đáp án bài thực hành số 3 vật lý 12

... vào giọt nước iot Quan sát tượng, nêu nguyên nhân D BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Họ tên HS:………………………………… Lớp……………………… …… Tên thực hành …………………………………………………………… … ... xúc hoá chất: Hoá chất - KClO3 KMnO4 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, - Dung dịch NaBr; nước Iôt Nước clo - Bông - Hồ tinh bột C NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG ... Clo, lắc nhẹ benzen tạo thành lớp dung dịch màu nâu mặt nước clo - Quan sát ượng thí nghiệm Giải thích viết phương trình - Lặp lại TN thay nước clo nước brom Thí nghiệm 3: - Cách khác: Dùng ống...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... LỚP Tiết 29 : BÀI THỰC HÀNH SỐ TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NHƠM VÀ SẮT KIỂM TRA BÀI CŨ Kể tính chất hoá học kim loại ? Nêu số tính chất khác nhôm sắt ? Bàii thực hành số 3: Bà thực hành số 3: TÍNH CHẤT ... HÀNH: Nhận biết kim loạii : sắt,, nhôm BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết kim loạ : sắt nhôm đựng lọ không dán nhãn đánh số đựng lọ không dán nhãn đánh số ( ) ( )bằng PPHH ( ) ( ) ,, 1.Nêu phương pháp ... sáng đỏ loé lên ngừng đun Dùng nam châm kiểm tra chất sau đun hỗn hợp sắt, lưu huỳnh YÊU CẦU Quan sát giải thích tượng viết PTHH BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết kim loạii : sắt,, nhôm BÀI TẬP THỰC...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... Filter by form Lọc/ hủy bỏ lọc – Apply/Remove Filter 3/ Tìm kiếm - search   Bài 1: Mở file  Mở File CSDL D:\BaiTHso3.mdb  Thực yêu cầu 4/   Bài 2: (Lọc - Filter)  Hiển thò danh sách học sinh: ... MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ Ý nghóa biểu tượng status Làm lại Trở rec Trở rec trước rec Đến rec STT rec Tổng số rec có Đến rec cuối Thêm rec 2/  MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ Ý nghóa số biểu tượng ... Nữ, P1, có điểm Toán từ trở lên  f Có điểm ba môn TOAN, LY, TIN  g Có điểm môn Tin 10.0 5/   Bài 3: Sắp xếp  a Sắp xếp tên học sinh theo bảng chữ  b Sắp xếp theo điểm Toán theo thứ tự giảm...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:28

