đề cương môn địa lí lớp 7 học kì 2

Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11

... sản phẩm đa dạng giải quyết vấn đề lương thực cho đồng bằng sông Hồng và xuất khẩu một số rau quả ôn đới. Trang 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 HỌC KÌ I Câu 1: Cho biết nước ... hiệu quả kinh tế lớn (ngô đông, khoai tây, cà rốt). - Đàn lợn có số lượng lớn nhất nước ( 27 , 2% năm 20 02) ; chăn nuôi bò sữa, gia cầm đang phát triển mạnh. * Khó khăn: - Diện tích canh tác ... Ninh sang Campuchia theo quốc lộ 22 . - Mộc Bài: Từ Tây Ninh sang Cam puchia theo quốc lộ 22 . * 3 vườn quốc gia là: Cát Tiên, Bù Gia Mập, và Lò Gò- Xa Mát. Câu 79 : Muốn nông nghiệp ở Đông Nam...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:21

Ngày tải lên: 07/07/2014, 15:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:38

... giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong * Trong năm học 20 06 – 20 07: Khối 7 Lớp Sĩ số Chưa nhận biết Có nhận biết Có ý thức Biết vận dụng 7A 34 08 26 14 12 7B 33 09 23 15 8 7c 32 10 22 14 ... 27 71 43 28 Tỉ lệ (%). 100 27 , 3 71 ,7 43,4 28 ,3 * Chênh lệch tỉ lệ giữa 2 năm học là: Năm học Chưa nhận biết Có nhận biết Có ý thức Biết vận dụng 20 05 – 20 06. 50,0 49 ,2 36,9 12, 3 20 06 – 20 07. ... tài liệu 7 II.1.4. Vai trò của nhà trường và địa phương 7 II .2. Phương pháp dạy học GDMT trong môn Địa Lí 7 II .2. 1.Hoạt động nội khóa 7 II .2. 1.1. Phương pháp giảng thuật 7 II .2. 1 .2. Phương...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 14:59

... cđa ®íi nãng: a. Kho¶ng gi÷a hai ®êng chÝ tun. c. Tõ 23 0 27 N -> 66 0 33’ N. b. Tõ 23 0 27 B -> 66 0 33’ B. d. Tõ 66 0 33’ B, N-> 2 cùc B¾c, Nam. Câu 15: §Êt ®ai ë vïng nhiƯt ®íi thêng ... lớn . Câu 24 : Việc bảo vệ mơi trường đất ,sản xuất nơng nghiệp là vấn đề cấp thiết nhất trên vùng địa hình a. Đồng bằng . b. Đồi núi, cao ngun. c. Ven biển . d. Ven sơng , Câu 25 : Dân số ... ý trên. Câu 22 : Nhìn chung trên thế giới tỷ lệ người sống ở nơng thơn có xu thế : a. Ngày càng tăng . b. Ngày càng giảm bớt . c. Tiến tới ổn định . d, Tất cả đều sai . Câu 23 : Những vùng...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 01:11

... ĐỀ SỐ 2 Trường Tiểu học A Túc Lớp: 5……… Họ và tên: ……………………. KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn : Địa lí. Thời gian: 40 phút Ngày kiểm tra: … /…… /20 10. Ngày trả bài: … /…… /20 10 Điểm Lời phê ... nuí có dân cư (2) Câu 2. Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt động sản xuất ? ĐỀ SỐ 1 Trường Tiểu học A Túc Lớp: 5……… Họ và tên: ……………………. KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn : Địa lí. Thời gian: ... 0,5 điểm) - Học sinh trình bày sạch sẻ, khoa học được 1 điểm MÔN: ĐỊA LÍ - KHỐI 5 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM(4 điểm) - Một câu học sinh điền đúng được 1 điểm Đáp án đúng là Câu 1 Ý a Ý b Câu 2 Câu 3 Ý...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 04:11

... Câu 7 :Nối các ô chữ chỉ đặc điểm của rừng với mỗi vòng tròn cho phù hợp . Câu 8 : Điền từ thích hợp ... Đông Triều , Dãy Sông Gâm , Dãy Ngân Sơn , Dãy Hoàng Liên Sơn , Dãy Bắc Sơn Ngày …….tháng……… năm 20 10 Trung du Bắc Bộ nằm ở ven biển Chè và cây ăn quả là một trong những thế mạnh của trung...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 19:11

... và khó khăn của thiên nhiên Châu ? 5.Nêu vị trí địa lí và địa hình Nam ? 6.Nêu đặc điểm khí hậu , sông ngòi , và cảnh quan tự nhiên của Nam ? 7. Nêu đặc điểm tự nhiên của Đông ? 8.Nêu vị trí ... nước ntn ? 35. sông Trường Giang có chế độ nước ntn? II/ TỰ LUẬN : 1.Nêu đặc điểm địa hình và khoáng sản của Châu ? 2. Lãnh thổ Đông gồm mấy bộ phận ? kể tên các quốc gia và vùng lãnh thổ của khu ... Đông Nam ? 9. Nêu đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam ? 10. So sánh sự giống và khác nhau của 2 sông Hoàng Hà và Trường Giang ? 11.Cho biết các thành phố lớn của Châu thường tập trung tại khu...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 01:15

