... dịch sau phản ứng đợc 7,82 gam muối sắt khan. Giá trị của p và V là:A. 2,24g và 120 ml B. 1,68g và 120 ml C. 0,56g và 125 ml D. 0,56g và 150ml Câu 21: Cho 14,6 g hỗn hợp Fe và Zn tác dụng với dung ... chất hữu cơB. Công thức đơn giản của hợp chất hữu cơ D. A, B, C đều đúng Câu 49: Đốt cháy hoàn toàn a gam hydrocacbon X cần 2, 912 lít O2(đktc), thu đợc 3,52g CO2.Giá trị của a và công thức ... kim loại KB. Ion Au3+, Kim loại K D. Ion Au3+, kim loại Au Câu 13: Nhóm chất nào sau đây đều có phản ứng với dung dịch FeCl3?A. Fe, CuO, dung dịch AgNO3C. Mg, Cu, Fe, dung dịch KIB....
... 3C. glucoz v mantoz . D. fructoz v glucoz . Cõu 33: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. C2H4, ... khụng phn ng vi dung dch AgNO3/NH3 (un núng) to thnh Ag l A. CH3COOH. B. HCOOH. C. C6H 12 O6 (glucoz). D. HCHO. Cõu 36: Trong phõn t ca cỏc cacbohyrat luụn cú A. nhúm chc xetụn. B. ... thức phân tử là A. C2H7N. B. C3H7N. C. CH5N. D. C2H5N. Cõu 38: Cho phản ứng hoáhọc xảy ra trong pin điện hoá: Zn+Cu2+ ặCu +Zn2+ (Biết 200/ZnZnE+=-0,76 V; 200/Cu...
... GV sử dụng đa dạng các phương pháp dạy học như bài tập hóa học, đàm thoại, dạy học cộng tác nhóm nhỏ, graph dạy học, algorit dạy học, dạy học nêu vấn đề Bảng 1.2. Bảng tổng kết các ý kiến ... pháp dạy học thích hợp cho bài giảng hóahọc (%GV đồng ý) Bài giảng về Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học các định luật, lý thuyết chủ đạo chất hóa học sản xuất hóa học Bài ... dạy học phức hợp để thiết kế các giáo án cho những nội dung mới hóahọc12 ban cơ bản. Đó chính là nội dung của chương 2 được trình bày sau đây. 1.2. Thực trạng việc dạy và họchóahọc 12...
... tỏ rằng hóahọc đã góp phần giải quyết các vấn đề trên. - Giải quyết một số vấn đề cụ thể trong cuộc sống và học tập hóa học. 3. Thái độ - Tích cực vận dụng các kiến thức hóahọc đã học và ... thực hành, thí nghiệm hóahọc có trong chương trình Hóahọc12 – Nâng cao. - Chú ý đánh giá qua quan sát hoạt động học tập của HS ở trên lớp: Trong quá trình dạy họcHóa học, GV có thể đánh ... dịch CHƯƠNG 9 : HÓAHỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG 3 tiết (3 tiết lí thuyết) 86 Bài 56. Hóahọc và vấn đề phát triển kinh tế 87 Bài 57. Hóahọc và vấn đề xã hội A. glucozơ....
... Glucozơ không thuộc lọai :A.hợp chất tạp chức. B. cacbonhidrat C. monosaccritD. đisaccaritCâu 12.Để chứng minh trong phân tử glucozơ có nhiều nhóm hidroxyl, người ta cho dung dịch glucozơ ... các chất dưới đây ?A. glucozơ B. fructozơ C. axetandehit D. saccarozơCâu 14. Cho sơ đồ chuyển hóa sau : tinh bột → X→Y→ axit axetic. Y,X lần lượt là :A. ancol etylic, glucozơ B. Glucozơ, ancol ... là 1 :1. Vậy X là :A. glyxin B. Alanin C. Valin D. lysinCâu 36. Hòa tan 1,44 gam một kim lọai hóa trị II trong 150ml dung dịch H2SO4 0,5M. Để trung hòa axit dư trong dịch thu được cần dùng...
... của nguyên tố Mg( Z= 12) có cấu hình electron là A.1s22s22p63s13p2B. 1s22s22p63p2C. 1s22s22p63s2 D. 1s22p63s23p2 đề thi tốt nghiệp 6/2007 đề 2Câu1. Muối tan ... cáckim loại đều phản ứng với nớc ở nhiệt độ thờng tạo dung dịch có môi trờng kiềm là :A. Na, Ba, K B. Ba, K, Fe C. Be, Na, Ca D. Na, Fe, KCâu5. Anilin(C6H5NH2) và phenol(C6H5OH) đều có ... ra quá trình A. Fe bị ăn mòn điện hoá B.Sn bị ăn mòn điện hoá C. Fe và Sn đều bị ăn mòn điện hoá D. Fe bị ăn mòn hoá học Câu32. Số hợp chất hữu cơ đơn chức, có công thức phân tử C2H4O2...
