... dịch vụ ñăng kí mônhọctrựctuyến Trang 20 Hình 3.1: Qui trình ñăng kí mônhọc Từ mô hình này ta thấy sự khác biệt cơ bản của ñăng kí mônhọctrựctuyến và ñăng kí môn học bằng phiếu nằm ... ðăng kí mônhọctrực tuyến. 1.1.3. Lý do tiến hành ñánh giá chất lượng dịch vụ ðăng kí mônhọctrực tuyến. Trong giai ñoạn thí ñiểm và dự kiến triển khai dịch vụ ðăng kí mônhọctrực tuyến ... KÍ MÔNHỌCTRỰCTUYẾN TẠI TRƯỜNG ðẠI HỌC BÁCH KHOA TP HỒ CHÍ MINH 4.1 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu ñược thực hiện nhằm lấy ý kiến ñánh giá của sinh viên về dịch vụ ñăng kí môn họctrực tuyến...
... LIỆU ĐĂNGKÝMÔN HỌCKIỂM TRA CÁC RÀNG BUỘC VỀ MÔNHỌCĐĂNG KÝTHỐNG KÊ CÁC DỮ LIỆU SINH VIÊN ĐĂNGKÝ TRÊN TỪNG MÔN HỌCXẾP THỜI KHOÁ BIỂU ĐĂNGKÝMÔNHỌC CHO SINH VIÊNXÉT VÉT ĐĂNGKÝMÔNHỌC ... đổi mônhọcđăng ký. Chophép mỗi sinh viên có tối đa 2 lần vào đăngký hay chỉnh sửa mônhọc đăng ký để tránh trường hợp sinh viên vào sửa đổi đăngký nhiều lần.Sau khoảng thời gian đăngkýmôn ... dữ liệu đăngkýmôn học: mỗi sinh viên sẽ có môt tài khoản riêng.Vào thời điểm đăngkýmônhọc sinh viên sẽ được phép log vào hệthống xem thời khoá biểu, chọn mônhọc và đăngkýmôn học. Trongkhoảng...
... môn học. Dữ liệu vào: đăngkýmôn học, thời khóa biểu.Dữ liệu ra: đăngkýmôn học. 6. Hủy môn học. Dữ liệu vào: đăngkýmôn học. Dữ liệu ra: đăngkýmôn học. Điểm thi: điểm thi của một mônhọc ... VIÊNĐầu ra: ĐĂNGKÝMÔN HỌC5. Chỉnh sửa môn học Đầu vào: ĐĂNGKÝMÔN HỌC, THỜI KHÓA BIỂUĐầu ra: ĐĂNGKÝMÔN HỌC6. Hủy môn học Đầu vào: ĐĂNGKÝMÔN HỌCĐầu ra: ĐĂNGKÝMÔN HỌC3. Mô hình vật lý ... viên)LỊCH HỌC (Mã lịch học, Khóa, Học kỳ, Đợt, Ngày bắt đầu, Ngày kết thúc)MÔN HỌC (Mã môn học, Tên môn học, Số tín chỉ)MH – NHÓM MH (Mã môn học, Tên nhóm môn học) THỨ TỰ MÔNHỌC (Mã mônhọc 1, Mã môn...
... giới thiệu các môn học. Cố vấn học tập:- Hướng dẫn học viên đăngkýmôn học. - Xác nhận kết quả đăngký của học viên.1.2.2. Quy trình xử lý / quy trình nghiệp vụ Với mỗi khóa học Hệ quản ... phần để được đăng ký các học phần dựa trên thời khóa biểu đã được xếp lịch; Dựa vào thời khóa biểu đã được xếp, học viên ghi vào phiếu đăngkýmôn học các mônhọc mình muốn đăngký và gửi về ... danh sách học viên, nhập danh sách học phần, nhập điểm.- Học viên: Đăngkýmôn học, xem điểm.1.2. Mô tả hiện trạng của hệ thống Hiện tại, các công việc của việc đăngkýmônhọc của học viên...
... viên có thể đăng kí những mônhọc mà mình có thể học trong một học kì. - Sinh viên chọn các mônhọc để đăng kí hoặc có thể huỷ bỏ, thay đổi các môn học mà mình đã đăng kí trong khoảng thời ... Duy trì thông tin mônhọc Với ca sử dụng Duy trì thông tin môn học, ta xác định được các kịch bản chính như sau:- Thêm một mônhọc - Xoá một môn học - Sửa thông tin môn học a. Biểu đồ trình ... trọng của hệ thống.Hệ thống đăngkýhọc online giới thiệu và cung cấp thông tin đầy đủ, chi tiết về các học phần cho người học tốt hơn so với hệ thống đăngkýhọctrực tiếp. Hệ thống này giúp...
