Ngày tải lên: 11/06/2014, 20:10
Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20
Tài liệu Bạn biết gì về tâm sinh lý của trẻ nhỏ? pptx
... sáng tối. Tính tò mò phát triển dần, thời kỳ tìm Bạn biết gì về tâm sinh lý của trẻ nhỏ? Từ 2 tuổi trở lên, trẻ biết sợ. Bé thấy mình quá nhỏ bé so với không gian xung quanh ... ngủ. Nói tóm lại, trẻ chỉ ăn và ngủ. Thời gian này, trẻ sống dựa vào mẹ, thần kinh có thể chưa hoàn thiện. Nhưng về sau, số lần ngủ và thời lượng ngủ bớt đi, trẻ chơi nhiều hơn. Trẻ dần dần phân ... không mà người phiên dịch lại đi đâu mất. Khoa học đã ghi nhận được những biến đổi về tâm sinh lý của trẻ ngay từ khi còn là bào thai. Từ tháng thứ 7, cơ quan thính giác bắt đầu hoạt động....
Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20
Tài liệu Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non ppt
... tiếp của trẻ Mầm Non Hầu hết mọi người đều đồng ý rằng những năm đầu đời của trẻ là những năm quan trọng nhất cho sự phát triển toàn diện của đứa trẻ và ngôn ngữ cũng là một quá trình tâm lý ... những nguyên nhân của trẻ chậm phát triển. Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ thật cần thiết, nhưng đòi hỏi cô giáo mầm non phải luôn gần gũi trẻ, hiểu trẻ, tạo mọi cơ hội để trẻ được nói thật ... độn cũng làm cho ngôn ngữ của trẻ hạn chế *Môi trường gia đình: Thô lỗ, không gần gũi trẻ. Ví dụ: Một đứa trẻ bị gia đình luôn mắng chửi, không quan tâm sẽ làm cho trẻ có cảm giác không ai...
Ngày tải lên: 15/12/2013, 05:15
Tài liệu Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non pptx
... tiếp của trẻ Mầm Non Hầu hết mọi người đều đồng ý rằng những năm đầu đời của trẻ là những năm quan trọng nhất cho sự phát triển toàn diện của đứa trẻ và ngôn ngữ cũng là một quá trình tâm ... khả năng giao tiếp của trẻ, mỗi người giáo viên phải thu hút đựoc sự chú ý của trẻ bằng giọng kể, đọc sinh động, hấp dẫn, thể hiện được các giọng khác nhau của các nhân vật .Trẻ sẽ thích thú hơn ... năng giao tiếp cho trẻ thật cần thiết, nhưng đòi hỏi cô giáo mầm non phải luôn gần gũi trẻ, hiểu trẻ, tạo mọi cơ hội để trẻ được nói thật thoải mái ở mọi nơi, vì chỉ khi nào trẻ sử dụng ngôn...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 12:17
Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ mầm non
Ngày tải lên: 10/07/2014, 06:00
Sự hình thành và phát triển giao tiếp của trẻ mầm non (phần 4) Trong phạm vi pot
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:20
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN GIAO TIẾP CỦA TRẺ MẦM NON (phần 3) Sự hình thành doc
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:20
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN GIAO TIẾP CỦA TRẺ MẦM NON (phần cuối) pot
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:20
Những đặc điểm tâm lí của trẻ ấu nhi
... nhận thức của đứa trẻ, làm phát triển tư duy của nó và có liên quan mật thiết với tính chất của những kết luận còn ấu trĩ của nó. Những lời nói đầu tiên của đứa trẻ thường có đặc điểm là có ... vào nghiên cứu những đặc điểm tâm lí trẻ ấu nhi, trên cơ sở phân tích sự phát triển tư duy, ngôn ngữ, ý thức, tình cảm xã hội của trẻ để có thể hiểu thêm về trẻ, chăm sóc trẻ được tốt hơn, đáp ... ý tới tâm lý của đứa trẻ, hoạt động tâm lý dựa trên cơ sở các quá trình sinh lý. Lứa tuổi ấu nhi, tâm lý là sản phẩm của bộ não và bậc giáo dục phải nắm vững được những quy luật của sinh lý...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56
Nghiên cứu một số đặc điểm tái sinh tự nhiên của cây dẻ gai ấn độ (castanopsis indica a.d.c) tại vườn quốc gia tam đảo - vĩnh phúc
