đánh giá thực trạng chất lƣợng dịch vụ ngân hàng điện tử đối với khách hàng cá nhân thông qua khảo sát
Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn và ngăn ngừa rủi ro tín dụng phát sinh trong kinh doanh tín dụng NHNo & PTNT Hà Nội
Ngày tải lên :
18/12/2012, 13:58
... đợc ngân hàng quan tâm 1.2.3 Các hoạt động khác : Ngoài nghiệp vụ trên, ngân hàng thơng mại tiến hành hoạt động dịch vụ để đáp ứng nhu cầu khách hàng tăng lợi nhuận cho ngân hàng nh: - Dịch vụ ... quan trung gian đứng làm nghiệp vụ tín dụng, ngân hàng đời đáp ứng yêu cầu hình thành nên tín dụng ngân hàng Tín dụng ngân hàng quan hệ tín dụng ngân hàng với tổ chức kinh tế các nhân Trong thực ... yếu ngân hàng thơng mại, mà qua nghiệp vụ thí nghiệp vụ khác ngân hàng thơng mại có khả thực đợc Ngân hàng thơng mại huy động vốn nhàn rỗi xã hội cách nhận tiền gửi cá nhân tổ chức kinh tế qua...
- 81
- 469
- 0
Danh sách 207 ngành đào tạo ĐH dừng tuyển sinh 2014 tương ứng với các trường
Ngày tải lên :
10/02/2014, 22:25
... S.khấu Điện ảnh Hà Nội Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội 20 Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội 21 Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội 22 Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội 23 Trường ĐH S.khấu Điện ảnh ... ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội 10 19 25 Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội Trường ĐH S.khấu Điện ảnh ... Trường ĐH S.khấu Điện ảnh Hà Nội Trường ĐH Sân khấu Điện ảnh TpHCM Trường ĐH Chu Văn An 26 27 28 29 30 31 32 33 Tên ngành đào tạo Công nghệ kỹ thuật Điện, Điện tử Biên kịch Điện ảnh – Truyền...
- 11
- 386
- 0
Đào tạo tin học cho sinh viên ngành Lưu trữ học và Quản trị văn phòng
Ngày tải lên :
19/03/2015, 14:21
... nay, mang may tinh còng cu quan irpng nhàl cho phép càc co quan, lo churc ed thè quàn ly, truyén dàn va eung càp, tbu thàp ihòng lin mot càcb nhanb ehóng chinh xàe va biéu qua - Biét su dung mang ... vdi càc chuong trinh ùmg dung cùa co quan noi hp ve còng làc Tuy nhién, qua thdi gian, chuong trinh ùmg dung dà bòc lo nhiéu ban che va cho dén nay, nhiéu co quan dà kbòng edn sir dung nùa Càn ... Càc ùmg dung mang LAN va Internet, bao góm: + Tóng quan mang Internet; + Su dung biéu qua dich vu Web; + Khai thàe, tim kiém thóng lin biéu qua trèn Internet; + Ky nàng su dung dich vu email:...
- 9
- 243
- 0
Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:58
... gắn với cá nhân Sự phát triển cá nhân Thích ứng ngƣời Sự tự cá nhân Những điều kiện xã hội Những yếu tố cấu thành gắn với môi trƣờng Những điều kiện xã hội vĩ mô +Những yếu tố gắn với cá nhân: ... đặc biệt phía nhân cách Vì vậy, hình thành nhân cách mức độ không tất yếu định mức độ thích ứng cá nhân Nhƣng thích ứng hình thành nhân cách trình độ định Vì vậy, có ngƣời có nhân cách cao nhƣng ... tạo tín bao gồm nguyên nhân chủ quan khách quan nguyên nhân xuất phát chủ quan chủ yếu sinh viên chƣa tự giác chủ động học tập thiếu kỹ học tập hiệu nguyên nhân khách quan quy trình đăng ký môn...
