0

ôn tập môn lịch sử lớp 9

Đề cương ôn tập môn lịch sử lớp 12

Đề cương ôn tập môn lịch sử lớp 12

Cao đẳng - Đại học

... 6.Nguyên nhân bùng nổ, ý nghĩa lịch sử của phong trào Cách mạng 193 0 – 193 1. 7.Cuộc vận ñộng dân chủ 193 6 – 193 9. 8.Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ VI (11/ 193 9) 9. Hội nghị Ban chấp hành ... http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập 1 ðỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ  I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I.Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất. ... ðông 195 0. 18.Cuộc tiến công chiến lược ðông-xuân 195 3- 195 4. 19. Chiến dịch lịch sử ðiện Biên Phủ 195 4. 20.Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp. Chương...
  • 47
  • 3,396
  • 7
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 2

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... toán học nổi tiếng là Tổ Xung Chi, ông đã tìm ra số Pi xấp xỉ 3,141 592 65, đây là một con số cực kì chính xác so với thế giới hồi đó. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Có thể chia ... Hán, Tư Mã Thiên là một nhà viết sử lớn đã để lại tác Phẩm Sử kí, chép lại lịch sử Trung Quốc gần 3000 năm, từ thời Hoàng Đế đến thời Hán Vũ Đế. Tới thời Đông Hán, có các tác phẩm Hán thư ... c) Sử học: Người Trung Hoa thời cổ rất có ý thức về biên soạn sử. Nhiều nước thời Xuân-Thu đã đặt các quan chép sử. Trên cơ sở quyển sử nước Lỗ, Khổng Tử đã biên...
  • 7
  • 8,570
  • 121
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 3

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương pháp xơ gai để làm giấy, tuy nhiên giấy thời kỳ này còn xấu, mặt không phẳng , khó viết nên Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới - Thiên văn học: Từ đời nhà Thương, người Trung ... hoạ Trung Quốc có lịch sử 5000 - 6000 năm với các loại hình: bạch hoạ, bản hoạ, bích hoạ. Đặc biệt là nghệ thuật vẽ tranh thuỷ Và trong quá trình tấn công Trung Quốc người Mông cổ đã học được ... ĐNA cổ xưa đã sử dụng chữ viết đươc du nhập từ Ấn Độ là chính. Tuy nhiên trong quá trình lịch sử lâu dài việc sang tạo ra chữ viết và quá trình cải tiến nó của các cư dân ĐNA không phải là một...
  • 7
  • 2,912
  • 64
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 4

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 4

Trung học cơ sở - phổ thông

... Ơripit * Sử học: Từ thế kỉ VIII-VI TCN, lịch sử Hy Lạp chỉ được truyền lại bằng truyền thuyết và sử thi. Đến thế kỉ V TCN lịch sử ở Hy Lạp mới trở thành một bộ môn riêng biệt. Các nhà viết sử tiêu ... tượng còn lại ở thành Rôma và những phù điêu trên Khải hoàn môn là hiện vật tiêu biểu cho điêu khắc La Mã. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Nền văn học dân gian của các dân ... đó là Hêrôđôt (Herodotus) với cuốn Lịch sử chiến tranh Hy-Ba , Tuyxiđit (Thuycudides) cuốn Lịch sử chiến tranh Plôpônedơ. * Kiến trúc, điêu khắc: Những công trình kiến trúc của Hy Lạp cổ đại...
  • 8
  • 2,428
  • 53
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 5

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 5

Trung học cơ sở - phổ thông

... không ít hậu quả tiêu cực như nạn cướp bóc thuộc địa, buôn bán nô lệ da đen và sau này là chế độ thực dân. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 11:Sự ra đời và phát triển ... thời Phục hưng là Lêôna đơ Vanhxi ( Leonardo da Vinci), ông là một người Ý. Ông không những là một hoạ sĩ thiên tài mà còn là một con người thông thái trên nhiều lĩnh vực. Ông đã để lại những ... phẩm nổi tiếng của ông là tập truyện Mười ngày. Qua tác phẩm Mười ngày, ông chế diễu thói đạo đức giả, công kích cuộc sống khổ hạnh, cấm dục vì cho đó là trái tự nhiên. Ông cổ vũ cho cuộc sống...
  • 8
  • 2,395
  • 45
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 6