... thc. www.MATHVN.com Nm hc 20 10 -20 11 www.mathvn.com 4 4 5 6 7 6 7 6 4 6 7 6 8 5 6 9 10 5 7 8 8 9 7 8 8 8 10 9 11 8 9 8 9 4 6 7 7 7 8 5 8 B 2 : Cho biu thc s đó bng ... 1 ; 2 3 x y = = - b/. B = x 2 y 2 + xy + x 3 + y 3 ti x = –1; y = 3 Bài 2 : Cho đa thc a/ P(x) = x 4 + 2x 2 + 1; b/ Q(x) = x 4 + 4x 3 + 2x 2 – 4x + 1; Tính : P(–1); P( 1 2 ); Q( 2) ; ... + 3y 2 B = 3x 2 + 2xy - y 2 Tính A + B; A – B Bài 2 : Tìm đa thc M, N bit : a/ M + (5x 2 – 2xy) = 6x 2 + 9xy – y 2 b/(3xy – 4y 2 )- N = x 2 – 7xy + 8y 2 Dng 4: Cng tr đa thc...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:20

... tuổi lao động cao Hoạt động 2 : Theo nhóm Hoạ sinh quan sát H 1 -2 ? Nhận xét về tình hình gia tăng dân số thế giới từ đầu thế kỉ 19 đến cuối thế kỉ 20 - Cho học sinh đọc thuật ngữ để biết ... a. Phát triển b. Tăng cơ giới c. Cả hai đều đúng D. Hướng dẫn về nhà: - Các em học và trả lời câu hỏi SGK - Hoàn thành bài tập 2 - Làm bài tập 3 B. Bài mới Vào bài : Các ... trường Tiết1: Dân số I / Mục tiêu bài học Học sinh cần có những hiểu biết căn bản về: - Dân số và tháp tuổi; - Dân số là nguồn lao động của một địa phương; - Tình hình và nguyên nhân...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... Nguyên nhân hoang mạc đang mở rộng là gì? Học sinh quan sát H20-3; H20-6 ? Nêu cách cải tạo hoang mạc là như thế nào 2. Hoang mạc đang ngày càng mở rộng - Nguyên nhân: + Do ... cố ? Trình bày hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Tiết 22 : Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc I/ Mục tiêu Học sinh hiểu được hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con ... mạc, ứng dụng vào cuộc sống - Kĩ năng rèn luyện, kĩ năng phân tích ảnh địa lí, kĩ năng tư duy tổng hợp II/ Phương tiện dạy học - Một số tranh ảnh về hoạt động kinh tế ở hoang mạc và ảnh một số...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... người ở đới lạnh . Biện pháp cải tạo Quan sát H21-4, H21-5 ? So sánh sự khác nhau giữa núi băng và băng trôi - Quan sát H21-6, 21 -7 ? Mô tả hai cảnh đài nguyên vào mùa hạ ở Bắc Âu, ... động vật nước - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đọc phân tích bản đồ và ảnh địa lí, biểu đồ khí hậu II/ Phương tiện dạy học - Bản đồ tự nhiên Bắc cực và Nam cực - Bản đồ thế giới - Một số tranh ... lạnh Tiết 23 : Môi trường đới lạnh I/ Mục tiêu bài hoc: Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh: Lạnh khắc nghiệt, lượng mưa rất ít, chủ yếu là tuyết. Có ngày và đem dài 24 giờ hoặc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... vùng núi trên thế giới - Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí và cách đọc lát cắt một ngọn núi II/ Phương tiện dạy học - Bản đồ thế giới hoặc các bản đồ môi trường - ảnh chụp phong ... núi 2. Cư trú của con người ? Các hoạt động kinh tế của con người có tác động đến địa hình vùng núi như thế nào ? Có những biện pháp nào để bảo vệ vùng núi ? ở nước ta vùng núi là địa ... 5500 Tuyết vĩnh cửu Đồng cỏ núi cao 5500 trở lên Tuyết vĩnh cửu Tuyết vĩnh cửu - Quan sát H23 -2 cho biết ? Sự phân bố cây trong một quả núi giữa sườn đón nắng và sườn khuất nắng khác nhau...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... sát H243Sgk ? Mở từ các hoạt động kinh tế của các dân tộc vùng núi ? Muốn phát triển kinh tế văn hoá vùng núi trước tiên phải làm gì ? Khó khăn của vùng núi là gì Quan sát H243- H244 cho ... độ dốc chia cắt địa hình và sự thiếu dưỡng khí trên cao ? Ngoài ra ở vùng núi còn có khó khăn nào - Các hoạt động kinh tế đa dạng phong phú mang bản sắc dân tộc 2. Sự thay đổi ... dạng phong phú giàu bản sắc các dân tộc ở vùng núi ? Vấn đề đặt ra cho môi trường vùng núi là gì D/ Hướng dẫn về nhà Ôn lại các chương 2, 3,4,5 ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... người ở các châu lục Tiết 28 : Thế giới rộng lớn và đa dạng I/ Mục tiêu bài học: Học sinh hiểu được sự khác nhau giữa lục địa và châu lục. Thế giới có 6 lục địa và 6 châu lục - Hiểu được ... dạy học - Bản đồ tự nhiên thế giới hoặc quả địa cầu - Bảng số liệu thống kê III/ Tiến trinh bài dạy A. Bài cũ ? Trên trái đất có mấy lục địa. Lục địa nào lớn nhất nằm ở bán cầu nào.Lục địa ... người - Yêu cầu học sinh đọc đoạn2 SGK (trang81) - ? Hãy cho biết sự phân loại và đánh giá - Châu lục là bao gồm các lục địa và các đảo thuộc lục địa đó 2. Các nhóm nước...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20