- 156
- 3.4K
- 10
Tự quản lý hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường đại học Thái Nguyên
Ngày tải lên :
23/03/2015, 14:00
... 40 Cách đánh giá nội dung bảng hỏi quy đổi điểm sau: - Với mức độ đánh giá tầm quan trọng vấn đề nêu item Điểm quy ước Mức độ Rất quan trọng Quan trọng Không quan trọng - Với mức độ đánh giá ... thoảng Không thực + Đánh giá độ tin cậy Theo phần lý luận trình bày, đánh giá thực trạng tự quản lý hoạt động học tập sinh viên nói chung, đánh giá nhóm hoạt động chính: - Nhóm item liên quan tới ... cứu thực trạng biểu tự quản lý hoạt động học tập sinh viên thông qua việc điều tra, khảo sát sinh viên số giảng viên, cán giảng dạy cán làm công tác quản lý; xác định số yếu tố ảnh hưởng đến thực...
- 137
- 855
- 1
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
10/09/2016, 11:54
... (2005), Phân tích liệu nghiên cứu với SPSS, NXB Thống kê 20 Trƣờng Đại học Khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (2008), Kiểm định, đánh giá quản lý chất lƣợng đào tạo đại học 21 Trƣờng ... viên, hoạt động học tập, đào tạo tín - Xác định thực trạng biểu mức độ kỹ học tập theo nhóm sinh viên đào tạo tín chỉ, yếu tố chủ quan, khách quan ảnh hƣởng đến kỹ - Đề xuấ t ki ến nghị rèn ... mối quan hệ với môi trƣờng đại học, với sinh viên, giảng viên Trong thời điểm, hoàn cảnh khác có nhiều yếu tố ảnh hƣởng tới kỹ học tập theo nhóm sinh viên đào tạo tín chỉ, đặc biệt yếu tố cá nhân...
- 13
- 626
- 3
Phát triển hệ thống hỗ trợ khảo sát thăm dò ý kiến sinh viên cho đào tạo tín chỉ
Ngày tải lên :
21/12/2013, 20:20
... THAM KHO 52 LI CM N Trong suốt trình làm khoá luận tốt nghiệp vừa qua, d-ới giúp đỡ, bảo nhiệt tình thấy giáo h-ớng dẫn Ths Ngô Tr-ờng Giang , đồ án tốt nghiệp em đ-ợc hoàn thành Em ... tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy Ngô Tr-ờng Giang Và em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo khoa Công Nghệ Thông Tin tr-ờng Đại Học Dân Lập Hải Phòng giảng dạy, giúp đỡ tạo điều kiện tốt để chúng ... gia đình bạn bè, ng-ời động viên giúp đỡ em trình làm khoá luận tốt nghiệp Mặc dù cố gắng với tận tâm thầy giáo h-ớng dẫn song thời gian ngắn trình độ hạn chế nên khoá luận em nhiều thiếu sót Em...
- 52
- 1.1K
- 1
Xây dựng hệ thống hỗ trợ tư vấn tuyển sinh và đào tạo tín chỉ tại trường đại học quảng nam
Ngày tải lên :
31/12/2013, 10:25
... lan c a trư ng thông qua internet c a quan giáo d c có tham gia n sinh khác Đ t ñó có ngu n d li u l n ñ có th ñưa lu t có tính khách quan sát v i th c t H th ng ph i cãi ti n b ng cách phát hi ... ng ñư c phân l p theo ñư ng ñi cây, qua c nh tương m t nh ng h qu n tr s d li u thông d ng hi n v i ng v i giá tr c a thu c tính c a ñ i tư ng t i T o lu t: Các lu t ñư c t o nh m suy di n m t ... ño n ñ t nư c phát tri n hi n nay, giáo d c - Nghiên c u xây d ng, qu n lý kho d li u, khai phá d li u v n ñ quan tâm hàng ñ u c a xã h i Hi n hai v n ñ ñư c quan công tác tư v n n sinh Nghiên...
- 13
- 999
- 2
Dạy học tích cực phần “đạo hàm và ứng dụng” cho sinh viên học viện tài chính theo phương thức đào tạo tín chỉ
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
... tra để đánh giá tổng hợp hiệu phương pháp đề xuất luận văn 3.2 Đánh giá kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.1 Bài kiểm tra đánh giá Đề kiểm tra 45 phút cho lớp thực nghiệm sư phạm lớp đối chứng với nội ... nhóm, thực nhiệm vụ giao - Giảng viên quan sát, hướng dẫn, làm việc với nhóm, thành viên Bước Trên lớp - toàn lớp - Các nhóm trình bày vấn đề nghiên cứu nêu thắc mắc (cách thức đa dạng) - Các nhóm ... điều kiện để thực trở thành người đàm phán tích cực có hiệu quả: (i) với trình học tập, (ii) với mục tiêu học tập, (iii) với thành viên nhóm lớp học, (iv) với người dạy 1.1.3 Thực trạng đào tạo...