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... thông hiện đại, cùng với mạng thông tin toàn cầu. Một vài ngôn ngữ đang ngày trở thành ngôn ngữ phổ biến, dùng chung Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 17:Cách mạng công ... học, công nghệ in, thông tin liên lạc - Công nghệ sinh học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kinh ngạc, thậm chí đáng sợ. Công nghệ sinh học tập trung vào bốn lĩnh vực : công nghệ gien, công ... trong quá trình lịch sử, nhưng dấu ấn mà tổ tiên họ để lại tới ngày nay, nhân loại không thể quên, như hệ thống chữ viết A,b, g của người Phênixi. Không dân tộc nào trên thế giới không học hỏi,...
  • 9
  • 2,362
  • 43
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 7

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... một bước tiến diệu kỳ trong lịch sử văn minh ở Tây Âu. Các nhà văn nghệ sĩ, Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 14:Hoàn cảnh ra đời và ảnh hưởng của phong trào văn hóa phục ... thế. mua thẻ miễn tội không giải quyết được gì. Như vậy là ông chống lại việc bán thẻ miễn tội, cho đó chỉ là một trò lừa bịp. Cải cách tôn giáo ở Thuỵ Sĩ đã được đông đảo mọi người ủng hộ. ... - chư hầu, tình trạng cát cứ kéo dài. Tại phương Đông, kinh tế lãnh địa và quan hệ lãnh chúa - nông nô không phát triển, chế độ quân chủ tập quyền ra đời sớm và tồn tại lâu dài, bên cạnh sở...
  • 8
  • 2,341
  • 39
Đề cương ôn tập môn lịch sử

Đề cương ôn tập môn lịch sử

Cao đẳng - Đại học

... diễn tập 193 0- 193 1; 193 6- 193 9; 193 9- 194 5 **Nguyên nhân quan trọng và mang tính quyết ñịnh nhất là nguyên nhân chủ quan bởi vì: Nếu quần chúng nhân dân không sẵn sàng ñứng lên, nếu ðảng không ... lượng ñấu tranh - 193 0- 193 1: Lực lượng chủ yếu là công nông - 193 6- 193 9: Lực lượng ñấu tranh ñông ñảo không phân biệt thành phần giai cấp Như vậy so với thờ kì 193 0- 193 1chủ trương, sách lược,và ... thời kì 193 6- 193 9 có gì khác ? Vì sao? a.Nhận ñịnh kẻ thù: - 193 0- 193 1. ðế quốc và phong kiến - 193 6- 193 9. Bọn phản ñộng thuộc ñịa Pháp và tay sai của chúng b.Nhiệm vụ - 193 0- 193 1: Chống...
  • 47
  • 1,829
  • 3
Tài liệu ôn thi môn lịch sử lớp 12 năm 2010

Tài liệu ôn thi môn lịch sử lớp 12 năm 2010

Trung học cơ sở - phổ thông

... bị suốt 15 năm, qua các phong trào cách mạng 193 0 - 193 1, 193 6 - 193 9 và thoái trào cách mạng 193 2 - 193 5, ñã rút những bài học kinh nghiệm thành công và thất bại, nhất là quá trình xây dựng ... nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp ñịnh Giơnevơ 195 4 về ðông Dương. Hng dn tr li 1. Hội nghị Giơnevơ : - ðông - xuân 195 3 - 195 4, cùng với cuộc tiến công quân sự, ðảng và Chính ... Nam - Ninh). Trong ñông xuân 195 1 - 195 2, ta mở chiến dịch phản công và tiến công ñịch ở Hòa Bình. Sau ñó là chiến dịch Tây Bắc thu ñông 195 2 và chiến dịch Thượng Lào xuân hè 195 3.  Có thể nói...
  • 51
  • 1,140
  • 4
ôn tập môn lịch sử 9