... cầu: Quan sát tượng nêu nguyên nhân Giải thực nghiệm 1: Mảnh giấy màu ẩm bị màu - Do Cl2 sinh có tính tẩy màu Phương trình phản ứng: KClO3 + 6HCl KCl + 3H2O + Cl2 2KMnO4 + 16HCl 2KCl + MnCl2 ... brôm tách hòa tan benzen Lắc nhẹ ống nghiệm để lúc, brom tan benzen tạo thành lớp dung dịch màu nâu mặt nước clo  Thí nghiệm 3: tác dụng iot với hồ tinh bột -* Thao tác thí nghiệm: - Cho vào ống ... Trước làm thí nghiệm phải thử xem nút đạy ống nghiệm có kín không để khí clo không bay TN2:So sánh tính oxi hoá clo, brom,iot Các thao tác thí nghiệm: -Lấy ống nghiệm có ghi nhãn, ống chứa dung...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... L -Dao cắt kim loại :3 :1 :1 HOÁ CHẤT -Mẫu Na hạt đậu xanh –D.d.CuSO4 -Nhôm -D.d.HgCl2 :1 giọt -Phèn chua :2 gam -D.d phenoltalein:1 ml -D.d HCl :5 ml -Nước vôi :1lọ -Na2CO3 :2 gam -D.d NaOH đặc ... -D.d HCl :5 ml -Nước vôi :1lọ -Na2CO3 :2 gam -D.d NaOH đặc -D.d NaOH (l) :5 ml -Nước cất :1 bình :3 ml AN TOÀN THÍ NGHIỆM Không dùng tay cầm Na Không ghé mắt nhìn vào ống nghiệm có Na phản ứng...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... Dùng chất oxi hoá mạnh: MnO2,KMnO4,KClO3… t0 MnO2 + HCl KMnO4 + 16 HCl KClO3 + HCl MnO2 +2 H2O +Cl2 KCl + MnO2 + H2O + Cl2 KCl + 3H2O + 3Cl2 -Hoá chất: KClO3 tt, d2HClđ,giấy màu ẩm -Dụng cụ: giá ... nghiệm,pipet, nút cao su Cách tiến hành + Cho vào ống nghiệm KClO3 + Nhỏ từ từ giọt d2HCl (nút ống nghiệm nút cao su có kẹp mảnh giấy màu) Kết quả-hiện tượng: -KClO3 tan -khí màu vàng lục thoát -giấy ... -Dụng cụ: ống nghiệm,pipet -cách tiến hành: -Cho vào ống nghiệm hồ tinh bột Nhận xét màu d2 -Nhỏ giọt nước iot vào ống nghiệm -Quan sát tượng rút kết luận 3. So sánh tính oxi hoá clo,brom,iot -Hoá...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... liệu (đơn giá số lượng) sau (1000, 20), (35 00, 200), (18500, 1 23) Kiểm tra tính kết in Chạy chương trình với liệu (1, 35 000) Quan sát kết nhận Hãy thử đoán lí chương trình cho kết sai BÀI TẬP Thử ... toán trường hợp khách hàng mua mặt hàng Công thức gợi ý Tiền toán = Đơn giá x số lượng + phí dịch vụ Thực hiện: Khởi động Pascal Gõ chương trình sau tìm hiểu ý nghĩa câu lệnh chương trình Thực ... BÀI TẬP Một cửa hàng cung cấp dịch vụ bán hàng toán nhà Khách hàng cần đăng kí số lượng mặt hàng cần mua, nhân viên hàng trả hàng nhận tiến toán nhà khách hàng Ngoài trị...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10

... che chở cánh rừng nhiệt đới, động Phong Nha có hệ thống hang động thật lỗng lẫy với sông ngầm xác định dài giới Động Phong Nha đánh giá động vào loại dài đẹp không ... Lạt cảm thấy leo theo “chiếc thang”leen trời xanh cảm nhận nét độc đáo thiên nhiên Khi bước vào thành phố,du khách thấy dãy đồi tròn, dốc thoải, lượn sóng nhấp nhô, xung quanh bao phu dãy núi cao...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 22:11

... Yêu cầu nhóm thực hành - Quan sát, nhắc nhở HS thực hành HS: Thay thực hành - Trả lời thắc mắc HS - Nhắc nhở HS thực hiên nghiêm túc, an toàn Hoạt động 4: Kiểm tra - Đánh giá thực hành GV: - Đến ... tiêu thực hành GV: - Yêu cầu HS ổn định - Giới thiệu nội dung mục tiêu thực hành - Nhắc lại nội qui an toàn Trang 1 43 Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành GV: - Yêu cầu HS đọc nội dung thực b) Thực ... động 4: Tổng kết thực hành GV: - Đến nhóm kiểm tra kết thực hành HS HS: Trả lời thao tác - Nhận xét, cho điểm tuyên dơng HS có kết thực hành tốt - Nhận xét tinh thần, thái độ thực hành HS - Yêu...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... Nguyên Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObject Câu lệnh có nghĩa đọc dòng(xâu) file liệu f , sau sử dụng hàm split tách xâu thành xâu vị trí có dấu “;” gán xâu vào phần tử mảng a Mảng a đánh ... height=" 138 "> Ten truy nhap > Nu Ngay sinh GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObject Ngay