- 26
- 807
- 0
LUẬN VĂN: Phát triển hệ thống hỗ trợ khảo sát thăm dò ý kiến sinh viên cho đào tạo tín chỉ ppt
Ngày tải lên :
08/03/2014, 20:20
... THAM KHO 52 LI CM N Trong suốt trình làm khoá luận tốt nghiệp vừa qua, d-ới giúp đỡ, bảo nhiệt tình thấy giáo h-ớng dẫn Ths Ngô Tr-ờng Giang , đồ án tốt nghiệp em đ-ợc hoàn thành Em ... tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy Ngô Tr-ờng Giang Và em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo khoa Công Nghệ Thông Tin tr-ờng Đại Học Dân Lập Hải Phòng giảng dạy, giúp đỡ tạo điều kiện tốt để chúng ... gia đình bạn bè, ng-ời động viên giúp đỡ em trình làm khoá luận tốt nghiệp Mặc dù cố gắng với tận tâm thầy giáo h-ớng dẫn song thời gian ngắn trình độ hạn chế nên khoá luận em nhiều thiếu sót Em...
- 53
- 744
- 0
Dạy học tích cực phần Đạo hàm và ứng dụng cho sinh viên Học viện Tài chính theo phương thức đào tạo tín chỉ
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:58
... giá kết thực nghiệm sư phạm 3.2.1 Bài kiểm tra đánh giá 3.2.2 Phân tích kết thực nghiệm ……………………………… 104 104 104 107 3.2.2.1 Đánh giá định lượng ……………………………………… 3.2.2.2 Đánh giá định ... pháp giáo viên tổ chức đối thoại, trao đổi ý kiến, tranh luận thầy với lớp sinh viên với nhau, thông qua sinh viên củng cố, mở rộng, bổ sung kiến thức, có tri thức mới, cách nhận thức mới, cách ... dẫn điều tra, khảo sát thực tế trường học, hướng dẫn cách thức khai thác nguồn tri thức, hướng dẫn cách xử lí cách hệ thống thông tin Việc tự nghiên cứu thường tiến hành lớp nhà, với thời gian...
- 124
- 497
- 0
Xây dựng hệ tư vấn môn học cho sinh viên hệ đào tạo tín chỉ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
31/07/2016, 22:43
... Transformer Các giá trị ma trận giá trị đánh giá hay xếp hạng người dùng với phim Các giá trị đánh giá theo thang điểm từ đến Giá trị “ ? ” thể người dùng không đánh giá hay xếp hạng cho phim Nhiệm vụ ... khách hàng đăng nhập vào hệ thống Webstie để xem phim Mỗi người dùng lưu trữ hệ thống với hồ sơ bao gồm thông tin cá nhân, đánh giá người dùng với phim, đánh giá theo thang điểm từ đến sao, với ... I báo, tin, hàng hóa, phim, ảnh, dịch vụ, v.v… Mối quan hệ tập người dùng U tập sản phẩm I biểu diễn thông qua ma trận đánh giá R = {r u,i } Mỗi giá trị ru,i∈ {? , 1, 2, ,…} đánh giá người dùng...
- 69
- 717
- 4
THÔNG BÁO CHIÊU SINH Trường Cao đẳng Phát thanh – Truyền hình II thông báo về việc mở các lớp đào tạo chuyên ngành phát thanh, truyền hình
Ngày tải lên :
16/01/2013, 09:59
... kiến thức PR: - Các công việc PR; xây dựng, kết nối, tổ chức hoàn hảo chương trình PR; - Cách viết thông cáo báo chí, PR, tổ chức họp báo, tổ chức kiện cho doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân; - Tổ chức ... cung cấp tài liệu, kết nối với giới Báo chí – Truyền thông; - Thiết kế, xây dựng, khuyếch trương thương hiệu, v.v… Với phương pháp truyền thụ đại, đơn giản, dễ hiểu, dễ thực hành làm hài lòng học ... động, trọng đào tạo kỹ dựa công việc thực tế cần phải có cảu người Đạo diễn, giúp học viên nắm vững chuyên môn sau tốt nghiệp Thời gian học: năm 5/ LỚP KỸ NĂNG QUAN HỆ CÔNG CHÚNG (PR): Trang bị...
