... điểm giáodục của Khổng Tử dựa trên cơ sở học thuyết về đạo nhân, nên ông chủ trương giáodụcvới mục đích là “Tiên học lễ, hậu học văn”, trước hết là phải giáodục ý thức, sau đó mới giáodục ... luận gồm có 2 chương, 5 tiết.Chương 1. Tư tưởnggiáodục của Khổng Tử.Chương 2. Ý nghĩa tư tưởnggiáodục của Khổng Tử đối vớisựnghiệpgiáo dục ở Việt Nam hiện nay.5Khổng Tử cho rằng bản ... đối tượng giáo dục của ông, Khổng Tử còn xem thường không có thiện cảm đối vớisựgiáo dục, dạy học cho người phụ nữ: “Chỉ có hạng tì thiếp và tôi tớ là khó cư xử với họ, thân cận với họ thì...
... Minh trong lĩnh vực giáodục ở miền Bắc giai đoạn 1954-1969 (bao gồm giáodục phổ thông, giáodụcđại học và công tác bình dân học vụ) + Các luận điểm của Hồ Chí Minh về giáodục được phát triển ... thời đại của đất n-ớc, Nxb. Sự thật, Hà Nội. 5. Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp (1975): Ba m-ơi năm nền giáodụcđại học và trung học chuyên nghiệp Việt Nam (1945 1975), Nxb. Đại học ... Nxb. Đại học và trung học chuyên nghiệp, Hà Nội. 6. Bộ Giáodục và Đào tạo: Năm m-ơi năm phát triển sựnghiệpgiáodục và đo tạo (1945 1995), Nxb. Giáo dục, Hà Nội. 7. Ngô Văn Cát (Chủ biên),...
... nhiệm vụ xậy dựng giáodục – đào tạo:Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục, nhằm tạo sự chuyển biến cơ bản chất lượng giáo dục, thực hiện giáodục tồn diện, đặc biệt là giáo dục tư tưởng chính ... quyết Đại hội X của Đảng, Nghị quyết Đại hội Tỉnh Đảng bộ lần thứ XVII và Nghị quyết Đại hội Huyện Đảng bộ An Lão lần thứ XVI đã đề ra cho sự nghiệp giáo dục, - giáo dục, trong thời gian đến giáo ... tham gia phát triển sựnghiệpgiáo dục. b. Tăng cường sự quản lí của Nhà nước về giáodục : Giáo viên hướng dẫn: ThS Phan Văn Huệ Trang 22Tiểu luận tốt nghiệp Trước đây cơng nghiệp hố tiến hành...