... CH3CHO; C6H 12 O6 (Glucozơ); CH3COOCH3Những chất nào có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc?A. C6H 12 O6; CH3COOCH3B. CH3CHO; C6H 12 O6C. CH3COOH; C6H 12 O6D. CH3COOH; ... giá trị là:A. 8 gam B. 24 gam C. 12 gam D. 16 gamCâu 37: Hai kim loại kiềm A và B nằm trong hai chu kỳ kế tiếp nhau trong bảng tuần hòan các nguyên tố hóa học. Hòa tan 2 kim loại này vào nước ... C4H11N?A. 4 B. 2 C. 3 D. 1B. PHẦN RIÊNG CHO CÁC THÍ SINH THUỘC BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Từ câu 33 câu 40)Câu 33: Cho dãy biến hóa sau: MgCl2 X Y Z MgCl2. X, Y, Z lần lượt là các chất...
... HNO3 trong phơng trình hoáhọc là:A. 12 B. 30 C. 18 D. 20 Câu 8: Để m gam phoi bào sắt (A) ngoài không khí, sau một thời gian biến thành hỗn hợp (B) cókhối lợng 12 gam gồm Fe, FeO, Fe3O4, ... NaHCO3, Na2CO3, CO2D. NaOH, Na2CO3, CO2, NaHCO33Trờng THPT Ngô Gia Tự Ngời ra đề: Bùi Văn Do đề số 3Câu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng ?A. Nguyên tử đợc cấu thành từ các hạt ... Tự Ngời ra đề: Bùi Văn Do Câu 42: Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp các este no, đơn chức mạch hở. Sản phẩm cháy đợc dẫnvào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 d thấy khối lợng bình tăng 12, 4 gam....
... este đồng phân nhau của rượu và axit đơn chức no.Lấy 22,2g hỗn hợp trên cho t/dụng vừa đ ủ với12gNaOH. Công thức p/tử este là: A/ C3H6O2B/ C4H8O2C/ C2H4O2D/ C5H10O224/ ... Giá trị của n là:A/ 3000 B/ 4500 C/ 5000 D/ 5500. BÀI LÀM:1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/ 11/ 12/ 13/ 14/ 15/16/ 17/ 18/ 19/ 20/ 21/ 22/ 23/ 24/ 25/ 26/ 27/ 28/ 29/ 30/...
... cùng học, theo cách định nghĩa này thì kết quả học tập là mức độ đạt chuẩn (norm) [11] 1.2 Mục tiêu dạy học, mục đích học tập * Mục tiêu dạy học là những gì học sinh cần đạt được sau khi học ... MÔN HÓAHỌC LỚP 12 BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 2.1 Thiết kế câu hỏi: Một số yêu cầu cho việc viết các câu hỏi trắc nghiệm Trong quá trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập hiện nay của học sinh ... chương trình học nên câu hỏi chỉ đề cập một vấn đề, một kiến thức, câu không khó do đó hạn chế việc phát triển tư duy cao ở học sinh khá giỏi. Có thể có một số câu hỏi mà những học sinh thông...
... %($@@%22X<%($@%22 Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quí Đôn Môn: Hóahọc12 A-9 ... eW,<9'&+-ggB'BC-0@fBWX<6e7lB'BC-=;%;@A.5*QcIB'BC-X–:9'67<'B.?'BC-V-BKBPf*9'[f*X<B'BC-:o;P:9'6C.5*QcIB'BC-V-BKBPf*D.?'BC-V-BKBPf*X<f*0@BW Trường THPT Lê Quý Đôn Môn: Hóa học1 2C-9(/% ... $#JX</J B. #$JX<@@J % /JX<$#J D. @@JX<#$J SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO HÓA 12- THPTTRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN THỜI GIAN : 45 PHÚTH VÀ TÊN:…………………………… L P ……………… Ọ ỚCâu...
... 29. ; / = ~03. ; / = ~ 12. ; / = ~ 21. ; / = ~ 30. ; / = ~Mã đề: 154 Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quí Đôn Môn: Hóahọc12 A Họ tên học ... điểm giống nhau:A. Đều bị oxi hóa bởi dd AgNO3/NH3; B. Đều hòa tan Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường, cho dd xanh lamC. Đều có biệt danh "huyết thanh ngọt"; D. Đều lấy mía hay củ cải ... - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quý Đôn Môn: Hóa học1 2C Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: 12C. . . 01. ; / = ~ 10. ; / = ~ 19. ; / = ~...