đáp án đại học môn văn khối d 2010

... 1 Do đó: < < < < 2 < < < 2 < < < 4 Nhưng (**) Do đó bài toán thoả mãn . Câu II. 1. Giải phương trình: 2. Điều kiện xác định: Hệ phương trình Đặt Ta có: Đáp ... AB là: Toạ độ D có d ng Vectơ pháp tuyến của (P) là: . Vậy . Câu VII. a Giả sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z. Ta có: M(a;b) thuộc đường tròn tâm I , bán kính . B. ... Bảng biến thiên: Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong . Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại . • Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và cắt Ox tại . 2. Hoành độ giao điểm là nghiệm...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 01:10

... lượn, cánh bướm với tình yêu, …), ở mức độ cao nhất (ôm, 1.25 0,5 Đề thi thử đại học môn Văn khối D có đáp án năm 2014 (P1) Cập nhật đề thi thử đại học khối D môn Văn năm 2014 phần 1 có đáp án, ... làm rõ nhận xét trên. Đáp án đề thi thử đại học môn Văn khối D năm 2014 - đề số 1 - Xét nghiệm và kết quả xét nghiệm là yếu tố quan trọng và quyết định tới việc chẩn đoán của các bác sĩ. - Sự ... những người d n phố huyện nghèo. - Đoàn tàu được miêu tả như một con thoi ánh sáng xuyên thủng màn đêm phố 0.5 1,0 huyện với ánh sáng từ màu xanh của chiếc đèn ghi chập chờn như ma trơi, ánh sáng...

Ngày tải lên: 15/01/2014, 18:32

... trường kiềm. D. dung d ch NaOH. Câu 27: Cho 6,72 gam Fe vào 400 ml dung d ch HNO 3 1M, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được khí NO (sản phẩm khử duy nhất) và dung d ch X. Dung d ch X có ... vào dung d ch nước vôi trong, thu được 10 gam kết tủa. Khối lượng dung d ch sau phản ứng giảm 3,4 gam so với khối lượng dung d ch nước vôi trong ban đầu. Giá trị của m là: C. 15,0 B. 30,0 D. 20,0 ... dung d ch chứa hỗn hợp gồm H 2 SO 4 0,5M và NaNO 3 0,2M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung d ch X và khí NO (sản phẩm khử duy nhất). Cho V ml dung d ch NaOH 1M vào dung d ch...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 23:10

... ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Nêu hoàn cảnh ra đời và giải thích ý nghĩa nhan ... câu văn có nhịp điệu thong thả, đĩnh đạc, ngôn ngữ sử d ng nhiều từ Hán Việt 1,0 Đánh giá chung (0,5 điểm) 3. Khẳng định thành công của truyện ngắn Chữ người tử tù và tài năng của nhà văn ... hồn nhiên, tươi tắn vừa chân thành, đằm thắm và luôn da diết trong khát vọng về hạnh phúc bình d , đời thường. 0,25 - Sóng được sáng tác năm 1967, là bài thơ đặc sắc viết về tình yêu,...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 10:15

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung Đ iểm I Nét ... chính của khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn trong văn học Việt Nam 1945 - 1975 2,0 1. Khuynh hướng sử thi (1,5 điểm) - Văn học phản ánh những sự kiện, những vấn đề có ý nghĩa lịch sử ... không đánh mất niềm tin vào bản thân. - Luôn sống tự tin nhưng tránh chủ quan. Phải cảnh giác với việc tự tin mù quáng. Phải tỉnh táo để biết lắng nghe; biết học hỏi, hợp tác; biết tu d ỡng...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 00:21

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:12

Ngày tải lên: 16/03/2014, 09:29

Ngày tải lên: 29/03/2014, 17:46

Ngày tải lên: 01/04/2014, 14:20

... nhà văn là suốt đời đi tìm những hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người. ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009 CÂU 1: Câu I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình ... Kim Lân và Nguyễn Minh Châu là hai nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại. “Vợ nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung d nhưng đã để lại nhưng ám ảnh sâu sắc ... những biểu hiện thiếu trung thực, gian d i + Cần biểu d ơng những tấm gương trung thực, d m đấu tranh với những biểu hiện gian d i. - Liên hệ rút ra bài học với bản thân. Câu 3: Câu III.a. Theo...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 28/10/2013, 03:15

... sau a d d b b c c a S d b b c c a a d − − − − = + + + + + + + 1,00 1 1 1 1 4 a d d b b c c a S d b b c c a a d − − − − = + + + + + + + − + + + + 4 a b d c b a c d S d b b c c a a d + + ... – z + D = 0 (S) có tâm I(1;-2;3), bán kính R = 5. ( ) ( ) ( ) Q S C∩ = có chu vi 6π ( ) C⇒ có bán kính r = 3 ( ) ( ) 5 ; 3 D d I Q − = Ta có: ( ) 2 2 2 2 17 5 25 9 7 9 D D R r d D = −  = ... ) ( ) 1 1 1 1 4a b c d d b c a b c a d     = + + + + + −     + + + +     ( ) ( ) 4 4 4a b c d d b c a b c a d ≥ + + + − + + + + + + ( ) 4 4 0a b c d a b c d = + + + − = + + + ...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 15:15

Ngày tải lên: 23/05/2014, 22:07

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:48

... giải đề: NGUYỄN HỮU D ƠNG (Trung tâm Bồi d ỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TP.HCM) ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI C, D NĂM 2009 Mơn thi: NGỮ VĂN (khối C, D) (Thời gian làm bài: ... hiện lên gián tiếp qua thái độ, sự đánh giá của các nhân vật. 3. Cách tạo không khí cổ xưa cho câu chuyện: cảnh đề lao, hình d ng, ngôn ngữ các nhân vật của thiên truyện đều mang d ng d p của ... tập Hoa d c chiến hào (1968). - Nội dung chính: Tồn bộ bài thơ đã thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của người khao khát u thương: + Tâm hồn đầy những trạng thái phức tạp, bí ẩn khi D d i và d u êm -...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 01:19

Ngày tải lên: 05/01/2014, 10:33

Ngày tải lên: 05/01/2014, 10:37

Ngày tải lên: 22/03/2014, 12:06

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 13/07/2014, 02:00