ôn tập môn lịch sử 9

Lịch sử

... Khởi ( 195 9 - 196 0): Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa?a. Hoàn cảnh lịch sử (nguyên nhân)- Từ năm 195 7 - 195 9 Mĩ - Diệm tăng cờng khủng bố cách mạng, tiến hành các chiến dịch "tố công, diệt ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ - năm học 20 09 - 2010Câu 1: đấu tranh ngoại giao: Hiệp định Giơnevơ 195 4 về việc chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình ở ĐôngDơng và HĐ Pari về chấm ... nguỵ SG.KQ?o Trng Lc - Mobile: 01273 .91 4.777 - 0633745777 - Email: daotrongluc@yahoo.com.vn & lucpct@gmail.com 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ - năm học 20 09 - 2010- ĐÃ thể chế hoá thống nhất...
  • 5
  • 337
  • 0
đề cương ôn tập môn Lịch sử cuối HKI (2010 - 2011)

đề cương ôn tập môn Lịch sử cuối HKI (2010 - 2011)

Toán học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔNLỊCH SỬ CUỐI HỌC KỲ I (2010- 2011)Câu 1Thời ... IK*3L82*O"N"#$%C&-Câu 3 :&@7A$>;:7A$ 9 BC 9 DE9-P3QA8R- %8R%S--P3QAT3U>- -%V*AF08312:C-"-P3Q ... G""$:H+I3(J-FG/HI 9 4J'="K43?-8 ^34 93 Y*>4 G"U`"U&--8 ^34 93 Y*>4 G"U*B-"-1H3Z:4(L(J-Câu...
  • 2
  • 1,137
  • 2
Bài soạn Đề cương ôn tập môn Lịch sử

Bài soạn Đề cương ôn tập môn Lịch sử

Lịch sử

... -Năm 190 8-Đầu năm 190 9-Ngày 5-6- 191 1-Năm 192 6- 192 7-Từ tháng 6 đếntháng 9- 192 9-Ngày 3-2- 193 0-Năm 193 0- 193 1-Cuối năm 194 0-Tháng 3- 194 5-Giữa tháng 8- 194 5-Ngày 18-8- 194 5-Chiều 19- 8- 194 5-Ngày23-8- 194 5-Ngay25-8- 194 5-Ngày28-8- 194 5-Ngày ... gian Sự kiện chính-Ngày21-7- 195 4-17-1- 196 0-Cuối năm 195 9 đầu năm 196 0-Tháng12- 195 5-Tháng 4- 195 8- 19- 5- 195 9-Năm 196 8-20h ngày 18-12- 197 2-30-12- 197 2-27-1- 197 3-Thực dân Pháp buộc phảI ... đỏ nên thiên sử vàngChín năm đó là từ năm 194 5 đến năm 195 4-Bác Hồ kêu gọi toàn quốc kháng chiến(20-12- 194 6).-Chiến thắng Việt Bắc thu đông 194 7 mồ chôn giặc Pháp.(Thu - đông 194 7)-Chiến thắng...
  • 25
  • 1,146
  • 1
Tài liệu Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn Lịch sử theo từng chương ppt

Tài liệu Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn Lịch sử theo từng chương ppt

Cao đẳng - Đại học

... 6.Nguyên nhân bùng nổ, ý nghĩa lịch sử của phong trào Cách mạng 193 0 – 193 1. 7.Cuộc vận ñộng dân chủ 193 6 – 193 9. 8.Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ VI (11/ 193 9) 9. Hội nghị Ban chấp hành ... http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập 1 ðỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ  I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I.Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất. ... ðông 195 0. 18.Cuộc tiến công chiến lược ðông-xuân 195 3- 195 4. 19. Chiến dịch lịch sử ðiện Biên Phủ 195 4. 20.Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp. Chương...
  • 47
  • 749
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008