... tái sinh rừng là tái sinh của một hệ sinh thái. Tái sinh rừng là quá trình phục hồi thành phần cơ bản của rừng, biểu hiện đặc trưng của tái sinh rừng là sự xuất hiện một thế hệ cây con của ... dung của đề tài được xác định như sau: 2.3.1 Một số đặc điểm hình thái và vật hậu của loài Dẻ gai Ấn Độ. 2.3.2 Một số đặc điểm sinh thái nơi loài Dẻ gai Ấn Độ phân bố. 2.3.3 Một số đặc điểm ... 4.1.1 Đặc điểm hình thái cây…………………………………………………. 38 4.1.2 Đặc điểm vật hậu……………………………………………………… 39 4.2 Đặc điểm sinh thái nơi loài Dẻ gai Ấn Độ tái sinh phân bố……………… 41 4.2.1 Đặc điểm khí...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:59
Đặc điểm tâm lí của người chưa hành niên có hành vi phạm tội
... bản về đặc điểm tâm lý của ngời cha thành niên có hành vi phạm tội (các khái niệm, một số đặc điểm tâm lý của ngời cha thành niên phạm tội). 5.2. Khảo sát thực trạng các đặc điểm tâm lý của ngời ... đặc điểm tâm lý của ngời cha thành niên luôn đợc xem là những đặc điểm có tính động: có nảy sinh, phát triển, thay đổi - Nguyên tắc hoạt động và giao tiếp: Muốn tìm hiểu rõ các đặc điểm tâm ... nghiên cứu những vấn đề chung về đặc điểm tâm lý của ngời cha thành niên có thể rút ra những điểm chính sau đây: Sơ lợc lịch sử nghiên cứu về đặc điểm tâm lý của ngời cha thành niên cho thấy,...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:59
Báo cáo " Một số đặc điểm tâm lý có nguy cơ dẫn đến hành vi phạm pháp luật của trẻ vị thành niên" potx
Ngày tải lên: 21/03/2014, 01:20
Báo cáo " Một số đặc điểm tâm lí của người chưa thành niên phạm tội " pot
... và sự hoàn thiện cơ bản của các chức năng sinh lí làm cho người chưa thành niên có ấn tượng sâu sắc rằng “mình không còn là trẻ con nữa”. Đặc điểm tâm lí nổi bật, đặc trưng nhất mà ta thường ... hưởng của người khác. Sự hình thành và phát triển nhu cầu độc lập ở lứa tuổi chưa thành niên là sự phát triển tâm lí có tính chất tất yếu của trẻ. Các em muốn tự khẳng định những phát triển của ... sóc trẻ em Việt Nam, Tổ chức cứu trợ trẻ em Thuỵ Điển (RADDA BARNEN), “Tài liệu tham khảo về công tác với trẻ em làm trái pháp luật”, Hà Nội, 1996, tr. 62. (2).Xem: Phạm Minh Hạc, Tâm lí...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:22
Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý
... 1.2.3.1. Đặc điểm tâm lý lâm s ng của ngời có rối loạn tăng động giảm chú ý. Đặc điểm tâm lí lâm sng của ngời có rối loạn tăng động giảm chú ý l các đặc điểm về chú ý, hnh vi, vận động m nh tâm ... vậy, đối với trẻ có đặc điểm tăng động, có thể dễ dng nhận ra hơn với những trẻ có đặc điểm kém chú ý. Đặc điểm xung động của trẻ RLTĐGCY đợc khảo sát bằng quan sát trên những trẻ RLTĐGCY thể ... của họ với trẻ. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1. Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về trẻ tiểu học v RLTĐGCY ở trẻ tiểu học. 5.2. Xác định v lm rõ những đặc điểm tâm lý lâm sng đặc trng của trẻ...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:23
nghiên cứu hệ thống các bài tập chuyên môn một cách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường và đặc điểm tâm lý, lứa tuổi học sinh
... THCS Thị Trấn. hợp bước chạy với hô hấp. 1.3. Đặc điểm tâm - sinh lý và phát triển thể chất của học sinh THCS lứa tuổi 12 – 13: 1.3.1. Đặc điểm tâm lý: Các em có những bước phát triển nhảy vọt ... học sinh lớp 7, được thực hiện bằng nhiều phương pháp nghiên cứu kết quả cho thấy hiệu quả tác dụng các bài tập đã được lựa chọn phù hợp đối tượng học sinh, đặc điểm tâm sinh lí, trình độ học sinh. Vì ... cho học sinh lớp 7 trường THCS Thị Trấn. PHIẾU ĐIỂM TIÊU CHUẨN NHẬN XÉT ĐIỂM Tiêu chuẩn 1 (Tối đa 25 điểm) Tiêu chuẩn 2 (Tối đa 50 điểm) Tiêu chuẩn 3 (Tối đa 25 điểm) Tổng cộng: ………… .điểm Xếp...
Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:39
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: