ôn tập môn triết học

... học của hai ông. Các ông đà nắm bắt và sử dụng thành công phơng pháp biện chứng duy vật khi xây dựng học thuyết triết học. Học thuyết triết học Mác ra đời là một tất yếu lịch sử và học thuyết ... khoa học cụ thể nghiên cứu nh: Vật lý, hóa học, sinh học, xà hội học. Quy luật chung nhất do triết học nghiên cứu quy luật chung không tách rời quy luật đặc thù cho nên triết học cũng không tách ... khoa học và khái quát thực tiễn, vì vậy nó luôn vận động và phát triển. Triết học luôn đợc bổ sung và phát triển cùng với sự phát triển của xà hội và khoa học. - Triết học Mác Lênin không chấp...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:02

... nghĩa: + Vật chất là một phạm trù triết học: + Vật chất là một phạm trù triết học: Vật chất là kết quả của tư duy, không Vật chất là kết quả của tư duy, không có hình dạng cảm tính và tồn ... vật và phương pháp luận khoa học cho nhận thức và hoạt động thực học cho nhận thức và hoạt động thực tiễn. tiễn. - ý thức mang tính lạc hậu, bảo thủ, phản ánh không đúng hiện thực khách quan, ... chống thái độ thụ động, trông chờ, ỷ lại vào điều kiện vật chất. - Cần chống bệnh chủ quan, duy ý chí, tuyệt đối hoá vai trò của ý thức, tinh thần, hạ thấp, đánh giá không đúng vai trò của các...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... được trang bị bởi một lý luận khoa học ,CM và luôn đi đầu trong mọi phong trào CM theo mục tiêu xoá bỏ XH cũ lạc hậu ,xây dựng xã hội mới tiến bộ → tập hợp được đông đảo các giai cấp ,tầng lớp ... Ph. Ănghen Câu 11. Giai cấp công nhân là giai cấp triệt để cách mạng, vì sao? -Đại biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến gắn liền với những thành tựu khoa học và công nghệ hiện đại. -Là gia ... nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào thể hiện bản chất quốc tế của giai cấp công nhân, phong trào công nhân ? - Đoàn kết công nhân tất cả các dân tộc Chương IX: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI HIỆN THỰC VÀ TRIỂN...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 21:17

Ngày tải lên: 07/01/2014, 14:46

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:22

Ngày tải lên: 08/06/2014, 08:51

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:20

... nào bất hợp lý trong đáp án. Điểm yếu nhất của học sinh khi làm bài thi môn Sinh học là gì? Cô có lời khuyên gì với học sinh để làm tốt môn Sinh học? Các em thường bị nhầm tính toán nên chỉ cần ... cần phải thận trọng trong các bài thi có bài tập tính toán. Thi trắc nghiệm có lợi thế cho học sinh là không phải diễn giải nhưng đặc biệt các em phải học thuộc và nắm chắc lý thuyết thì mới yên ... Trong sách bài tập Sinh học có rất nhiều câu hỏi trắc nghiệm, các em nên trả lời hết tất cả các câu hỏi vì nếu trả lời được hết coi như học sinh đã làm được bài thi 80- 90%...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 21:15

... chung có 2 hình thức BÀI SOẠN ÔN THI MÔN TRIẾT HỌC Câu 1: Anh/chị hãy phân tích nội dung của CNDVBC với tính cách là 1 hạt nhân lý luận của thế giới quan khoa học. Nội dung của CNDVBC với tính ... tưởng không dám thực hiện bước nhảy để tạo sự thay đổi về chất. Vd: năng nhặt chật bị, góp gió thành bảo Vd: chưa học bò chớ lo học chạy. Vd: các điều kiện đã đầy đủ nhưng chần chừ không lấy ... (người lao động, TLSX) tạo công ăn việc làm cho người lao động, khai thác triệt để đất đai sông ngòi. Công nghiệp hóa gắn liền hiên đại hóa, coi công nghiệp hóa, hiện đại...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 23:04

... không phân nhánh Andehyt A : ? Rươụ no; Axit no; Andehyt no Gốc hydrocacbon có: Số H = 2 sốC + 2 – số chức  p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002) Axit A: (C 3 H 5 O 2 ) n mạch hở, không ... 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002) Một axit A mạch hở, không phân nhánh có CTNG là (C 3 H 5 O 2 ) n. Xác định n ; CTCT A mạch hở, không phân nhánh tìm Chỉ số CTNG từ :  Khối lượng phân tử (M) ...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:00

Ngày tải lên: 19/10/2012, 16:48

... thanh công cụ Drawing 5. Tạo các hiệu ứng hoạt hình IV. Tìm kiếm thông tin trên Internet 1. Tìm kiếm thông tin trên mạng sử dụng các máy tìm kiếm thông dụng như google, yahoo, … 2. Tải thông ... 2 II. Bảng tính điện tử Microsoft Excel 1. Nhập và trình bầy bảng tính 2. Lập công thức tính toán 3. Sử dụng các hàm: a. Sum, Max, Min, Average, Count, Counta, CountBlank, Countif,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

... phức tạp hơn. Câu 19: Thế nào là bảo mật CSDL? CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 12 Câu 1: Hệ CSDL tập trung có đặc trưng như thế nào? • Hệ CSDL tập trung, toàn bộ dữ liệu được lưu trữ tại một máy hoặc ... khách. • Ngăn chặn các truy cập không được phép • Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng. • Đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn • Không tiết lộ nội dung dữ liệu cũng ... một dàn máy. • Người dùng từ xa có thể truy cập vào CSDL thông qua các phương tiện truyền thông dữ liệu. Câu 2: Các kiểu kiến trúc tập trung? • Hệ CSDL cá nhân. • Hệ CSDL trung tâm. • Hệ CSDL...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:08

... dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9" có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôn tập trong chơng trình hoá học THCS. Ngoài ra kinh nghiệm này còn có ... (grap) cùng các phơng tiện dạy học khác trong dạy học hoá học đà tạo cho học sinh sự hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc sự chú ý của học sinh trong mỗi tiết học. + Sử dụng sử dụng sơ đồ ... lên lớp ở bộ môn hoá học thì Bài luyện tập và ôn tập là một dạng bài khó, yêu cầu đạt đợc trong một tiết luyện tập là vừa phải củng cố, hệ thống kiến thức của chơng vừa phải cho học sinh vận...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... động và cảm ứng. Câu 6: Đặc điểm chỉ có ở các vật thể sống là: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Câu 1: Phân tử ... 1,5%. d. 1,6%. Câu 27: Xét quần thể gà có 90 con lông đen, 420 con lông đốm và 490 con lông trắng, biết AA : lông đen, Aa : lông đốm, aa : lông trắng, tần số tương đối của alen A và alen a là: a. ... AaBb x Aabb. d. aaBB x AaBb. Câu 51: ở mèo, quy định về màu lông DD → lông đen, Dd → lông tam thể, dd → lông vàng. Gen quy định màu lông nằm trên NST X, thực tế hiếm có mèo đực tam thể vì: a....

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

Ngày tải lên: 09/08/2013, 09:04