- 2
- 1.5K
- 1
Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên bộ môn kế toán- tin học theo hệ thống đào tạo tín chỉ
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:33
... chi tiết tình hình tăng giảm tiền gửi ngân hàng theo thời gian Hình Sổ chi tiết tiền gửi ngân hàng TỰ ĐỘNG LỌC SỔ CÁI, SỔ CHI TIẾT TIỀN GỬI NGÂN HÀNG Thông thường ta phải chọn tài khoản ô C5 ... khoản chi tiết liên quan mà doanh nghiệp sử dụng để hạch toán - DANH MỤC ĐỐI TƯỢNG cung cấp thông tin cần thiết mã đối tượng, địa chỉ, mã số thuế, email khách hàng, nhà cung cấp cán doanh nghiệp ... GỬI NGÂN HÀNG Lấy liệu từ thông tin đầu vào sở liệu doanh nghiệp để lập SỔ Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 TỔNG HỢP TIỀN GỬI NGÂN HÀNG...
- 7
- 2K
- 3
Chương trình đào tạo tín chỉ ngành tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
31/01/2013, 16:09
... internet: mô hình kinh doanh thương mại điện tử , công cụ marketing điện tử , giải pháp điện tử cho website thương mại, phân tích xây dựng dự án kinh doanh thông qua website 35 Quản lý dự án phần mềm ... viên học cách tổ chức liệu cách tiếp cận đối tượng 25 Lập trình hướng đối tượng 5030054 tín Trình bày nguyên lý phương pháp luận hướng đối tượng, nguyên tắc xây dựng lớp đối tượng, cách nhận ... kiến thức kiểu đánh giá độ phức tạp giải thuật, phân tích cách giải toán, xây dựng giải thuật cài đặt 34 Thương mại điện tử 5040192 tín Cung cấp kiến thức lĩnh kinh doanh thông qua phương tiện...
- 10
- 916
- 1
Xây dựng phần mềm quản lý trung tâm đào tạo tin học
Ngày tải lên :
17/04/2013, 13:43
... ta thiết lập tham chiếu đến th viện đối tợng theo cách làm hộp thoại Recordset Visual Basic Đối với môi trờng đó, ta luôn dùng cú pháp đối tợng th viện để tạo đối tợng từ th viện ADO Nếu không ... đến th viện đối tợng chơng trình ta có cách khác Ta kiểm soát th viện đối tợng đợc truy cập mặc định cách dùng giá trị mức u tiên hộp thoại References Ví dụ, để cấp cho th viện đối tợng DAO ... Windows Tuy nhiên, linh hoạt gắn chặt thông tin nối với chơng trình đợc biên dịch Ví dụ thể đối tợng Connection dùng trình cung cấp Microsoft Jet OLE DB Đối với trình cung cấp Jet, chuỗi kết nối...
- 38
- 1.1K
- 1
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG WEBSITE QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CHO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Ngày tải lên :
24/04/2013, 22:01
... 10610 10620 10630 Kỹ thuật Điện tử Kỹ thuật Viễn thông Kỹ thuật Máy tính Điện tử- Viễn thông Điện tử- Viễn thông Điện tử- Viễn thông 10710 10720 10730 10740 Công nghệ Thực phẩm Công nghệ Sinh học ... Điện lạnh Công nghệ Nhiệt- Điện lạnh Công nghệ Nhiệt- Điện lạnh 10510 10520 10530 10540 Kỹ thuật điện Hệ thống điện (Dự kiến) Tự động hóa (Dự kiến) Điện công nghiệp (Dự kiến) Điện Điện Điện Điện ... thuật Công nghiệp Sư phạm kỹ thuật Điện - Điện tử Sư phạm kỹ thuật Điện tử - Tin học Sư phạm kỹ thuật Công nghệ thực phẩm (Dự kiến) Sư phạm kỹ thuật Cơ Điện tử (Dự kiến) Sư phạm kỹ thuật Xây dựng...
- 85
- 1.2K
- 1