đề 41 trong bài cô giáo lớp em nhà thơ nguyễn xuân sanh có viết

90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý

90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý

Ngày tải lên : 06/08/2015, 14:50
... tràn đầy yêu thơng, sẵn sàng chia sẻ lòng cho đứa cho ngời Đề 6: Trong giáo lớp em ( Tiếng Việt 2, tập một), nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh viết: dạy em tập viết Gió đa thoảng hơng nhài Nắng ... thơ Nguyễn Xuân Sanh viết: dạy em tập viết Gió đa thoảng hơng nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học Em cho biết: khổ thơ sử dụng biẹn pháp nghệ thuật bật? Biện pháp nghệ thuật giúp em ... thơ biến đổi cảnh sắc thiên nhiên Sa Pa Đề 38: Trong Bóc lịch, nhà thơ Bùi Kiến Quốc viết: Ngày hôm qua lại Trong hồng Con học hành chăm Là ngày qua Nhà thơ muốn nói với em điều qua đoạn thơ...
  • 49
  • 5.6K
  • 14
Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:15
... (10 bài) Sự phân chia thể loại đọc sách giáo khoa tương đối hợp lí Thể loại văn miêu tả lớp lớp xuất nhiều lớp đến lớp em thực làm quen viết văn miêu tả (tập làm văn), đọc văn miêu tả giúp em ... thơ, nhiều GV không cắt nghĩa 12 giáo giải nghĩa, “Gió đưa hương lạ” (chùm hoa giẻ) “Gió đưa mùi hương không quen”, lúc câu thơ phải hiểu “gió mang theo mùi hương thơm đến lạ lùng” ... đọc + Các em hiểu cảm nhận hay, đẹp văn, thơ rung động, ấn tượng, cảm xúc mạnh mẽ tiếp xúc với tác phẩm văn học phân môn tập đọc + em làm quen với số nhà văn, nhà thơ với tác phẩm viết cho...
  • 47
  • 6.6K
  • 6
Em cảm nhận được người cha nói gì với con qua bài “Nói với con”

Em cảm nhận được người cha nói gì với con qua bài “Nói với con”

Ngày tải lên : 20/10/2015, 19:07
... miền núi – Bài thơ diễn tả sâu sắc tình yêu ước mong cha mẹ nuôi dưỡng tình gia đình quê hương đằm thắm lớn lên phải tình nghĩa thuỷ chung, tự hào phát huy truyền thống tổ tiên quê nhà ... ơi, với câu cầu khiến Lên đường, Nghe con: tạo nên giọng điệu dặn dò, khuyên bảo, thúc,… C- Kết bài: – Cùng với cách nói giàu hình ảnh vừa cụt hể vừa khái quát, vừa mộc mạc, vừa ý vị sâu xa giọng ... đáo (đục đá kê cao quê hương… làm phong tục,…) c Niềm mong muốn tha thiết trưởng thành : bốn câu thơ cuối nhắc lại hai ý trên, cách nói mạnh hơn: Con thô sơ da thịt Lên đường Không nhỏ bé Nghe...
  • 2
  • 2.3K
  • 16
Nghị luận về đoạn thơ "Chị em Thuý Kiều" và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du_1 doc

Nghị luận về đoạn thơ "Chị em Thuý Kiều" và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du_1 doc

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... sảo , mặn mà” nàng.Những câu thơ miêu tả nàng xem tuyệt bút : [FONT=Arial] “ Làn thu thuỷ nét xuân sơn[/FONT] Hoa ghen thua thắm, liểu hờn xanh” Trong hai câu thơ ,Nguyễn Du dự báo số phận bấp ... “ sắc sảo măn mà” Thuý Kiều Hai chân dung hai chị em Thuý Kiều Thuý Vân , mà Nguyễn Du khắc hoạ phải nói thành công Đặc biệt Thuý Kiều nhà thơ giành trọn tâm huyết , sức lực tài để sáng tạo ... tài sắc lại phần hơn” Nàng Vân tuyệt diệu , nàng Kiều đẹp ? thể không ? Ta xem ngòi bút Nguyễn du viết nàng Kiều : “ Làn thu thuỷ nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liểu hờn kếm xanh Một hai nghiên...
  • 7
  • 1.9K
  • 0
Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh. Anh ( chị) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ này? - văn mẫu

Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh. Anh ( chị) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ này? - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... hỉnh duyên b Khổ thơ thứ 5: “ Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Ôi sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức” Đây khổ thơ số lượng câu thơ nhiều bài, câu thơ đứng thơ, ... câu thơ vắt từ đời Xuân Quỳnh đầy đau thương, mát, hụt hẫng tình cảm - Khổ thơ hình tượng sóng em sóng đôi hòa làm soi chiếu vào cộng hưởng Sóng nỗi lòng em em thân sóng Sóng em đồng Khổ thơ ... bắc”, Xuân Quỳnh diễn đạt ngược lại để khẳng định: dù đời, trời đất thay đổi, quay cuồng, đảo lộn, thay phương đổi hướng tình yêu em dành cho người anh mà Đến lời thơ không em sóng, em anh...
  • 5
  • 8K
  • 46
Nghị luận về đoạn thơ "Chị em Thuý Kiều" và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du_2 docx

