ôn thi đại số phần phương trình
Bài tập ôn thi Đại học phần phương trình mũ và logarit
... phương trình (1) có nghiệm thuộc khoảng (0;1).3. Tìm m để phương trình sau có 4 nghiệm phân biệt: 0log2)34(log2222=−+−mxx4. Cho bất phương trình : 0324 ≤+−− mmxx(1).Tìm m để bất phương ... trị của tham số m để phương trình: mmxxxx2)22)(1(442211+−+=+−+−+ có nghiệm thuộc đoạn [0;1].7. Cho phương trình : 0123).2(9211211=+++−−+−+mmxx. Tìm m để phương trình có nghiệm.8. ... các phương trình: a) 0)4(log)2(log2233=−+−xx; b) 0)(log).211(22=−−++−xxxx;c) 2 34 82log (x 1) 2 log 4 x log (4 x)+ + = − + +; d)) xxxx 26log)1(log222−=−+2. Cho phương trình...
- 2
- 6,807
- 158
Bài tập ôn thi Đại học phần phương trình chứa căn thức
... 1 Các bài toán về hàm số 2 Phơng trình và bất phơng trình vô tỉ3 Phơng trình và bất phơng trình mũ, lôgarit4 Phơng trình lợng giác5 Hệ phơng trình 6 Bất đẳng thức và giá trị lớn ... trong không gian Một số bài toán khác hoặc luyện thi 2. Quy định lớp học:- Nghiêm túc trong ôn thi và nỗ lực trong học bài ở nhà.- Với môn Toán, thứ tự nội dung các tiết học theo đúng lịch trình ... Tích phân9 Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn10 Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn11 Hình học giải tích trong mặt phẳng12 Hình học giải tích trong mặt phẳng13 Hình học giải tích trong không gian14...
- 2
- 2,574
- 17
ôn thi đại học phần hàm số(cấp tốc)
... Ox. Ta dùng công thức [ ]2baV f x dx=( )(III) 4. Cực trị của hàm số - Yêu cầu đối với học sinh: Biết số lợng cực trị của mỗi dạng hàm số đợc học trong chơng trình: Hàm số bậc 3 : ... hàm số có cực đại tại x = x0. - Nếu f(x0) = 0 và f(x) đổi dấu từ + khi x qua x0 thì hàm số có cực tiểu tại x = x0.(Điều này vẫn đúng khi hsố không có đạo hàm tại x0 nhng hàm số ... ++x m x mx (m là tham số) (B 2005)1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 1.2). CMR với m bất kỳ , đồ thị (Cm) luôn luôn có điểm cực đại, điểm cực tiểu và khoảng...
- 8
- 557
- 2
on thi dai hoc phan ham so
... ++x m x mx (m là tham số) (B 2005)1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 1.2). CMR với m bất kỳ , đồ thị (Cm) luôn luôn có điểm cực đại, điểm cực tiểu và khoảng ... giác vuông tại O.Bài 17: Cho hàm số y = x3 + 3x2 + 3(m2 1)x 3m2 1 (1), m là tham số. (B 2007)1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 12). Tìm m để hàm số (1) ... thị hàm số (1) bằng 45o.Bài 20: Cho hàm số y= 4x3 6x2 + 1 (1). (B 2008)1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1).2). Viết phơng trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1),...
- 8
- 488
- 0
Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC ( phần 1) ppt
... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC I. CÁCH PHÁT ÂM CỦA CÁC PHỤ ÂM Một số kiến thức chung nhất về cách phát âm của các phụ âm tiếng ... NGUYÊN ÂM Trong đề thi tốt nghiệp, đại học các em hay gặp dạng câu hỏi: Chọn từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác với những từ còn lại: A. heat B. seat C. great D. meat. Phần gạch chân là ... D. fame 9. A. earn B. third C. where D. dirty 10. A. bed B. get C. decide D. setting Phát âm đuôi số nhiều - Đuôi số nhiều của danh từ, động từ chia ở ngôi thứ 3 số ít được phát âm là...
- 7
- 645
- 4
Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 2) ppt
... in this theatre. A. perform B. performing C. performance D. performer 4. Key: D Giải thích: Từ cần điền là một danh từ chỉ người – performer là đáp án MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN ... so sánh nhất. Xét câu trên không có các dấu hiệu của câu so sánh nên trạng từ fast là đáp án (Lưu ý rằng fastly không tồn tại trong tiếng Anh). Samples: Chọn phương án đúng (A, B, C hoặc ... This matter is very _____. Don’t discuss it outside the office. A. confidence B. confident C. confidently D. confidential 5. Key: D Giải thích: Sau to be phải là một tính từ bổ nghĩa cho this...
- 6
- 833
- 4
Ôn thi đại học phần Halogen
... nhất, nung kết tủa trong không khí đến lượng không đổi cân nặng 2,015 gam gồm 2 oxitkim loại. Nồng độ mol/l của dung dịch CuCl2 đã dùng làA. 1M B. 0,05M C. 0,5M D. Một phương án khácCâu 4: Hòa ... FeS làm cho hemoglobin trong máu đông tụ và làm tắc nghẽn mạch máu.C. H2S làm máu hóa đen và làm tắc nghẽn mạch máu.D. Cả B và C đều đúng.Câu 38: Trong không khí Ag bị hóa đen là do bịï khử ... SO3 tồn tại ở dạng chính là ởthể:A. Rắn và lỏng B. Lỏng C. Lỏng và khí D. KhíTÀI LIỆU ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA HỌC 1************************************************************************************************************************************Câu...
- 4
- 958
- 18
Chuyên đề Đại số THCS - Phương trình
... rèn trí thông minh sáng tạo, có hứng thú trong khi học môn toán.Đối với môn Toán nói chung và Toán lớp 9 nói riêng, phần " giải Phơng trình& quot; là phần kiến thức trọng tâm, là phần kiến ... đó không thuộc miền xác định của phơng trình đầu thì phơng trình đầu vô nghiệm.+ Trái lại, nếu các nghiệm số tìm đợc của phơng trình bậc hai trung gian làm cho các ẩn số của phơng trình đầu ... phơng trình bậc hai trung gian có nghiệm không âm X0 thì phơng trình đầu có nghiệm: x=t0- 2ba+ với t1=0X; t2 = -0XLu ý rằng số nghiệm của phơng trình đầu phụ thuộc vào số nghiệm...
- 29
- 993
- 6
ĐẠI SỐ: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BPT MỘT ẨN
... hệbất phương trình một ẩnx+ Giải hệ bất phương trình là ta đi tìm tậpnghiệm của nó.- Giải từng bất phương trình sau đó lấy giao cáctập nghiệm.ĐS : T = (]; 2−∞ −II. Hệ bất phương trình ... Đại số 10 ban cơ bảnHoạt động 2: Hệ bất phương trình một ẩn.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng+ Gv gọi hs nêu định nghĩa hệbất phương trình một ẩn x.H: Giải hệ bất phương ... Một số phép biến đổi bất phương trình: 1. Bpt tương đương: sgkf1(x)> g1(x) ⇔ f2(x) > g2(x)2. Phép biến đổi tương đương :Định nghĩa: sgk trang 824. Củng cố - dặn dò- Ôn tập...
- 2
- 1,562
- 25
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25