ăn điểm đọc hiểu ngữ văn

... A to analyze + tân ngữ – B to criticize + tân ngữ – C to describe + tân ngữ – D to explain + tân ngữ => Lựa chọn phải lựa chọn có chứa tân ngữ ý thông tin minh họa cho ý đọc hiểu * Câu hỏi 3: ... người đọc tự hiểu) Nhiệm vụ người làm câu câu hỏi rút giả định từ đọc – Với loại câu hỏi này, em dựa vào hiểu đọc * Câu hỏi 7: Câu hỏi từ vựng (câu khó) – Tìm dòng tham chiếu có chứa từ đó, đọc ... tin hỗ trợ cho ý chính/ luận điểm Thực chất câu suy luận (inference), suy diễn từ đọc mà từ ý àphương pháp câu hỏi * Câu hỏi 4: Cách tổ chức, bố cục đọc Dựa vào ý đọc (main idea) dấu hiệu chuyển...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 15:21

... thông tin cần tìm hây dừng lại đọc toàn câu I Bạn đọc từ xuổng dƣới, đọc theo đƣờng chéo 2.3 Kỹ thuật Paraphrasing: Paraphrase cách phát biểu lại đoạn văn viết đoạn văn nói từ vựng cấu trúc khác ... vững cách hành văn dạng đọc hiểu khác (emails/letters/memo/notice/advertisements ) để dễ dàng tìm đƣợc nội dung cần thiết Cuốn sách phân tích kỹ dạng bẩi thí sinh gặp phải phần đọc hiểu thi TOEIC ... thật nhanh Đọc toàn đoạn cuối Chú ý: Khi đọc lƣớt nghĩa lả đọc chữ thông thƣờng đọc, từ trái qua phải Để đọc lƣớt em cẩn nắm cấu trúc câu tiếng Anh (xem lại phần bổ sung kiến thức ngữ pháp phẩn...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 10:25

... more  Bƣớc & 5: Xác định vị trí đoạn văn có thông tin, tìm đáp án trả lời CÂU HỎI PHÂN TÍCH CÁCH LÀM Bƣớc Bƣớc Question 1: What is the - Xác định đoạn văn chứa thông tin: main point of the Cả ... differentiating between species, then D the Question The author - Xác định đoạn văn chứa thông tin: - Nghĩa đoạn văn vừa xác định: Nếu hạng mục argues that there is + Đoạn (dựa vào kiến “diversity ... during the Depression BƢỚC - Xác định đoạn văn chứa thông tin: - Nhận định: Đây dạng câu hỏi nội dung bài, nên đánh dấu lại làm sau Đáp án A - Xác định đoạn văn chứa thông tin: + Đoạn thứ + Cụ thể...

Ngày tải lên: 20/03/2016, 15:44

... Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu Question 1: The writer says that hot weather A is the main cause of heart attacks B ... 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu indeed, the only way to obtain food until rudimentary farming and the domestication of wild ... 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu B they don’t have a health and balanced diet C they don’t have a strong sense of community...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:52

... phú (3-4 dạng câu hỏi) so với đọc đề thi tốt nghiệp THPT Chúng ta xem đọc hiểu đề thi tuyển sinh Cao đẳn môn Tiếng Anh năm 2010 Các em xem để nhận dạng, không cần đọc Read the following passage ... giờ, em phân tích phần câu hỏi đọc Hãy đọc câu hỏi hình thật nhanh đồng thời xác định: Câu hỏi yêu cầu thông tin chi tiết, cụ thể xác Câu hỏi yêu cầu người đọc phải đọc, tổng hợp thông tin suy luận ... Trong 10 câu hỏi trên, câu câu yêu cầu tìm nghĩa cumk từ ngữ cảnh Câu yêu cầu đọc tìm nội dung đoạn Câu Câu hỏi yêu cầu người đọc phải đọc, tổng hợp thông tin suy luận câu trả lời Các câu lại...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 23:55

