đào tạo liên thông từ xa
Tổ chức triển khai chương trình đào tạo liên thông từ cao đẳng lên đại học ở trường đại học điện lực
... thit có th không liên h vhc . 1.3. Một số vấn đề về quản lý đào tạo liên thông cao đẳng lên đại học ở trƣờng Đại học 1.3.1. Cc đc điểm của đào tạo liên thông Cao đẳng lên ... (chuyn tín ch), cross - sectoralo qualification linkage (liên kt thông qua các bc hc). Đào tạo liên thông là quá trình đào tạo cho phép sử dụng kết quả học tập đã có của người học để ... độ cao hơn cùng ngành nghề hoặc khi chuyển sang ngành đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác” 1.2.5.2. Quản lý đào tạo liên thông V bn cht thì công tác qu ...
- 21
- 702
- 0
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính
... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộcNăm ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn ... một số cơ sở doanh nghiệp đang sản xuất kinh doanh phù hợp với nghề đào tạo. - Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khóa.8. GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢOTT TÊN SÁCH TÁC...
- 7
- 728
- 2
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNGTRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ (Từ Trung cấp nghề lên Cao đẳng nghề)Tên nghề: THIẾT KẾ ĐỒ HỌAMã nghề: 50480208Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghềĐối tượng ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộcNăm ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn...
- 4
- 1,112
- 13
Chương trình đào tạo liên thông
... phục vụ giảng dạy và thực tập, thực hành BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG Ngành : Quản trị kinh doanh Chuyên ngành : ... 7 Cung cấp những kiến thức cơ bản dể làm thỏa mãn toàn diện khách hàng từ dịch vụ sản phẩm đến thông tin khách hàng (thông tin dịch vụ, an tòan,chất lượng ,thời gian ) để khách hàng yên tâm ... tham gia giảng dạy tại Khoa Du lịch từ 2 - 3 khóa gần đây. Số lượng, danh xưng của các giảng viên và các môn học có thể thay đổi theo các khóa học đào tạo tùy theo tình hình thực tế biên chế...
- 10
- 557
- 0
TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM
... thực hiện, gọi là CTĐT liên thông. Hình 3.2. Phân công thực hiện CTGD của hai trường liên kết CTĐT đầu (Trường A đào tạo và cấp bằng) CTĐT liên thông (Trường B đào tạo tiêp tục và cấp bằng) ... Trong liên kết ĐT nhiều trường hiện đang thực hiện “quy trình ngược”, nên khó sắp xếp LT. 2.2.5.2. Thuận lợi về ĐTLT hiện nay - Đào tạo liên thông đã được luật định; - Đào tạo liên thông ... hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học,…., nhằm phục vụ nhu cầu về nhân lực của địa phương ở trình độ cao đẳng và các trình độ thấp hơn”. 1.2.3. Vấn đề liên thông và đào tạo liên thông: Trong...
- 27
- 666
- 0
CÁC TRƯỜNG ĐH CÓ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG
... phạm: Cử nhân Công nghệ thông tin; Đào tạo liên thông từ TCCN lên CĐ hệ chính quy: CĐ Công Ngành Kỹ thuật trắc địa được đào tạo liên thông từ TCCN lên CĐ, ĐH –Ảnh: Đào Ngọc Thạch ... điểm đào tạo liên thông CĐ lên ĐH 2 ngành Văn hóa học, và Thư viện thông tin học từ 2008-2009. ĐH Khoa học nhân văn (ĐHQG.HCM): được đào tạo liên thông trình độ CĐ lên ĐH ngành Ngữ văn Anh từ ... 2008-2009. ĐH Hoa Sen: Liên thông ngành Kế toán, Quản trị kinh doanh và Công nghệ thông tin từ CĐ lên ĐH. ĐH Đà Nẵng: Đào tạo liên thông từ CĐ lên ĐH hệ chính quy: Bách khoa: Cơ khí chế tạo máy; Điện...
- 3
- 605
- 0
Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt
... dun đào tạo bảo đảm tính liên thông hệ thống tri thức, kỹ năng ở các bậc trình độ đào tạo khác nhau III. LIÊN THÔNG VÀ CÁC LOẠI CHƯƠNG TRÌNH LIÊN THÔNG 3.1. Khái niệm về liên thông ... trình độ đào tạo ( cao đẳng, cử nhân, cao học , tiến sĩ ). Chương trình đào tạo được liên thông trên cơ sở sự kế thừa và liên tục của các mô dun ( hoặc nhóm mô đun ) đào tạo ở các bậc đào tạo khác ... và lĩnh vực sư phạm nói riêng có các loại hình đào tạo liên thông chủ yếu sau : + Liên thông dọc : Đó là liên thông giữa các chương trình đào tạo ở các bậc, cấp học khác nhau trong hệ thống...
