đề án giảng dạy ngoại ngữ

... THỨC GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN DIVERSIFYING FOREIGN LANGUAGES TEACHING BY MEANS OF PROJECT-BASED TEACHING METHOD Nguyễn Thị Thanh Thanh Trường Đại học Ngoại ngữ, ... (ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ) Le Xuan Thang, Dang Thi Thanh Thuy (ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI) Phan Thi Kim Lien (ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐẠI HỌC HUẾ) 6.1 Đặt vấn đề: o ... nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học theo dự án cho dạy và học ngoại ngữ nói chung và cho sinh viên tiếng Pháp nói riêng. 2. Dạy học theo dự án là gì? Là hình thức sư phạm lấy học viên làm...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:41

... internet vào việc xây dựng các đề án trong phương pháp dạy và học ngoại ngữ bằng đề án sẽ hứa hẹn đem lại ít nhiều thành công trong việc giảng dạy và học tập ngoại ngữ ở nước ta hiện nay. Do ... và kỹ thuật internet, phương pháp dạy và học bằng đề án nói trên đã phát triển thành phương pháp dạy và học bằng đề án dựa trên công nghệ tin học. Các đề án do người học thực hiện ngày nay ... Available:http://www.readingonline.org/newliteracies/lit_index.asp?HREF=/newliteracies/jaa l/3-03_column/index.html  Đề án học tập đa phương tiện.  Các loại hình đề án đa phương tiện  Hồ sơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒ SƠ...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

... pháp dạy và học ngoại ngữ bằng đề án sẽ hứa hẹn đem lại ít nhiều thành công trong việc giảng dạy và học tập ngoại ngữ ở nước ta hiện nay. Do đó, trước yêu cầu cải tiến phương pháp giảng dạy ... hướng dẫn.  Đề án học tập đa phương tiện.  Các loại hình đề án đa phương tiện  Hồ sơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒ SƠ ... và kỹ thuật internet, phương pháp dạy và học bằng đề án nói trên đã phát triển thành phương pháp dạy và học bằng đề án dựa trên công nghệ tin học. Các đề án do người học thực hiện ngày nay...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:46

... thức cơ bản: giảng dạy tác động (effective teaching) và giảng dạy phản ánh (reflective teaching). Giảng dạy tác động là giảng dạy dựa trên cơ sở cho rằng nhà ngôn ngữ học ứng dụng cần đề ra lý ... dạy là người thực hiện các lý thuyết đó. Nói cách khác, giảng dạy tác động là giảng dạy trên cơ sở áp dụng các lý thuyết của nhà ngôn ngữ học ứng dụng vào thực tiễn. Giảng dạy phản ánh là giảng ... Jesus ra đời, việc giảng dạy các khoa học khác nhau, trong đó có dạy tiếng, đã xuất hiện. Theo Kelly (1969), việc giảng dạy ngoại ngữ có cách nay khoảng 25 thế kỷ. Về giảng dạy, có lẽ Khổng Tử...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 22:20

... trong giảng dạy ngoại ngữ Đỗ Bá Quý (*) (*) ThS., Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. I. Đặt vấn đề Từ những năm1970 trở lại đây, việc giảng ... Ngoại ngữ, T.XXI, Số 2, 2005 15 và đơn vị giảng dạy đợc xác định theo cấu trúc ngữ pháp. Các thành tố khác nhau của ngôn ngữ đợc dạy tách biệt và theo từng bớc để cho việc thụ đắc ngôn ngữ ... ông, một chơng trình ngôn ngữ bao gồm: 1. Những tình huống trong đó ngoại ngữ đích sẽ đợc sử dụng bao gồm các chủ đề sẽ đợc giảng dạy. 2. Những hoạt động ngôn ngữ mà ngời học sẽ tham gia....

Ngày tải lên: 12/02/2014, 20:20

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

... động giảng dạy ngoại ngữ Chương 9: ĐẶC TRƯNG VÀ QUY LUẬT CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ I. Khái niệm chung về hoạt động giảng dạy ngoại ngữ II. Đặc trưng của hoạt động giảng dạy ngoại ngữ III. ... ĐHQGHNChương 9. Đặc trưng và quy luật của hoạt động giảng dạy ngoại ngữ 2. Hoạt động dạy và hoạt động học ngoại ngữ HĐ dạy ngoại ngữ HĐ học ngoại ngữ Khái niệm Là HĐ diễn ra theo phương thức nhà ... động giảng dạy ngoại ngữ Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- ĐHQGHNChương 9. Đặc trưng và quy luật của hoạt động giảng dạy ngoại ngữ Đặc điểm (1). Tuy vận hành theo cơ chế sáng tạo nhưng HĐDNN không sáng...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 17:20

... học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 24 (2008) 69-85 80 7. Giao thoa văn hóa và giảng dạy ngoại ngữ 7.1. Nội dung Theo chúng tôi, nội dung giao thoa văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ ở các cấp ... Quang Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 24 (2008) 69-85 69 Văn hóa, giao thoa văn hóa và giảng dạy ngoại ngữ Nguyễn Quang* Khoa Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường ... văn hóa trong giảng dạy ngọai ngữ nhằm giúp người học thành công trong giao tiếp quốc tế. 1. Đặt vấn đề * “Văn hoá” đã được bàn luận từ xa xưa. Nhưng có lẽ chưa bao giờ vấn đề văn hoá lại...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20

... thức cơ bản: giảng dạy tác động (effective teaching) và giảng dạy phản ánh (reflective teaching). Giảng dạy tác động là giảng dạy dựa trên cơ sở cho rằng nhà ngôn ngữ học ứng dụng cần đề ra lý ... dạy là người thực hiện các lý thuyết đó. Nói cách khác, giảng dạy tác động là giảng dạy trên cơ sở áp dụng các lý thuyết của nhà ngôn ngữ học ứng dụng vào thực tiễn. Giảng dạy phản ánh là giảng ... pháp là kỷ nguyên chú ý đến tính hiệu quả trong giảng dạy. Giảng dạy tác động và giảng dạy phản ánh là hai hướng mở nhằm tạo ra hiệu quả giảng dạy 3. Kỷ nguyên hậu phương pháp là kỷ nguyên lưu...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21

... 1. - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập 1. - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập 1. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12 – tập 1. - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập 1. - Bài tập Ngữ văn 12 – tập 1. III. ... thiệu chung vấn đề (diễn dịch, quy nạp hay phản đề đều phải dẫn đến vấn đề nghị luận) - Nêu luận đề cụ thể (dẫn nguyên văn hoặc tóm tắt đều phải xuất hiện câu/đoạn chứa luận đề) + GV: Phần ... tập: + Vấn đề mà Nguyễn Đình Thi đề cập là vấn đề mới quan hệ giữa văn nghệ và kháng chiến: + Văn nghệ phụng sự kháng chiến (trong hoàn cảnh có chiến tranh). + Hiện thực cách mạng và kháng chiến...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 21:08

Ngày tải lên: 21/10/2014, 10:00

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:38

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:39

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:40

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:44

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:46

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:49

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:11

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:21

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:23