Ngày tải lên: 25/12/2013, 23:18

... mới: a.Mở bài: GV nêu mục đích yêu cầu thực hành b Nội dung HĐ1 (Cá nhân): làm thực hành số * Bước - GV: nhắc lại cho HS bước làm thực hành: + Đọc đề xác định dạng biểu đồ + Xử lí số liệu theo ... phê, chè, cao su, hồ tiêu, sản xuất Các Sp Hđ2 (Cặp): làm thực hành số * Bước - GV yêu cầu HS đọc thực hành số - HS đọc thực hành số * Bước - GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu bò tổng đàn trâu ... năng: vẽ nhận xét biểu đồ GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Kiến thức:Trồng CN lâu năm chăn nuôi gia súc lớn mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên Dặn dò - Hoàn thành thực hành - Chuẩn bị trước sau ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... toán hạng: Push ⇒ stack Nếu gặp toán tử: Lấy toán hạng stack Tính giá trị toán hạng theo toán tử Push kết ⇒ stack Khi trình kết thúc số cuối lại stack giá trị biểu thức Bài tập 3. 2: Bài toán ... chuyển {1, Nguon, Dich} cuối thông tin di chuyển {N-1, TrungGian, Dich} Bài tập 3. 3: Viết chương trình quản lý kho đơn giản thực chức sau: Cho phép thêm mặt hàng vào kho Xuất mặt hàng khỏi kho Cấu ... bước di chuyển đĩa từ cột sang cột khác Đĩa có bán kính nhỏ đĩa có bán kính lớn 3 Yêu cầu: Viết chương trình nhập vào số đĩa n, thực bước di chuyển đĩa, bước di chuyển cho biết cột nguồn (cột lấy...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 17:20

... Giáo án địa lý lớp Bài tập 1: Căn vào số liệu - GV yêu cầu học sinh đọc bảng 30 .1 nêu số bảng thống kê sau: công nghiệp lâu năm vùng - GV gợi ... bố tiêu thụ sản phẩm GV yêu cầu học sinh làm tậop khoảng 15 - 20 phút sau đọc kết trước Giáo án địa lý lớp lớp d) Củng cố: - Học sinh hoàn chỉnh viết báo cáo thu hoạch e) Hướng dẫn nhà: IV/ Rút ... sinh biết tên nước nhập nhiều cà phê nước ta Nhật Bản, CVHLB Đức - Chè nước ta thức riêng chúng Bài tập 2: nhiểu nước: EU, Tây á, Nhật Bản, Hàn Quốc - Viết báo cáo ngắn gọn tình hình sản xuất...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

... CHỨC THỰC HÀNH Giáo viên cần giảng lý thuyết liên quan nội dung tóm tắt lý thuyết, có minh họa thao tác Chọn thực hành lớp giáo trình hướng dẫn cho sinh viên thực BÀI THỰC HÀNH TRÊN LỚP Bài Hãy ... ý muốn quan sát kết Bài Mở đồ thị Bài tập 3, điều chỉnh lại theo ý muốn Bài Thực hành lại tất thao tác chuẩn bị in ấn xem kết chế độ Print Preview - 48 - BÀI THỰC HÀNH SỐ (3 tiết) Tạo danh sách, ... thức ô G3: =IF(RIGHT(B3;2)="TN";0;E3*F3*VLOOKUP(LEFT(B3;1);$A$11:$D$14;4;0)) Thành tiền: = Đơn giá * Số lượng + thuế Công thức ô H3: =(E3*F3)+G3 Tính tổng số lượng giá trị Dầu hai hãng British...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 15:43

... chiều dài biến (số ký số phần nguyên phần thập phân) BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 scale  PL/SQL Lab 03 - số số lẻ (số ký số phần thập ... Thống Thông Tin – 20 13 PL/SQL Lab 03  Dữ liệu số: NUMBER Ví dụ: NUMBER(7,2) Nghĩa có ký số có ký số sau dấu thập phân Nếu ta không khai báo độ xác câu lệnh độ xác mặc định 38 ký số  Dữ liệu luận ... empno=1 23; IF x