Nghị luận về đoạn thơ "Chị em Thuý Kiều" và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du_2 docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... Trong câu thơ dùng từ Việt “ đầu lòng ” nôm na mà kì diệu tinh túy tiếng mẹ đẻ - Bên cạnh từ Hán “Tố Nga ” làm câu thơ trở lên sang trọng Cả cách dùng từ làm toát lên tinh thần nhân văn nhà thơ: ... thần”: tuyết tinh thần tuyết: trắng trong, tinh khiết, vế đối câu thơ trở nên toa nha gợi cảm âm điệu nhịp nhàng nhấn mạnh đối xứng làm bột vẻ đẹpcân đối hoàn hảo * Sơ kết: Cái tài Nguyễn Du ... người đoạn thơ - Bút pháp nghệ thuật tính truyền thống thơ văn cổ ông vượt lên giới hạn 16 câu tả vẻ đẹp cảu hai chị em Kiều gần đầy đủ vẻ đẹp người phụ nữ theo quan niệm xưa: công – dung...
  • 7
  • 3.4K
  • 12
Hãy nói lên những suy nghĩ khi đọc đoạn thơ sau đây của Tố Hữu: Nếu là con chim, là chiếc lá. Thì chim phải hót, chiếc lá phải xanh. Lẽ nào vay mà không trả. Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình.

Hãy nói lên những suy nghĩ khi đọc đoạn thơ sau đây của Tố Hữu: Nếu là con chim, là chiếc lá. Thì chim phải hót, chiếc lá phải xanh. Lẽ nào vay mà không trả. Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình.

Ngày tải lên : 03/10/2015, 05:07
... Nguyễn Khoa Điềm) Khép lại đoạn thơ lời nhắn gửi đạo lí làm người “Sống cho, đâu nhận riêng mình” Trong văn cảnh, “cho” cống hiến, dâng hiến, phục vụ “Nhận” hưởng thụ Trong sông thời bình, em ... “cho” tình thương, san sẻ, tương thân tương “cho”, san sẻ, đồng cảm sống hạnh phúc tình người rộng lớn, lòng đồng bào, đồng chí Một chữ “cho" thơ Bầm Tố Hữu ngợi ca tình quân dân nước, ... cách kì diệu đường công nghiệp hóa đại hóa Đoạn thơ Tố Hữu nhiều ý nghĩa thời mẻ, tuổi trẻ Việt Nam Học giỏi, lao động tốt nghiệp đổi đất nước, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ,...
  • 3
  • 1.4K
  • 0
Suy nghĩ khi đọc đoạn thơ sau đây của Tố Hữu:Nếu là con chim, là chiếc lá/Thì chim phải hót, chiếc lá phải xanh/Lẽ nào vay mà không trả/Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình.

Suy nghĩ khi đọc đoạn thơ sau đây của Tố Hữu:Nếu là con chim, là chiếc lá/Thì chim phải hót, chiếc lá phải xanh/Lẽ nào vay mà không trả/Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình.

Ngày tải lên : 03/10/2015, 06:07
... Nguyễn Khoa Điểm) Khép lại đoạn thơ lời nhắn gửi đạo lí làm người “Sống cho, đâu nhận riêng mình” Trong văn cách, “cho” cống hiến, dâng hiến, phục vụ “Nhận” hưởng thụ Trong sống thời bình, em ... “cho” tình thương, san sẻ, tương thân tương “cho”, san sè, đồng cảm sống hạnh phúc tình người rộng lớn, lòng đồng bào, đồng chí Một chữ “cho" thơ Bầm Tố Hữu ngợi ca tình quân dân cá nước, ... cách kì diệu đường công nghiệp hóa đại hóa Đoạn thơ Tố Hữu nhiều ý nghĩa thời mẻ, tuổi trẻ Việt Nam Học giỏi, lao động tốt nghiệp đổi đất nước, dân giàu, nước mạnh, xâ hội công bằng, dân chủ,...
  • 3
  • 1.6K
  • 0
Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh. Anh ( chị) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ này?

Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh. Anh ( chị) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ này?

Ngày tải lên : 05/10/2015, 05:07
... hỉnh duyên b Khổ thơ thứ 5: “Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Ôi sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức” Đây khổ thơ số lượng câu thơ nhiều bài, câu thơ đứng thơ, ... Sóng thơ tình yêu đặc sắc Bài Xuân Quỳnh nhà thơ viết tình yêu hay văn học Việt Nam đại Chị dể lại nhiều thơ tình đặc sắc: Thuyền biển, Dẫu em biết ràng anh trở lại, Tự hát, Hoa cỏ may, Thơ tình ... câu thơ vắt từ đời Xuân Quỳnh đầy đau thương, mát, hụt hẫng tình cảm - Khổ thơ hình tượng sóng em sóng đôi hòa làm soi chiếu vào cộng hưởng Sóng nỗi lòng em em thân sóng Sóng em đồng Khổ thơ...
  • 7
  • 859
  • 3