... khả trị mụn nhờ thành phần sulphur hoạt tính có tính chất kháng sinh tự nhiên Ăn tỏi sống cách để trị mụn, ngày ăn từ - nhánh tỏi sống khoảng tháng giúp làm lọc máu, trình lọc cải thiện mức độ ... chân tóc đến tóc, sau dùng khăn lớn quanh tóc Để 30 phút đến tiếng gội lại Thực thường xuyên, bạn cải thiện sức sống mái tóc Một mẹo nhỏ để giảm bớt mùi khó chịu ăn tỏi: loại bỏ phần lõi xanh ... tốt - Cách đơn giản để làm giảm mụn cắt đôi nhánh tỏi thoa trực tiếp lên vùng da bị mụn Nhưng để tăng cường hiệu chăm sóc da tỏi tươi, bạn băm nhuyễn tỏi, thêm chút nước để có hỗn hợp sệt thoa lên...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 03:20

... vẻn vẹn định nghĩa Nếu giáo viên học sinh giỏi dễ dang hiểu vấn đề qua định nghĩa, nhiên học sinh đại trà nắm định nghĩa điều không dễ Khó khăn không xảy có dạng tập : tìm x biết x Nhưng SGK tập ... tâm đến giáo viên dạy ý nhấn mạnh cho học sinh “giá trị tuyệt đối số hữu tỉ x khoảng cách từ điểm x tới điểm trục số ” viết định nghĩa dạng kí hiệu trên, mà không phân biệt rõ ràng cho học sinh ... THPT Sông Đốc (nay trường THCS I Sông Đốc) năm học 2005- 2006 Hiệu đạt tăng lên rõ rệt so với năm học 2004 – 2005 Những khó khăn điều kiện thực hiện: Bài tập dạng ít, số tiết nên học sinh không củng...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:20

... hợp dao động; kính thiên văn; máy biến thế; máy phát điện; chuyển tải điện năng, tia X mẫu Bohr - Trong giải tập cần: + Gạch câu, đoạn văn quan trọng đọc để không bị hiểu lầm dấu đại lượng vật ... tăng phân bố rải khắp chương vật lý lớp 12: tổng điểm tập so với toàn đề 2005 lên đến 90% bao gồm 30% cho điện xoay chiều; 20% quang lý; 20% cơ; 10% hạt nhân có 10% quang hình Phần gây khó khăn ... dạng toán xuôi Đề thi giảm bẫy kiểu “Kéo cho lò xo dãn (từ đâu?)” (đề 2002), hay dùng thuật ngữ dễ gây hiểu lầm Hai quang vật lý 2005 dừng mức áp dụng công thức vị trí vân; Uh; tìm  cho vân sáng...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 08:21

... không quan tâm đến khác khả hiểu diễn đạt vấn đề ngôn ngữ thí sinh Thế nên bạn đừng quan tâm đến mẫu câu văn hoa, thay vào sử dụng ngôn từ academic tốt Giới hạn tối thiểu 150 từ, không tính từ ... đó, cố gắng làm thật nhiều tập đọc hiểu TOEIC Sau làm xong nên dịch lại toàn để tăng kiến thức vốn từ vựng Lượng ngữ pháp thi TOEIC chiếm 10 – 15%, nhiên, bạn phải hiểu chất học theo hướng ứng ... đó, cố gắng làm thật nhiều tập đọc hiểu TOEIC Sau làm xong nên dịch lại toàn để tăng kiến thức vốn từ vựng Lượng ngữ pháp thi TOEIC chiếm 10 – 15%, nhiên, bạn phải hiểu chất học theo hướng ứng...

