... tập 3. _Các nhóm HS thảo luậnlàm bài tập 3._Đại diện từng nhóm trìnhbày_Cả lớp nhận xét, bổ sung-Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức Bài 10 : EMVÀCÁCBẠN (tiết 1 )I. MỤC TIÊU: 1. Giúp ... được cácbạn được tặng nhiều hoa như bạn A, bạn B, bạn C không?_Chúng ta hãy tìm hiểu xem vì sao bạn A, bạn B, bạn C lại được tặng nhiều hoanhé._Những ai đã tặng hoa cho bạn A? bạn B? bạn C? ... xửđúng với cácbạn khi học,khi chơi. Bài 10 : EMVÀCÁCBẠN (tiết 2)I. MỤC TIÊU: 1. Giúp học sinh hiểu:_Trẻ em có quyền được học tập, có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao với bạn bè_Cần...
... BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạođức1. III-Hoạt động daỵ-học: 1. Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em ... học bàiđạođức nào? -Y/c Hs làm động tác chào cờ. - Khi chào cờ phải ntn? Vì sao? .Nhận xét bài cũ. 3 .Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3 .1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài. ... dò: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức:Hs biết ích...
... cuối bài và hát bài “Đi tới trường” -Hs trả lời câu hỏi của Gv 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào? - Để đi học đúng giờ em phải làm gì? .Nhận xét bài cũ. 3 .Bài ... dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạođức1. III-Hoạt động daỵ-học: 1. Khởi động: Hát tập thể. ... dõi các nhóm và cho nhận xét. -Hs trả lời câu hỏi của Gv -Hs đọc yêu cầu BT5. Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều và đúng...
... hỏi: .Theo embạn Lan ở tranh 1và Hùng ở tranh2 có những cách giải quyết nào? →Lan nhận quà và giữ tất cả cho mình. →Lan chia cho em. →Lan nhường hết cho em. → Hùng cho em mượn đồ ... câu ca dao, các câu chuyện, tấm gương về chủ đề bài học… .HS : -Vở BT Đạođức1. III-Hoạt động daỵ-học: →Gv sửa bài: chốt lại nội dung từng tranh. .Tranh1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời ... BT3. lớp. Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 1) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs hiểu: Đ/v anh chị cần lễ phép, Đ/v em nhỏ cần biết nhường nhịn có như vậy anh chị em mới...
... nhà em , cho em quà . - Em bị ngã , bạn đỡ em dậy … vv - Giáo viên hỏi : em có nhận xét gì về cách ứng xử trong tiểu phẩm của các nhóm . - Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn ? - Em ... đóng vai . - Vở BTĐ 1 - Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi ghép hoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kiểm tra bài cũ : - Khi đi bộ ... Chuẩn bị bài học tiết sau . Xem BT3,5,6 / 41. 5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - - Mt:Nhận biết Xử lý trong các tình huống cần nói cảm ơn hay xin lỗi . - GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các...
... Giang§¹o ®øc líp 1 TrËt tù khi nghe gi¶ng (TiÕt 2) Bµi tËp 5 : Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña hai b¹n nam ngåi bµn díi ? Bài tập 5 : Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi ... trật tự trong giờ học: - Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài . - Làm mất thời gian của cô giáo . - Làm ảnh hưởng đến cácbạn xung quanh Bµi tËp 4 : B¹n nµo gi÷ trËt tù trong ... Bài tập 3 : Cácbạn trong tranh ngồi học như thế nào?Trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, không nói...
... xếp hàng và ra vào lớp giữa các tổ. +Cách tiến hành: -Thành lập ban giám khảo gồm: Gv,cán bộ lớp. -Nêu Y/c của cuộc thi : .Tổ trưởng biết điều khiển cácbạn (1 ). .Ra vào lớp trật tự ... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để ... của cácbạn trong tranh? .Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? +Kết luận: Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm ồn ào mất trật tự và có thể gây vấp ngã. - Giải lao. 3.3-Hoạt động 3: ( 14 ...