... 1 1011111 110x 1 xf = 01110010x=1x=1x=1x=1x=0x=0x=0x=0Đề kiểm tra giữa học kỳ Môn: Kiến Trúc Máy Tính Thời gian làm bài: 60 phút, được sử dụng tài liệuCâu 1: Cho hàm bool ... flip-flop loại RS và các cổng cơ bản chuyển đổi thành một flip-flop loại JK (1đ) Đề kiểm tra giữa học kỳ Môn: Kiến Trúc Máy Tính Thời gian làm bài: 60 phút, được sử dụng tài liệuCâu 1: Cho hàm bool...
... định chọn đề tài : “ XÂYDỰNG WEBSITE DẠY HỌCTRỰCTUYẾNMÔN TIN HỌC LỚP 11THPT” nhằm xây dựng một websile đáp ứng nhu cầu học tập môn tin học lớp 11 của học sinh THPT.II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI ... một websile dạy môn tin học lớp 11trường PTTH. Để giúp học sinh lớp 11 có thể học tốt môn tin học, cungcấp cho các học sinh giỏi và khá các kiến thức nâng cao. Có thể giúp học sinh tự kiểm ... TurboPascal TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO KHOA HỌC Chuyên nghành : Phương pháp giảng dạy ĐỀ TÀI XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰCTUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT...
... giữa các công cụ dạy và học 46Hình 34 – Sổ điểm 47Hình 35 - Sakai Gradebook - Quy định cách đánh giá mônhọc 48Hình 36 - Sakai Gradebook - Quy định cách đánh giá mônhọc (tt) 49Hình 37 - Sakai ... mà nó hỗ trợ và kiểm tra thông tin đăng nhập của người dùng. Nếu người dùng xác thực không hợp lệ sẽ được chuyển đến khung đăng nhập để đăng nhập lại. Nếu người dùng hợp ... tin đăng nhập và chọn Submit, CAS sẽ lấy danh sách AuthenticationHanders từ deployerConfigContext.xml và kiểm tra xem nó hỗ trợ AuthenticationHander nào. Nó sẽ đưa thông tin đăng...
... chọn đề tài : “ XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌCTRỰCTUYẾNMÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT” nhằm xây dựng một websile đáp ứng nhu cầu học tập môn tin học lớp 11 của học sinh THPT. II. MỤC ĐÍCH CỦA ... một websile dạy môn tin học lớp 11 trường PTTH. Để giúp học sinh lớp 11 có thể học tốt môn tin học, cung cấp cho các học sinh giỏi và khá các kiến thức nâng cao. Có thể giúp học sinh tự kiểm ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO KHOA HỌC Chuyên nghành : Phương pháp giảng dạy ĐỀ TÀI XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌCTRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC...
... (BK TPHCM) ĐỀ ÔN TẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH TP. HCM — 2012. 8 / 12 ĐỀ ÔN TẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHTS. Lê Xuân ĐạiTrường Đại học Bách Khoa TP HCMKhoa Khoa học ứng dụng, bộ môn Toán ứng dụngTP. ... Đại (BK TPHCM) ĐỀ ÔN TẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH TP. HCM — 2012. 7 / 12 CHÚC CÁC EM ĐẠT KẾT QUẢ TỐTTRONG KỲ THI SẮP TỚITS. Lê Xuân Đại (BK TPHCM) ĐỀ ÔN TẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH TP. HCM — 2012. ... BTTS. Lê Xuân Đại (BK TPHCM) ĐỀ ÔN TẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH TP. HCM — 2012. 2 / 12 Câu 7.Đưa dạng toàn phương sau về dạng chính tắcbằng phép biến đổi trực giao, nêu rõ phép biến đổif (x1,...
... với các khóa học và đào tạo nhưng lại giúp giảm chi phí. Hiện nay đã có rất nhiều website họctrựctuyến trên Internet. Chúng em cũng xin đưa ra dự án xây dựng “Website họctrựctuyến cho trung ... của mỗi quốc gia, công ty, gia đình và cá nhân. Hơn nữa, việc học tập không chỉ bó gọn trong việc học phổ thông, học đại học mà là học suốt đời. E-learning chính là một giải pháp hữu hiệu giải ... án: Quản lý dự án xây dựng website họctrựctuyến cho trung tâm tin học Sao Mai - Mã dự án: QLDA 001. 4LỜI NÓI ĐẦU Trong xã hội toàn cầu hóa ngày nay, học tập là việc cần làm trong suốt...
... thị trường tiếp thị trên internet nhưng Google không bỏ qua việc nghiên cứu cách thức tiếp thị trựctuyến của các đối thủ cạnh tranh và vận dụng nhiều phương thức tiếp thị khác nhau (bằng thư ... tiềm năng, chứ không chỉ riêng những khách hàng đã quan tâm và đầu tư cho lĩnh vực tiếp thị trực tuyến. 4. Không ngừng sáng tạo Nhận thức được tầm quan trọng của việc mở rộng và đa dạng hóa ... và cho đội ngũ nhân viên của Google, mà còn tạo ra nhiều cơ hội để đẩy mạnh dịch vụ quảng cáo trực tuyến. Một điều nữa mà Google đang làm để đem đến niềm vui cho mọi người là ẩn giấu những điều...