đại học mở tphcm dao tao tu xa

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, viện và học viên

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, viện và học viên

... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 1 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỌC VIÊN HỆ ĐÀO TẠO TỪ XA Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, VIỆN VÀ HỌC ... nước có gần 15 trường Đại học, Viện Đại học Mở Hà Nội, Viện Đại học Mở bán công TP Hồ Chí Minh, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông tham gia đào tạo từ xa và hàng năm đã đào tạo được một ... học tập của học viên 1.2.1. Quản lý việc đăng ký các học phần trong chương trình đào tạo Sau khi HV nhập học (đối với HV mới) hoặc đầu mỗi học kỳ (đợt học) , dưới sự hướng dẫn của cố vấn học...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:59

8 837 2
Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại đại học mở bán công thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2005 - 2010

Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại đại học mở bán công thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2005 - 2010

... từ xaĐại học Đà Nẳng, Đại học Đà Lạt, Đại học Cần Thơ, Học viện Bưu chính viễn thông và Đại học dân lập Bình Dương. Hiện có trên 122.000 người đang theo học các chương trình đào tạo đại học ... đào tạo đại học có các loại hình đào tạo từ xa, đào tạo tại chỗ, đào tạo các điểm vệ tinh,… 2.1.2 S khác biệt giữa các Đại học MởĐại học truyền thống. 35 2.1.3 Vài nét về Đại học Mở Bán ... Đại học truyền thống tuy nhiên có sự mềm hoá quá trình đào tạo, tạo điều kiện cho mọi người có thể học tập. Ngoài ra, do số lượng học viên theo học từ xa thường rất lớn nên các Đại học Mở...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28

142 1,2K 9
Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại ĐH mở bán công TPHCM

Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại ĐH mở bán công TPHCM

... giữa các Đại học MởĐại học truyền thống. 35 2.1.3 Vài nét về Đại học Mở Bán công Thành phố Hồ Chí Minh và Trung tâm đào tạo từ xa. 39 2.1.3.1 Khái quát đặc điểm, nhiệm vụ của Đại học Mở Bán ... TẠO TỪ XA TẠI ĐẠI HỌC MỞ BÁN CÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH. 34 2.1. Vài nét về Đại học Mở bán công Thành phố Hồ Chí Minh và Trung tâm Đào tạo từ xa. 34 2.1.1 Một vài nét về Đại học Mở (Open ... Đại học truyền thống tuy nhiên có sự mềm hoá quá trình đào tạo, tạo điều kiện cho mọi người có thể học tập. Ngoài ra, do số lượng học viên theo học từ xa thường rất lớn nên các Đại học Mở...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:20

142 1K 6
Xây dựng một chương trình đào tạo từ xa một môn học.doc.DOC

Xây dựng một chương trình đào tạo từ xa một môn học.doc.DOC

... thủ tục đăng nhập hoặc đăng ký, bạn có thể tham gia vào chơng trình học 13 Phân tích bài toán Bài toán: Đào tạo từ xa một học: Yêu cầu: 1. Giáo viên cập nhật bài giảng, trả bài và chấm bài trên ... phát triển, những thành tựu khoa học công nghệ kỹ thuật cha đợc ứng dụng rộng rÃi nên việc học và vẫn còn mang tính thủ công nghĩa là cả ngời dạy và ngời học vẫn phải tập trung ở một nơi mới ... đào tạo từ xa một môn học với những nội dung chính nh sau: Các giáo viên có thể cập nhật bài giảng và bài tập trên Visual Basic, các chức năng khác đợc thực hiện trên Website. Tuy nhiên, khả...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 09:28

23 769 1
FICTIF chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp, tiếng pháp tin học

FICTIF chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp, tiếng pháp tin học