Ngày tải lên: 15/01/2015, 21:53

... kim loại tăng bán kính nguyên tử giảm B Tính khử kim loại giảm bán kính nguyên tử tăng C Tính khử kim loại giảm bán kính nguyên tử giảm D Tính khử kim loại tăng bán kính nguyên tử tăng Gặp câu ... tác V2O5 Hãy cho biết tăng nhiệt độ thêm V2O5 vào hệ cân cân dịch chuyển theo chiều ? A Theo chiều thuận tăng nhiệt độ theo chiều nghịch thêm V2O5 B Theo chiều nghịch tăng nhiệt độ theo chiều ... đạt hiệu suất cao (cân chuyển dịch theo chiều thuận, tạo nhiều este), cần tăng cường hay giữ nguyên điều kiện ? A Tăng nồng độ axit ancol, hay trình điều chế đồng thời lấy este B Dùng H2SO4 đặc...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 14:40

... đề tài 3.1 Nắm vững khái quát kiến thức văn ngị luận * Khái niệm văn nghị luận: Văn nghị luận loại văn người viết, người nói trình bày nh ững ý kiến, quan điểm cách dùng lí lẽ dẫn chứng để làm ... giải Luận điểm: Nhiệm vụ văn nghị luận phát biểu ý kiến hình thức luận điểm Luận điểm ý kiến thể tư tưởng, quan điểm văn nêu hình thức khẳng định (hay phủ định), diễn đạt sáng tỏ quán Luận điểm linh ... tự bước Phạm vi đối tượng nghiên cứu -Nâng cao hiệu làm văn nghị luận thông qua số phương pháp làm văn nghị luận chưong trình Tập làm văn lớp lớp ,8 trường THCS Lộc Ninh - Nghiên cứu cách tìm...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 15:12

Ngày tải lên: 02/10/2015, 19:40

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:20

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... thể dùng CuSO4 để phát xăng có lẫn nước không? Tại sao? Vấn đề mấu chốt đặt kỹ thuật nhiều để có lẫn nước (một lượng nhỏ) loại xăng, dầu cần kiểm tra xem có lẫn nước xăng, dầu hay không Khi biết ... quan trọng xăng, dầu nhẹ nước lại lên đám cháy mạnh Những khó khăn học sinh THCS giải toán hóa học Giải toán hóa học THCS Khi giải toán hóa học THCS, nhiều học sinh thường cảm thấy khó khăn số nguyên ... cách làm sau: Lấy xăng cần kiểm tra cho vào ống nghiệm khô, cho tiếp tinh thể muối CuSO4 khan vào lắc lên xem có thay đổi mầu sắc muối CuSO4 không Ví dụ Để dập tắt đám cháy xăng dầu người ta không...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... người ta lược bỏ AS mà để lại cụm danh từ trơ trọi Nếu em không hiểu nguyên tắc hiểu lí mà cụm danh từ lại đứng đầu câu vậy, mà không hiểu phân tích câu mà làm phải không? Các đề thi thường lợi dụng ... of noble birth, his name was famous among the children in that school Để làm câu thí sinh phải hiểu rỏ cụm danh từ đầu câu rút gọn từ mệnh đề trạng từ: Câu gốc lúc chưa rút gọn : As he was a ... birth ( bỏ động từ to be mang nghĩa "là " ) Rút gọn cấp độ : A child of noble birth ( bỏ liên từ ) Hiểu tới chưa làm mà phải thuộc lòng nguyên tắc rút gọn: chủ từ mệnh đề phải giống Rỏ ràng sau "phục...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:15

... Anh, đề thi thường gồm dạng sau: 1) Đọc hiểu: đề thi có phần đọc hiểu gồm 10 câu chiếm từ đến 1,5 điểm Để tăng cường kỹ này, học sinh tham khảo chiến lược làm đọc hiểu sách luyện thi TOEFL IELTS ... vốn từ, củng cố văn phạm rèn kỹ đọc hiểu Vì đề thi có phần đọc hiểu gồm 10 câu chiếm từ đến 1,5 điểm Để tăng cường kỹ này, học sinh tham khảo chiến lược làm đọc hiểu sách luyện thi TOEFL IELTS ... nào? Và sao? Ở đọc dạng này, đọc để hiểu tường tận khó đọc để trả lời câu hỏi thi không khó khăn Tuy nhiên nhiều thí sinh điểm oan làm đọc, số lỗi thí sinh hay mắc phải là: - Cố tìm hiểu chi tiết...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:11