0

đáp án môn văn tốt nghiệp năm 2014

Tài liệu Đề thi và đáp án môn Toán tốt nghiệp THPT năm 2010 pptx

Tài liệu Đề thi và đáp án môn Toán tốt nghiệp THPT năm 2010 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 15i – 20i2 = 26 + 7i ⇒ số phức z1z2 cĩ phần thực l 26 v phần ảo l 7KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010Mơn thi : TỐN - Gio dục trung học phổ thơngI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ...
  • 4
  • 656
  • 0
Đáp án môn toán tốt nghiệp THPT 2009

Đáp án môn toán tốt nghiệp THPT 2009

Tư liệu khác

... KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2009Mơn thi : TỐN I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)Câu ... 2(S) : x 1 y 2 z 2 36 và(P) : x 2y 2z 18 0− + − + − = + + + =.1) Xác định tọa độ tâm T và tính bán kính của mặt cầu (S). Tính khoảng cách từ T đến mặt phẳng (P).2) Viết phương trình tham số...
  • 3
  • 1,121
  • 0
đề và đáp án môn sinh-tốt nghiệp

đề và đáp án môn sinh-tốt nghiệp

Sinh học

... tổng hợp kháng sinh từ xạ khuẩn sang vi khuẩn để sản xuất kháng sinh trên quy mơcơng nghiệp là do:A. Vi khuẩn dể ni và sinh sản nhanhB. Vi khuẩn dể ni và mang một số gen kháng thuốc kháng sinhC. ... 15. Trong thí nghiệm của Moocgan, cho các ruồi thuần chủng thân xám cánh dài lai với thân đen cánhngắn, F1 toàn thân xám cánh dài. Tiến hành lai phân tích ruồi đực F1, Moocgan thu được:A. 100% ... trng núi A. 9 B. 32 C. 16 D.27 4 SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI THỬ ĐH-CĐ NĂM HỌC 2008-2009Trường pt cấp 2-3 Xuân Phước MÔN SINH(Đề có 50 câu, 4 trang) (Thời gian 60 phút) Mã đề 0001Câu 1:...
  • 6
  • 479
  • 0
Đáp án môn văn khối C năm 2009

Đáp án môn văn khối C năm 2009

Tư liệu khác

... về cuộc đời và nghệ thuật của người nghệ sĩ. 4. Đánh giá: Cả hai nhà văn đều đi sâu khám phá bản chất con người để tạo nên những hình tượng văn học có sức ám ảnh.* Theo chương trình nâng cao: ... (Phân tích sự liều lĩnh của Thị khi theo Tràng, sự thay đổi củaThị buổi sáng hôm sau). Đói khổ cũng không làm Thị đánh mất sự nhạy cảm về thời cuộc. - Ở người đàn bà hàng chài: đằng sau sự ... hai nhân vật trong hai tác phẩm và yêu cầu của đề.2. Cả hai nhà văn đều phát hiện ra ở hai người phụ nữ những vẻ đẹp tâm hồn ánh lên từ một vẻ bề ngoài xấu xí, từ chính cuộc đời lam lũ, nhọc...
  • 3
  • 377
  • 0
Đáp án môn Văn khối D năm 2009

Đáp án môn Văn khối D năm 2009

Tư liệu khác

... khuynh hướngnày đã đáp ứng được yêu cầu phản ánh cuộc sống trong quá trình phát triểncách mạng, văn học thật sự góp phần to lớn cho chiến thắng của dân tộctrong hai cuộc kháng chiến trường kì ... trong những cây bút tiên phong của văn học Việt Nam thời kỳđổi mới.- Nguyễn Minh Châu sáng tác truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa năm 1983.Trong tác phẩm này, nhà văn đã xây dựng được một tình huống ... 1975, đó là đặc điểm thứ ba in trong văn bản sách giáokhoa Ngữ văn 12: khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Thí sinh cầnnêu được một số ý sau:- Khái niệm văn học theo khuynh hướng sử thi...
  • 5
  • 365
  • 0
Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009

Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009

Ngữ văn

... Đề thi Đại học 2009 - Môn Ngữ văn khối CPhần chung cho tất cả các thí sinh (5,0 điểm) Câu I (2,0 điểm)Anh/chị hãy nêu những ... nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi.”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục, 2006, tr. 135)Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết 1 bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của mình ... – Tố Hữu, Ngữ văn 12 nâng cao, tập 1, NXB Giáo dục, 2008, tr. 84)GỢI ÝĐoạn thơ của Tố Hữu là nỗi nhớ của "người đi" (ở đây là những người đại diện cho cách mạng, kháng chiến) đối...
  • 4
  • 433
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Cao đẳng - Đại học

... + Lời văn trong sáng và gợi hình, gợi cảm; giọng văn trữ tình, giàu chất thơ tạo được âm hưởng ngân vang và ấn tượng sâu sắc nơi người đọc. - Thạch Lam với Hai đứa trẻ đã để lại cho văn học ... nghèo khổ, đơn điệu, mòn mỏi, tẻ nhạt.  Hình ảnh mẹ con chị Tí bán nước trà và quà vặt hằng đêm.  Hình ảnh bác phở Siêu bán phở gánh.  Hình ảnh vợ chồng bác xẩm hát dạo, xin ăn.  Và cả hình ... trẻ đã để lại cho văn học Việt Nam một sáng tác đặc sắc giàu tính nhân văn. Câu II I. Yêu cầu kỹ năng: - Biết kết hợp các thao tác lập luận để làm bài văn nghị luận xã hội. - Bố cục chặt...
  • 4
  • 567
  • 0
Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP NĂM 2007 doc

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP NĂM 2007 doc

Cao đẳng - Đại học

... Trang 1/5 ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP NĂM 2007 PHẦN 2: CƠ SỞ DỮ LIỆU Câu 1: (1 điểm) a. (0.5 điểm) • HOICHO (MAHC, ... o Phát biếu: Mỗi công ty đăng ký tham gia hội chợ được ban tổ chức cấp một số thứ tự (được đánh số từ 1 đến 100) o Biễu diễn hình thức MALV = MALVMANG = MANGMACT = MACTMAHC = MAHCHOICHOMAHCTENHCNGAYBDNGAYKTDIADIEMMALV<pk><fk>LINHVUCMALVTENLV<pk>DANGKYMADKNGAYDKMACTMAHCNGAYBDTGNGAYKTTGSTTKIOT<pk><fk1><fk2>CONGT ... trang trí nội thất (TENNG = “Trang trí nội thất”) đăng ký tham gia hội chợ triển lãm hàng gia dụng năm 2008 (TenHC = “Triển lãm Hàng gia dụng 2008”). a. Ngôn ngữ đại số quan hệ (0.5 điểm) - Chiếu:...
  • 5
  • 593
  • 1
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Hóa - Tốt nghiệp THPT ( 2013 ) - Mã đề 475 doc

Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Hóa - Tốt nghiệp THPT ( 2013 ) - Mã đề 475 doc

Cao đẳng - Đại học

... 21A-22B-23D-24C-25A-27C-28B-29A-30A 31A-32B-33C-34D-35-D-36C-37B-38A-39D-40D 41B-42C-43A-44D-45D-46C-47A-48D Đáp án 475: 1: B, 2A, 3D, 4D, 5B, 6b, 7a, 8d, 9a, 10b, 11b, 12c, 13a, 14d, 15b, 16c, 17c, 18c, 19d,...
  • 5
  • 428
  • 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Hóa - Tốt nghiệp THPT ( 2013 ) - Mã đề 641 pdf

Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Hóa - Tốt nghiệp THPT ( 2013 ) - Mã đề 641 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 21A-22B-23D-24C-25A-27C-28B-29A-30A 31A-32B-33C-34D-35-D-36C-37B-38A-39D-40D 41B-42C-43A-44D-45D-46C-47A-48D Đáp án 475: 1: B, 2A, 3D, 4D, 5B, 6b, 7a, 8d, 9a, 10b, 11b, 12c, 13a, 14d, 15b, 16c, 17c, 18c, 19d,...
  • 5
  • 477
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25