đáp án đề thi violympic lớp 8 vòng 7
đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 16 (2012-2013)
Ngày tải lên :
21/01/2015, 13:00
... 7/ 5 ,
nên tỉ lệ số người là: 5 /7. Giải bài toán dạng Hiệu – Tỉ ( Hiệu là 8; tỉ số là 5 /7)
Đội công nhân đó có số người là: 8 : ( 7 – 5 ) x 7 = 28 ( người )
a thấy:
1/2 = 1/(1x2) = 1 - 1/2
1/6 ... mất 7 ngày ( tăng 2 ngày so với kế hoạch). Vì khối
lượng công việc không thay đổi, nên số người và số ngày tỉ lệ nghịch với nhau. Tỉ lệ số ngày là: 7 : 5 = 7/ 5 ,
nên tỉ lệ số người là: 5 /7. ... là : 81 + 90 x 4 = 441 (hình)
(Bài này tương tự Bài 940, các bạn xem thêm nhé !)
Hiểu: Đội công nhân đó giữa kế hoạch và thực tế đã “làm chung” công việc đó trong 5 ngày. Như vậy khi
có 8 người...
- 1
- 783
- 6
đề và đáp án đề thi vào lớp 10 KHTN vòng 1
Ngày tải lên :
11/07/2014, 18:00
... HÀ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2010
DỰ KIẾN GIẢI ĐỀ THI MÔN THI: TOÁN (Vòng 1)
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề)
Câu ... QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2010
MÔN THI: TOÁN (Vòng 1)
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề)
Câu I
1) Giải ... hệ là S =(x;y)
( ) ( )
−−
−−
13
17
;
13
7
;
13
17
;
13
7
;1;1;1;1
3) Giải phương trình
. 183 124312
32
++=+−++ xxxx
điều kiện: thoả mãn với mọi giá trị của x...
- 4
- 3.1K
- 38
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009
Ngày tải lên :
11/06/2013, 01:26
...
đồng chấm thi.
3 - Nếu sai hoặc thi u đơn vị từ 01 đến 02 lần thì trừ 0,25 điểm; từ 03 lần trở lên
trừ 0,5 điểm.
3- Điểm toàn bài thi không làm tròn số.
II- Đáp án và thang điểm:
Câu Đáp án
Điểm
Câu1.
4,0 ... SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN
***
KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 20 08 -2009
MÔN : VẬT LÝ - Chuyên
ĐỀ CHÍNH THỨC
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang
I- Hướng dẫn ... đ
1.
*) Máy tăng thế : n
1
= 500 vòng ; n
2
= 11000 vòng ; U
1
= 1000V
U
2
=
2
1
n
n
U
1
=
11000
500
.1000 = 22000V
*) Máy hạ thế : n
1
= 132000 vòng; n
2
= 1320 vòng ; U
1
= 22000V.
U
2
...
- 4
- 2.4K
- 9
Đáp án đề thi thử-2009-8
Ngày tải lên :
30/08/2013, 19:10
... <%E 7
s@&D>U€Y;5ElUYYZm*)'5,5$GOJ*
GOCP
+CQ54%&
>5U*`;5E*54,5zVN'iG.*GG
>+2€*€;5E*GG*NG*:N5: 7 CQ54+2ƒ'R
'7JCV*JN‚
z*u5*Z;5E 7
Z
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC -8
ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM
ĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009
Môn thi: ... <%9 & 7
C1 <BSK59 ):%>c c%#i(N> &f:4
;''R7
f:*QH* #&1Q5$E>E9/5 $7
'"H8J8S>E9/5$4;&apos ;7
@5 !)$*Bã5)5v%<*'+1*5#u57N5@5(
... ;'
1''@f:4;'E*;E( 7
0,25
0,25
U Vấn đề hình thành cơ cấu nông- lâm- ngư nghiệp Bc Trung B 2,00
8S,%;'
z;iuU*{[;5lUY|9 &m7?F'(u%>{}*_|*x~
5:N5:7z;iu>5)'5+&t;P>E*,5$
N;ã*d59G*J 17
Mu9/5$xSZ{|";i*2%Y|";i%>u'2?*
[|";i%>u-"H7
Mu1,5%EãK5rl%*Sm*,5%9*1lE*+2
1m7'R4;'Bã*S+S% 97
G9E;>'R#u'+9E;4...
- 4
- 259
- 0
DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG
Ngày tải lên :
06/09/2013, 20:10
... b
a b 1 3a
+ = +
+ − =
* Giải hai hệ trên ta được:
a 4
b 8
=
=
hoặc
a 3
b 7
=
=
* Vậy số cần tìm là: 48 hoặc 37.
2/
Ta có: số hạng thứ n có dạng:
{
{
111 155 56
n
n ... 180 + =
Vậy ADKM nội tiếp. (0,25đ)
.Trường hợp K nằm ngoài đoạn BM
* Ta có: .
·
·
0
AMK EMB 45= =
( đối đỉnh)
3
E
K
M
D
C
B
O
A
LỜI GIẢI
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN
Khóa ngày 01 tháng ...
x 2009−
+ 2009
* = (
2
1 3
x 2009 ) 20 08
2 4
− − +
* = (
2
1 3 3
x 2009 ) 20 08 20 08
2 4 4
− − + ≥
với mọi x
≥
2009
* Vậy giá trị nhỏ nhất của P = 20 08
3
4
khi x = 2009
1
4
Bài 2:
1/
* Gọi...
- 4
- 1.7K
- 3
đáp án đề thi HSG lớp 9
Ngày tải lên :
18/09/2013, 01:10
... Hớng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Tiếng Anh
Năm học 20 07- 20 08
Question I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently ... completes each sentence:
10 points (1 point for each correct choice)
1. b 2. c 3. a 4. d 5. b 6. a 7. a 8. a 9. c 10. d
Question IV. Each of the following sentences has an error marked a, b, c, or ... Identify the errors:
10 points (1 point for each correct choice)
1. a 2. a 3. b 4. c 5. d 6. d 7. b 8. a 9. a 10. b
Question V. Provide the correct form of the words in brackets: 10 points (1 point...
- 2
- 1.1K
- 0
- đáp án đề thi violympic lớp 9 vòng 3
- đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 3
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 1
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 8
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 2
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 10
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 13
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 16
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 12
- đáp án đề thi violympic lớp 6 vòng 15
- đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 17
- đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 11
- đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 16
- đáp án đề thi violympic lớp 8 vòng 1
- đáp án đề thi violympic lớp 8 vòng 15
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2