ôn tập lịch sử việt nam từ 1858 đến 1918
Bài 31: Ôn tập lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918
... Tiết 50 ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 I. Những sự kiện chính2. Những nội dung chủ yếu3. Bài tập thực hànhLỊCH SỬ 8Giáo viên thực hiện:HOÀNG THỊ LAN HƯƠNG I. BÀI TẬP THỰC ... đời và hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ thuở niên thiếu đến năm 1918 - Từ thuở niên thiếu cho đến năm 1908- Từ năm 1908 đến năm 1911- Từ năm 1911 đến năm 1918 Nhà Bác Hồ ở làng Sen (Nghệ An)Nhà ... học kỳ II I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU1. Vì sao Pháp xâm lược Việt Nam? a) Muốn khai hóa văn minh cho người Việt Nam. b) Chiếm Việt Nam làm thuộc địa và căn cứ quân sự.c) Bảo vệ đạo Gia-tô.d)...
- 18
- 32,415
- 105
Lịch sử lớp 8 - ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 ppt
... liệt. Quân dân ta chặn địch ở đây. ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - LSDT thời kì giữa TK XIX đến hết CTTG I. - Tiến trình xâm lược ... đến tri thức LS. B. PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC - SGK, SHDGV - BĐ Việt Nam - Lược đồ một số cuộc KN cuối TK XIX. - Tranh ảnh liên quan đến LS kinh tế, chính trị, văn hóa Việt Nam trước 1918. ... PP học tập đa dạng. * Dạy và học bài mới Hoạt động 1: Nội dung chủ yếu của những sự kiện chính trong LSVN tư năm 1858 – 1918. * Mục tiêu: Nêu những sự kiện chính của LSVN từ 1858 – 1918. ...
- 7
- 1,556
- 2
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 31 ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918. ppt
... về cuộc đời và hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ thuở niên thiếu đến năm 1918. Ôn bài kỹ để chuẩn bị kiểm tra HK II (Tiết 51) Tiết 52: Lịch sử địa phương. RÚT KINH NGHIỆM - Em có nhận ... LSVN từ 1858 – 1918. * Phương pháp: Lập bảng thống kê, tổng hợp, phát vấn 1. Quá trình xâm lược VN của TD Pháp và cuộc đấu tranh chống xâm lược của nhân dân ta từ năm 1858 đến năm 1918. ... thông qua các PP học tập đa dạng. * Dạy và học bài mới Hoạt động 1: Nội dung chủ yếu của những sự kiện chính trong LSVN tư năm 1858 – 1918. * Mục tiêu: Nêu những sự kiện chính của LSVN từ...
- 4
- 3,702
- 3
Tài liệu ôn tập HSG lớp 12 phần lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000
... Ngọc Nam http://violet.vn/vunam/23Trường THPT Nguyễn Huệ Tài liệu ôn tập HS giỏi môn lịch sử lớp 12- Góp phần quyết định vào thắng lợi cảu hội nghị Giơnevơ về Đông Dương.- Được ghi vào lịch sử ... tổng tấn công và nổi dậy đồng loạt tết mậu thân 1968 (sơ lược)a. Điều kiện lịch sử 1968:Đỗ Vũ Ngọc Nam http://violet.vn/vunam/26Trường THPT Nguyễn Huệ Tài liệu ôn tập HS giỏi môn lịch sử lớp ... phong kiến ở nông thôn tan rã . Các ban chấp hành nông hội xã do các chi bộ Đảng lãnh Đỗ Vũ Ngọc Nam http://violet.vn/vunam/8Trường THPT Nguyễn Huệ Tài liệu ôn tập HS giỏi môn lịch sử lớp 124....
- 31
- 3,281
- 67
Bài giảng điện tử môn lịch sử: Ôn tập lịch sử Việt Nam pps
... …… …… …… Văn hóa Đông SơnVăn hóa Sa HuỳnhVăn hóa Óc Eo HHọc lịch sử để :ọc lịch sử để :a. Hiểu cội nguồn của tổ tiên ông cha, cội nguồn dân tộcb. Biết tổ tiên ông cha sống, lao động ... được, từ đó xây dựng xã hội ngày càng văn minh. d. Tất cả các câu trên đều đúngd. Tất cả các câu trên đều đúng Trống đồng Đông Sơn công cụ chặt Nậm tunRìu đá Hòa Bình, Bắc Sơn, Hạ Longcông ... !"#$!!%&'!()!*!%)#+!,-!!./012Đặc điểm Ngời tối cổNgời tinh khôn ở giai đoạn đầuNgời tinh khôn ở giai đoạn phát triểnThời gian34#5647$8/94#537$8/Địa điểm :;<=>$>?:@Công cụ nhiÒu...
- 32
- 622
- 1
Ôn tap lich su Viet Nam thi vao THPT
... giải phóngmiền Nam ViệtNam.-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh: 39 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. ... ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 4.3Ý nghĩa lịch sử của sự xuất hiện ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam. -Đánh dấu sự trưởng thành của giai cấp công ... 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. -Đảng ra đời là một bước ngoặt lịch sử vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam, Vì:+Đối với giai cấp công nhân: Chứng tỏ giai cấp công nhân Việt Nam đã trưởngthành và đủ sức lãnh đạo...