... đánh dấu + vào bạn giữ trật tự BT 4. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT. -Gv sửa bài . -Gv nêu câu hỏi cho Hs thảo luận: .Vì sao em lại đánh dấu + vào cácbạn đó? ... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để ... quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được...
... (tiết 1) Thứ sỏu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo Đức Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Ho t ng 1: Quan sát tranh bài tập 1và thảo luận Tranh 1 Tranh 2 NÊNKhÔNG NÊN Thứ sáu, ngày 10 ... động 2: Thi xếp hàng ra vào lớp: Th sỏu, ngy 10 thỏng 12 nm 2 010 o c Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Ho t ng 1: Quan sát tranh bài tập 1và thảo luận: 1.Cácbạn trong tranh đang làm ... sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 o c Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1) Ho t ng 1: Quan sát tranh bài tập 1và thảo luận Tranh 2 Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức Bµi 8: TrËt...
... III-Hoạt động daỵ-học: 1. Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi” -Tiết trước em học bàiđạo đứcnào? -Cần phải làm gì để giữ gìn sách ... .GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát “Sách bút thân yêu ơi ”. - Điều 28 trong công ước Quốc tế về quyền trẻ em. - Phần thưởng cho các Hs có sách vở đẹp nhất. .HS : -Vở BT Đạođức 1, bút chì hoặc ... làm việc. Bài3 : GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp cácem thực hiện...
... - 1 lá cờ Việt nam. - Bài hát “Lá cờ việt Nam” .HS : -Vở BT Đạođức 1, bút màu giấy vẽ. III-Hoạt động daỵ-học: 1. Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức ... tiêu: Hs làm BT1. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT . -Cho HS quan sát tranh bài tập 1và KL. +Kết luận: Cácbạn nhỏ trong tranh đang tự giới thiệu để làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một ... như thế nào? - Là em phải như thế nào? .Nhận xét bài cũ. 3 .Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3 .1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài. → Giới thiệu trực tiếp bài. 3.2-Hoạt động...
... học và hát bài “Lá cờ Việt Nam” . Xem trước bài “Đi học đều và đúng giờ” RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : 1. Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức ... .GV: - 1 lá cờ Việt nam. - Bài hát “Lá cờ việt Nam” .HS : -Vở BT Đạođức 1, bút màu giấy vẽ. III-Hoạt động daỵ-học: .Gv nhận xét & tổng kết tiết học. +Dặn dò: .Về nhà xem lại bài đã ... -Trẻ em có quyền gì? -Quốc tịch của chúng ta là gì? .Nhận xét bài cũ. 3 .Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3 .1- Hoạt động 1: +Mục tiêu: Cả lớp tập chào cờ. +Cách tiến...
... EMVÀCÁCBẠN I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền được học tập , có quyền được vui chơi , có quyền được kết giao bạn bè . Cần phải đoàn kết thân ái với bạn khi cùng ... - Khi bạnem chưa lễ phép , vâng lời thầy cô giáo thì em sẽ làm gì ? - Nhận xét bài cũ , KTCBBM. hoa nhiều thế ? - Giáo viên hỏi Học sinh nêu lý do vì sao em tặng hoa cho bạn A ? cho bạn B ... nhiều bạn quý mến . - Giáo viên nêu ra cách chơi : Mỗi Học sinh chọn 3 bạn mình thích được cùng học cùng chơi nhất và viết tên bạn đó lên hoa để tặng bạn . - Giáo viên chuyển hoa đến những em...
... xét , chốt lại cách ứng xử phù hợp trong tình huống và kết luận : * Cư xử tốt với bạn là em lại niềm vui cho bạnvà cho chính mình . Em sẽ được các bạn yêu quý và có thêm nhiều bạn . ... chơi với bạn . - Sử dụng các tranh 1, 3,5,6 BT3 . Phân cho mỗi nhóm một tranh . - Thảo luận : Giáo viên hỏi . + Em cảm thấy thế nào khi: - Em được bạn cư xử tốt ? - Em cư xử tốt với bạn ? - ... nhớ . EM VÀCÁCBẠN I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền được học tập , có quyền được vui chơi , có quyền được kết giao bạn bè . Cần phải đoàn kết thân ái với bạn khi cùng...