần lịch sử Việt Nam
Câu 1 (3điểm).
Tình hình giai ... tế Nhật Bản từ năm 19 60 -
19 73? Nguyên nhân dẫn tới sự phát triển thần kì đó?
TRƯỜNG THPT GANG THÉP
ĐỀKIỂMTRA1 TIẾT
Môn: Lịch sử lớp 12
Thời gian:45phút
Mã đề 002
Câu 1 (4điểm)
Trình ... năm 19 45 đến 19 73?
Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển đó?
Câu2 (6 iểm)
Hãy nêu và phân tích các sự kiện dẫn tới chiến tranh lạnh?
TRƯỜNG THPT GANG THÉP
ĐỀKIỂMTRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2 010 -2 011
LỊCH...
... ĐÁP ÁN ĐỀKIỂMTRA
MÔN: NGỮ VĂN 10
Câu 1: (4 điểm)
Sự khác nhau giữa văn học dân gian và Văn học viết:
- Về thời điểm ... những văn bản viết mang tính độc lập
của một tác phẩm văn học.
(Mỗi ý 1 điểm)
Câu 2: (6 iểm)
a. - Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin của con người trong xã hội
được tiến hành chủ ... Hoàn cảnh cụ thể: Lúc người nông dân đang cày ruộng vất vả, vào buổi trưa
nóng bức.
- Nội dung vấn đề: Nói về mối quan hệ giữa bát cơm đầy, dẻo thơm và sự làm
việc vất vả, đắng cay.
- Mục đích: Nhắc...