đóng vai nhân vật kể lại chuyện tấm cám

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 18/10/2014, 10:00

Ngày tải lên: 01/04/2014, 15:21

... sáng ấy như 1 giá trị nhân bản ,nhan văn sâu sắc .Ngoài ra ,còn giúp người dọc thấm thía hơn về sự éo le , khó khăn mà chiến tranh mang lại .Hình ảnh nhân vật bé Thu sẽ đọng lại trong tâm hồn mọi ... xác nhân chính là ba của mình Cô ko chỉ yêu mà còn tự hào -về một người anh hùng Qua việc miêu tả diễn biến tâm lý ,hành đọng của bé Thu chúng ta chỉ thấy ró số nét trong tính cách nhân vật ... mưc ương ngạnh nhưng thật ra Thu vẫn là cô bé hồn nhien ,ngây thơ. III.Kết bài: Có thể nói ,nhân vật Thu trong truyện ngăn" chiếc lược ngà " là một hình tượng xây dựng thành công...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 17:21

... hơi lo vì những thứ vua ra đều là những sản vật ở rừng,Sơn Tinh dễ dàng kiếm được,nhìn mặt thằng Sơn Tinh cười hí hí trong miệng là thấy ghét.Còn ta lại ở dưới nước thì làm sao đây ,lấy đâu ra ... ngủ,Sơn tinh đã đem lễ vật đến. Ta đến sau,không lấy được vợ, đùng đùng nổi giận, đem quân đuổi theo đánh ghen với Sơn Tinh. Vừa đuổi theo,ta vừa hét:”Sơn Tinh trả Mỵ Nương lại cho ta,trả vợ yêu ... giản vì ta muốn chiếm lại nàng. Nghĩ rằng có thể chiếm được Mỵ Nương nên tôi rất đắc chí và đánh đến cùng.Nhưng thằng Sơn Tinh chẳng hề nao núng vẫn bình thản như không có chuyện gì xảy ra. Ta...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 13:20

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... tưởng của tôi. Trăng sáng quá! Gió lại hiu hiu thổi, tôi cảm thấy lòng mình thật nhẹ nhàng trong trẻo, bước chân tôi nhẹ tênh theo câu chuyện về chiếc bánh mẹ vừa kể. Bước chân tôi lang thang trên ... đó quen quen, tôi bước lại gần hơn: - A! Chào anh Lang Liêu! Sao anh lại ở đây? Tôi reo lên thích thú khi nhận ra đó chính là Lang Liêu, chàng trai hiền lành trong câu chuyện Bánh chưng, bánh ... ngày mai lớp em có tiết văn học về Bánh chưng, bánh dày thế mà hôm nay em lại được gặp anh, thật là vui quá! Nghe nhắc đến chuyện bánh chưng, bánh dầy anh nông dân có vẻ trầm ngâm, tôi thì vô cùng...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

... Đóng vai Đăm Săn kể lại đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây Lâu lắm rồi,trên cao nguyên hùng ... một dũng tướng chắc chết mười mươi cũng không lùi bước. Đamsan ngực quấn chéo một tấm mền chiến, mình khoác một tấm áo chiến, tai đeo nụ, sát bên mình nghênh ngang đủ giáo gươm, đôi mắt long ... Mxây trong vai Ông trời Theo tục nối dây, ta đã xuống trần khuyên chị em Hơ Nhí và Hơ Bhí lấy Đamsan. Lúc đầu, tên Đamsan ấy không tin dễ dàng khiến ta phải cho hắn chết đi sống lại bảy lần...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 15:21

Ngày tải lên: 01/04/2014, 21:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 26/10/2014, 09:00

... vụ kể chuyện, dạy trẻ kể lại chuyện Đối với sự phát triển ngôn ngữ của trẻ- Hình thức dạy trẻ kể lại chuyện chính là con đờng đúng đắn nhất để dạy ngôn ngữ cho trẻ. 2- Cuốn đọc và kể chuyện ... câu chuyện- khắc sâu đợc tính cách nhân vật- giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và t duy tốt. Điều kiện cần có để trẻ đọc thuộc thơ, kể lại chuyện: Những câu chuyện, bài thơ mà trẻ có thể kể lại ... hoặc kể của cô giáo . - Yêu cầu đối với cô giáo khi sử dụng phơng pháp dạy trẻ kể lại chuyện và đọc thuộc thơ: + Dạy trẻ kể lại chuyện: phải đợc tiến hành thờng xuyên, có thể cho trẻ kể lại...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... -3-5 hs kể lại câu chuyện 3 phút kết luận đúng. -Gọi hs kể lại câu chuyện theo dàn ý đã sắp xếp 3-Củng cố và dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà học thuộc lòng ghi nhớ. -Viết lại bài ... xảy ra trước thì kể trước,xảy ra sau thì kể sau. - 3-4 Hs nhắc lại ghi nhớ. -2 hs nối tiếp nhau đọc bài tập. -Y/c điền đúng tên nhân vật và sắp xếp hành động ấy thành câu chuyện. -hs thảo ... –nô lên bảng ,y/c 2 hs thi gắn tên nhân vật phù hợp với hành động -Gv nhận xét các tên nhân vật. -Y/c hs thảo luận nhóm đôi để sắp xếp thành 1 câu chuyện -Gọi hs nhận xét bài của bạn...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 08:15

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 12/10/2014, 12:41