- 13
- 805
- 2
Tài liệu ng ký đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học pdf
... Không.h. Phí, lệ phí- Không.i. Kết quả của thủ tục hành chính - Quyết định giao nhiệm vụ đào tạo liên thông. k. Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện thủ tục hành chính- Không.l. Căn cứ pháp ... của thủ tục hành chính - Quyết định số 06/2008/QĐ-BGDĐT ngày 13/02/2008 ban hành Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học. ...
- 2
- 378
- 0
Tài liệu Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học doc
... của trường tổ chức đào tạo liên thông 1. Được đăng ký đào tạo liên thông những ngành đã được giao nhiệm vụ đào tạo ở hệ chính quy cùng trình độ. 2. Được liên kết đào tạo liên thông trên nguyên ... vàtrường cao đẳng (sau đây gọi tắt là trường) được tổ chức đào tạo liên thông. Điều 2. Đào tạo liên thông Đào tạo liên thông là quá trình đào tạo cho phép sử dụng kết quả học tậpđã có của người học ... dục và Đào tạo. Chương II ĐIỀU KIỆN VÀ THẨM QUYỀN ĐÀO TẠO LIÊN THÔNGĐiều 5. Điều kiện đào tạo liên thông 1. Có quyết định mở ngành cùng trình độ đối với những ngành đăng ký đào tạo liên thông. 2....
- 9
- 517
- 0
Tài liệu KỸ THUẬT ĐỒ HỌA (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) - THS. TRỊNH THỊ VÂN ANH ppt
... => thay đổi từng phần và từng vùng của hình ảnh. - Copy được các pixel từ một hình ảnh này sang hình ảnh khác. Đồ hoạ vector(Vector Graphics) - Không thay đổi thuộc tính của từng điểm trực ... SRGP lưu trữ các ký tự theo chuỗi liên tiếp nhau trong bộ nhớ. Nhưng độ rộng các ký tự khác nhau, truy nhập các fontcache thông qua bản ghi về cấu trúc cho từng kí tự. Cấu trúc font chữ typedef ... ứng các điểm mới để tạo ra các hiệu ứng cho toàn đối tượng. Ví dụ: phép biến đổi tọa độ với chỉ 2 điểm đầu cuối của đoạn thẳng tạo thành 2 điểm mới mà khi nối chúng với nhau tạo thành đoạn thẳng...
- 173
- 944
- 12
LUẬT KINH DOANH (DÙNG CHO SINH VIÊN HỆ ĐẠO TẠO ĐẠI HỌC TỪ XA) 2007 pot
... phn. Các loi c đông: - C đông ph thông: là ngi s hu c phn ph thông, loi c phn mà bt buc công ty c phn nào cng phi có. C đông ph thông có các quyn c bn nh sau: + ... vi doanh nghip. Vi nhng thông tin ca công ty, c quan đng ký kinh doanh thc hin đc nhim v xây dng, qun lý h thng thông tin v công ty, cung cp thông tin cho các c quan nhà ... phn ph thông có 1 phiu biu quyt. + c nhn c tc vi mc theo quyt đnh ca i hi đng c đông + c u tiên mua c phn mi chào bán tng ng vi t l c phn ph thông ca...
- 125
- 433
- 1
Chương trình đào tạo ngành điện tử viễn thông
... án Điện tử-Viễn thông 1 1 59. Hệ Thống Viễn Thông 3 60. Kỹ Thuật Xung 2 61. Thí Nghiệm Đo Điện Tử 1 62. 10 TC tự chọn của chuyên ngành Điện tử - Viễn thông 10 ... 2 64. Quản lý doanh nghiệp 3 65. 2 tín chỉ chọn tự do 2 66. Đồ án Điện tử-Viễn thông 2 1 67. Thực tập Tốt nghiệp 1 Tổng cộng 9 IX Học kỳ IX Luận văn ... 21. Giải tích mạch 4 22. Dụng cụ bán dẩn 3 23. Kỹ thuật số 3 24. Trường điện từ 3 25. TH Hệ thống máy tính và ngôn ngữ C 1 26. 2 tín chỉ chọn tự do 2 ...
- 4
- 600
- 3
Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định
... dục tiếp tục. 1.3.1.2. Đào tạo hệ KCQ Đào tạo KCQ bao gồm các hoạt động đào tạo hệ VLVH (tại chức cũ), đào tạo văn bằng 2, tự học có hướng dẫn, đào tạo từ xa, đào tạo và bồi dưỡng ngắn hạn ... tác đào tạo, liên kết đào tạo của Trung tâm ĐTBD tại chức tỉnh Nam Định 2.1.3.1. Khái quát 2.1.3.2. Kết quả đạt được trong công tác đào tạo và liên kết đào tạo 2.1.4. Công tác quản lý đào tạo ... - Từ phía xã hội và người học. - Từ phía nội dung chương trình, chất lượng đào tạo của các cơ sở chủ trì đào tạo. - Từ phía cơ sở địa phương đặt lớp liên kết. 1.7. Cơ sở liên kết đào tạo...
- 14
- 594
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25