- 51
- 601
- 2
De cuong on tap lich su Viet Nam vao THPT
... lượng sang thế tiến công 38 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 4.Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệma.Ý nghĩa lịch sử: -Phong trào cách ... giải phóngmiền Nam ViệtNam.-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh: 39 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. ... chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh 43 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. a.Ý nghĩa: Hội nghị TW Đảng lần VIII có ý nghĩa lịch sử to lớn-đã...
- 49
- 1,410
- 9
De cuong on tap lich su Viet Nam .doc
... dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. C NG ÔN T P MÔN L CH S ĐỀ ƯƠ Ậ Ị Ử (Năm học 2008 – 2009) I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I .Việt Nam ... dịch Việt Bắc Thu Đông 1947. 17.Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950.18.Cuộc tiến công chiến lược Đông-xuân 1953-1954. 19.Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954. 1 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử ... giải phóngmiền Nam ViệtNam.-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh: 39 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………....
- 49
- 1,321
- 9
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... hc b môn. Xut phát t nhn v: Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương ... yêu cầu khi sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.2.1. Sử dụng kiến thức liên môn phải đáp ... sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.3.1. Sử dụng kiến thức văn học để tạo hứng thú học tập...
- 20
- 5,265
- 25
On tap Lich su Viet Nam
... cho cách mạng Việt Nam. Câu 4: Trình bày quá trình từ tự phát đến tự giác của giai cấp công nhân Việt Nam (1919 - 1930)1. Nguyên nhân:+ Giai cấp công nhân Việt Nam ra đời ngay từ khi thực dân ... có ý nghĩa nh một đại hội vì đà thông qua đợc đờng lối cho cách mạng Việt Nam. 3. ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam ra đời năm 1930 là kết quả tấy ... thành lập Đảng là bớc ngoặt vĩ đại trong lịch sử giai cấp công nhân và của cách mạng Việt Nam: + Đối với giai cấp công nhân: chứng tỏ giai cấp công nhân Việt Nam đà trởng thành và đủ sức lÃnh đạo...
- 34
- 572
- 1
Ôn tập lịch sử Việt Nam - phần 1 potx
... và lĩnh vực chủ yếu:• 1: Đẩy mạnh CNH – HĐH nông nghiệp, nông thôn, giải quyết đồng bộ các vấn đề nông nghiệp nông thôn• 2: phát triển nhanh hơn công nghiệp, xây dựng và dịch vụ• 3: phát triển ... công nhân Việt Nam đã được hình thành và bước vào trận tuyến đấu tranh chống áp bức bóc lột : + Trong những năm 1919-1925, phong trào công nhân diễn ra dưới các hìnhthức đình công, bãi công ... đắn cho dân tộc Việt Nam: cứu nước theo con đường cách mạng của chủ nghĩa Mác-Lênin. + Từ năm 1921 đến 1930 Người đã tích cực hoạt động truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt nam, chuẩn bị...
- 53
- 545
- 1
Ôn tập lịch sử Việt Nam - phần 2 docx
... truyền thống bền vững của dân tộc Việt Nam được lưu truyền, kế thừa, khai thác và phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác tạo nên sự tiếp nối của lịch sử văn hóa Việt Nam. Đó là lòng yêu nước nồng ... nước ta đã chuyển đổi thành công từ thể chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung quan liêu, bao cấp sang thể chế KTTT định hướng XHCN.• từ sở hữu toàn dân và tập thể, từ kinh tế quốc doanh và hợp ... xà hội từ sử dụng lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động cùng với công nghệ, phơng tiện và phơng pháp tiên tiến, hiện đại dựa trên sự phát triển của công nghiệp...
- 47
- 573
- 1
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM pot
... ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử Việt Nam ( từ nguồn gốc đến thế kỉ X). - Các giai đoạn phát triển của lịch sử ... kẽ mỗi vòng thành là hào nước, từ đó có thể ra sông Hoàng, sông Hồng…… Từ đây, nếu có chiến sự có thể lên Tây Bắc, Đông Bắc và ra biển ( xem lại bài học)…… công trình nghệ thuật thời cổ đại, ... sử Việt Nam ( từ nguồn gốc đến thế kỉ X). - Các giai đoạn phát triển của lịch sử Việt Nam từ nguyên thủy đến thời kì dựng nước Văn Lang – Âu Lạc. - Những thành tựu văn hóa tiêu biểu. - Những...
- 9
- 2,761
- 3
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM CHƯƠNG I & II potx
... ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM CHƯƠNG I & II A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức đã học từ thời Ngô - Đinh - Tiền Lê đến thời Lý. 2.Kỹ năng: Vẽ ... -Thành tựu kinh tế, văn hóa thời Tiền Lê: *Kinh tế: +Nông nghiệp : +Thủ công nghiệp +Thương nghiệp. * Văn hóa: 2.Thời lý: -Năm 1009 Lý Công Uẩn lên ngôi -Năm 1010 dời đô về Đại La đổi tên ... nhà nước? GV cho HS vẽ lại sơ đồ - Tình hình nước ta cuối thời Ngô ra sao? - Ai là người có công dẹp loạn thống nhất đất nước? Trình bày quá trình thống nhất đất nước? - Nhà Tiền Lê được...
- 5
- 950
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008