Ngày tải lên: 08/05/2014, 16:16

... Cách tiến chất hành HT -GT Phương trình chữ HOẠT ĐỘNG 3: Cuối tiết thực hành  Sắp xếp lại dụng cụ , hoá chất Làm vệ sinh bàn thí nghiệm  Đem dụng cụ rửa  Các nhóm hoàn thành tường trình ... cacbonac Natri hidroxit HS: Các kiến thức củng cố thực nghiệm : 1/ Dấu hiệu để nhận biết PƯ HH xảy 2/ Phân biệt tượng vật lí tượng hoá học 3/ Cách viết trình chữ GV hướng dẫn nhóm viết bảng ... phản ứng hoá học xảy ? -Ở ống nghiệm 3: Không có tượng gì? Giải thích ? - Ở ống 4: Nước vôi đục ( có chất rắn không GV: : Hướng dẫn HS làm tiếp thí tan tạo thành ) nghiệm Quan sát tượng ghi vào...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:21

... Mạng máy tính Viễn thông Có số cấu hình đáng lưu ý mục này: • • • • • • • • Accounts: Administrator account status: qui định trạng thái tài khoản administrator, số lý an toàn hệ thống disable ... gian khóa tài khoản • Account lockout threshold: Số lần nhập sai sau bắt đầu khóa tài khoản • Reset account lockout counter after : Sau reset lại số lần nhập sai Các sách User Rights Assignment: ... must meet complexity … : Khởi động tính password mạnh (strong password: phải bao gồm thành phần chữ hoa, thường số) Account Lockout Policy: Các sách khóa tài khoản Khoa Công nghệ Thông tin – Đại...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21

... hỏi bìa tập nhà - Viết chương trình nhập mảng chiều A[1 20] nhập số x Đếm số lượng số A có giá trị x - Xem nội dung thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65 ... mảng a thực nhiệm vụ gì? - hỏi: Lệnh s:=a+a[i]; - Cộng phần tử chia hết cho k thựchiện lần? - Thực lại chương trình lần cuối để học sinh thấy kết Sửa chương trình câu a để - Có số lần số phần ... gợi ý cho học sinh thuật toán tìm giá trị lớn - Yêu cầu: Nêu thuật toán tìm phần tử có giá trị lớn Tìm hiểu chương trình tìm số - So sánh từ trái sang phải, giữ lại số phần tử lớn Quan sát chương...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... co 31 : 1 ,3, 5,7,8,10 ,12 case : So_Ngay = 31 ; break; case 3: So_Ngay = 31 ; break; case 5: So_Ngay = 31 ; break; case 7: So_Ngay = 31 ; break; case 8: So_Ngay = 31 ; break; case 10: So_Ngay = 31 ; ... tính " nghĩ " số ngẫu nhiên (số ngun) khơng hiển thị số Người chơi đốn số cách gõ từ bàn phím số • Nếu số nhỏ số máy tính nghĩ máy tính hiển thị thơng báo câu "Nhỏ hơn" • Nếu số lớn số máy tính ...  Hàm main() khởi động hàm thực cơng việc project Thực hiện: Bước 1: Tạo Project với tên “Lab3_Vd3” Bước 2: Tạo tập tin chương trình vd3.cpp Bước 3: Trong tập tin vd3.cpp, soạn code theo cấu trúc:...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 01:20

... cung cấp 16 IRQs, đánh số 0-15, giao với thiết bị Ví dụ, Windows XP Professional giao IRQ vào bàn phím Một thiết bị phần cứng sử dụng để giao tiếp với hệ điều hành Khi vi xử lý nhận IRQ, hệ thống ... thành phần cấu hình xuất trang Windows Components Wizard xem xét thành phần, tập tin cần thiết, cấu hình dịch vụ Fax BÁO CÁO THỰC 33 GVHD: CHÂU NGỌC TU Cấu hình gỡ rối thiết bị phần cứng • Khi hộp ... gửi nhậnn cáo fax Click Next BÁO CÁO THỰC 35 GVHD: CHÂU NGỌC TU Cấu hình gỡ rối thiết bị phần cứng  Nhập thông tin thích hợp hộp văn click Next BÁO CÁO THỰC 36 GVHD: CHÂU NGỌC TU Cấu hình gỡ rối...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 10:23