đáp án đại học môn văn khối c năm 2010

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

... kệch, xấu xí,…Nguyễn Minh Châu luôn tâm niệm: thiên ch c của nhà văn là suốt đời đi tìm những hạt ng c ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người. ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009 C U ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... đạo c a Thạch Lam đư c thể hiện trong t c phẩm: + Niềm xót thương đối với những kiếp người sống c c c, quẩn quanh, tăm tối ở phố huyện nghèo trư c Cách mạng tháng Tám, từ đó gián tiếp lên án...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:26

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:32

... sử c c nghiệm c a là < < < < 2 Thì ; ; ; với < < là c c nghiệm (**) Từ giả thiết ta c : Gọi H là hình chiếu c a M trên Ox, ta c : Do tính chất đối xứng c a đường tròn, ta c ... Ta c : • Bảng biến thiên: Đồ thị lõm trong c c khoảng: và lồi trong . Hàm số đạt c c tiểu tại ; đạt c c đại tại . • Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp x c với Ox tại và c t Ox tại . 2. Hoành ... x c định: Hệ phương trình Đặt Ta c : Đáp án : Phần chung cho tất c thí sinh C u I. 1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0 Khi đó hàm số trở thành: TXĐ: R. Hàm số là hàm số chẵn nên đồ thị c ...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 01:10

... hệ nào, c ng vi c nào. Trung th c là một phẩm chất cao đẹp làm nên nhân c ch con người và là đ c tính c n thiết cho cu c sống, góp phần tích c c th c đẩy tiến bộ xã hội. Sống trung th c là một ... dung tr c tiếp, lời c a A. Lin -c n muốn khẳng định: chấp nhận thi rớt một c ch trung th c còn vinh dự hơn thi đỗ nhờ gian dối. - Về th c chất, ý kiến này đề c p đến đ c tính trung th c của con ... thất h c lại là một người phụ nữ thấu hiểu, sâu s c lẽ đời. 0,5 0,5 0,5 0,5 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 16/03/2014, 09:29

... loại ánh sáng: - Ánh sáng từ “ngọn đèn con” c a hàng nư c mẹ con chị Tí. - Ánh sáng đoàn tàu vụt qua phố huyện với c c toa đèn sáng trưng” 0,5 3 Ý nghĩa: - Ánh sáng ngọn đèn con chị Tí trở ... đ c điểm bút pháp lãng mạn c a nhà thơ Quang Dũng I. Yêu c u về kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận văn h c - Bố c c chặt chẽ, văn lưu loát, c c m x c. II. Yêu c u ... vờ,…trong c i đêm tối mênh mông c a xã hội c . - Ánh sáng đoàn tàu vụt qua phố huyện với c c toa đèn sáng trưng” là nổi khát khao chờ đợi c a Liên. Đó là ánh sáng c a khát vọng, c a ư c mơ về...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:21

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/05/2014, 22:07

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:48

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM C u Đáp án Điểm 1. ... Trang 3/4 C u Đáp án Điểm Ta c : M ≥ (ab + bc + ca) 2 + 3(ab + bc + ca) + 2 12( )ab bc ca−++ . 0,25 Đặt t = ab + bc + ca, ta c : 2 ()1 0 33 abc t ++ ≤≤ = . Xét hàm 2 () ... ∈ 1 0; 3 ⎡⎤ ⎢⎥ ⎣⎦ ; M = 2, khi: ab = bc = ca, ab + bc + ca = 0 và a + b + c = 1 ⇔ (a; b; c) là một trong c c bộ số: (1; 0; 0), (0; 1; 0), (0; 0; 1). Do đó giá trị nhỏ nhất c a M là 2. 0,25 1. (1,0 điểm)...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 15:14

... C ng th c của hai este đó là D. CH 3 COOCH 3 và CH 3 COOC 2 H 5 . B. C 2 H 5 COOCH 3 và C 2 H 5 COOC 2 H 5 . C. CH 3 COOC 2 H 5 và CH 3 COOC 3 H 7 . A. HCOOCH 3 và HCOOC 2 H 5 . C u 9: Cho 1 ... lượt là A. CH 3 CH 2 CN, CH 3 CH 2 COOH. B. CH 3 CH 2 NH 2 , CH 3 CH 2 COOH. C. CH 3 CH 2 CN, CH 3 CH 2 COONH 4 . D. CH 3 CH 2 CN, CH 3 CH 2 CHO. C u 60: Trường hợp xảy ra phản ứng là: A. Cu + Pb(NO 3 ) 2 ... = C( CH 3 )-COOCH 3 và H 2 N-[CH 2 ] 6 -COOH. C. CH 2 = C( CH 3 )-COOCH 3 và H 2 N-[CH 2 ] 5 -COOH. D. CH 2 = CH-COOCH 3 và H 2 N-[CH 2 ] 6 -COOH. C u 32: Hợp chất hữu c X t c dụng đư c với...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 23:10

... độ năng l c của mình…. + Trung th c đánh giá đúng hiệu qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một ... yêu và cuối c ng trở thành một c n bệnh tương tư - Nỗi nhớ trong Việt B c là nỗi hoài niệm c a người c n bộ c ch mạng khi phải chia tay với thiên nhiên và con người Việt B c, nỗi nhớ c ng giăng ... B c - Tố Hữu, Ngữ văn 12 nâng cao, tập 1, NXB Giáo d c, 2008, tr. 84) - Tình yêu và nỗi nhớ là c m hứng muôn đời c a thi ca. Nhưng ở mỗi nhà thơ, mỗi thời lại mang những c m x c riêng, c ch...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... thấy chị không c n vẻ chao chát, chỏng lỏn, anh thấy chị đảm đang, hiền th c; chị dậy sớm, c ng mẹ chồng thu dọn nhà c a cho quang quẻ, sạch sẽ. Trong bữa c m ngày đói, miếng chè c m đắng xít c ... bố, chị đã gởi con cho bố ruột c a mình nuôi. Không muốn con nhìn thấy c nh cha đánh mẹ, chị xin với anh mỗi lần muốn đánh chị thì lên bờ mà đánh khi không c mặt con. Sở dĩ chị nhẫn nh c, chịu ... gia đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ sĩ Phùng những nhận th c mới mẻ mà trư c đó họ chưa từng nghĩ tới. * Chị yêu thương...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10