... FICTIF, chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp/tiếng pháp tin học FICTIF là chương trình đào tạo từ xa trong 9 tu n, tiếp nối chương trình đào tạo tiếng pháp tập trung ... Tin học Pháp ngữ (IFI) tại Hà Nội, Việt Nam. Chương trình đào tạo này cho phép các sinh viên tham gia vào một tình huống giao tiếp tưởng tượng, trong đó họ sẽ trở thành giáo viên dạy tin học, ... học sinh đến từ các nước sử dụng tiếng pháp (Bỉ, Pháp, Canada, châu Phi, vv.). chương trình này bao gồm 3 phần : Phần thứ nhất (Module 1) : Các sinh viên trở thành giáo viên giảng dạy tin học, ...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:57

2 2,1K 1
Hướng dẫn dành cho học viên đào tạo từ xa Hutech

Hướng dẫn dành cho học viên đào tạo từ xa Hutech

... V. PHƯƠNG THỨC HỌC TẬP - Các môn học học viên tự học có hướng dẫn: học viên tự học bằng các hình thức tự đọc tài liệu, giáo trình hoặc đĩa (Web CD), trao đổi với bạn cùng học, đồng thời có ... để xét học vụ, xét tốt nghiệp, xếp hạng học tập và xếp loại kết quả học tập cho học viên. Một học phần được xem là đạt (được tích lũy) nếu điểm đánh giá học phần từ điểm D trở lên. Tuy nhiên, ... giữa học phần: bài kiểm tra giữa môn học theo yêu cầu của giảng viên phụ trách môn học. Kết quả kiểm tra có trọng số 30% điểm tổng kết học phần - Điểm thi kết thúc học phần: thi kết thúc môn học...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:45

3 1,3K 0
Xây dựng chương trình đào tạo từ xa một môn học

Xây dựng chương trình đào tạo từ xa một môn học

... phát triển, những thành tựu khoa học công nghệ kỹ thuật cha đợc ứng dụng rộng rÃi nên việc học và vẫn còn mang tính thủ công nghĩa là cả ngời dạy và ngời học vẫn phải tập trung ở một nơi mới ... đào tạo từ xa một môn học với những nội dung chính nh sau: Các giáo viên có thể cập nhật bài giảng và bài tập trên Visual Basic, các chức năng khác đợc thực hiện trên Website. Tuy nhiên, khả ... Lời nói đầu Bớc sang thế kỉ XXI, khoa học kỹ thuật ngày càng phát triển nh vũ bÃo, trong đó khoa học công nghệ phát triển rất mạnh mẽ, đặc biệt là khoa học máy tính hay còn gọi là Công nghệ...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 21:44

24 680 4
Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa

Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa

... triển nội dung (gồm nội dung khóa học, tài liệu dạy học) , các khóa học trực tuyến và trên CDROM; đào tạo cán bộ chuyên gia; liên kết các trường Cao đẳng và Đại học với nhau. Đề án EduNet hứa hẹn ... hướng gợi mở, đặt các câu hỏi gợi ý các vấn đề trong bài giảng, để học sinh trả lời các câu hỏi gợi mở này. Từ đó sẽ lôi cuốn học sinh tham gia học tập một cách chủ động để làm cho lớp học sinh ... sau khi học viên tham gia học tập với chương trình đào tạo từ xa kết thúc bài học, chương, phần, khóa học, … Vì vậy các tác giả nên sử dụng mục này để nói rõ mục đích của module dạy học của...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:12

81 835 1
Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

... cổ điển ; các học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác – Lênin; các học thuyết của chủ nghĩa xét lại; các học thuyết kinh tế Phương đông cổ đại; các học thuyết kinh tế học hiện đại, kinh tế thị ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ BẮC HÀ HIỆU TRƯỞNG GS.TSKH Huỳnh Hữu Tu 7 Môn học phân tích những nội dung cơ bản của các học thuyết kinh tế tiêu biểu trên thế giới : các học thuyết ... quyết : Không Môn học cung cấp những kiến thức cơ bản về Đại số tuyến tính và Giải tích toán học cũng như kiến thứ c đại cương về tập hợp, về quan hệ logic và suy luận toán học thật sự cần thiết...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 04:15

17 401 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w