ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản

ôn tập chủ đề con người và sức khỏe

ôn tập chủ đề con người và sức khỏe

Ngày tải lên : 10/10/2013, 21:11
... Tuyến mật tiết mật đổ vào đâu? Trả lời: a.Vào dày b.Vào ruột non c.Vào tim Câu 17:Trước ăn ta nên làm gì? Trả lời: Rửa tay trước ăn Không nên ăn đồ Câu 18: Sau ăn ta nên làm gì? Trả lời: Súc miệng ... Khi co, …… ………… Câu hỏi (2) dành cho CĐV: Chúng ta nên làm để săn chắc? Trả lời Tập thể dục thể thao Vận động ngày Lao động vừa sức Vui chơi Ăn uống đầy đủ Câu 11: Hoạt động sau làm cho xương ... a- Do ngồi học bàn ghế không phù hợp với khổ người b- Do mang vác nặng mang vác không cách c- Do ngồi học không ngắn d- Do nguyên nhân Câu 10: Chon từ thích hợp để điền vào chỗ trống: dài hơn,...
  • 32
  • 2K
  • 12
Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy các tiết luyện tập và ôn tập chủ đề về căn bậc hai trong đại số 9

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy các tiết luyện tập và ôn tập chủ đề về căn bậc hai trong đại số 9

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:11
... tế 1.3 Chủ đề bậc hai môn Toán chủ đề khó học sinh phổ thông, học sinh trung học sở Nội dung kiến thức chủ đề lại có nhiều ứng dụng nhiều chủ đề kiến thức khác bậc học phổ thông Các chủ đề kiến ... tiết luyện tập, ôn tập Như ta biết: Toán học môn khoa học tự nhiên việc giảng dạy môn toán môn khoa học tự nhiên khác không dạy lí thuyết mà có luyện tập, ôn tập nhằm giúp học sinh ôn tập, hệ thống ... đánh giá tiết luyện tập, ôn tập - Thực trạng tiết luyện tập, ôn tập trường trung học sở -39Chương VẬN DỤNG DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY HỌC CÁC TIẾT LUYỆN TẬP ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CĂN BẬC HAI TRONG...
  • 108
  • 1.1K
  • 2
Ôn tập chủ đề Vật li hạt nhân (LT + BTTN)

Ôn tập chủ đề Vật li hạt nhân (LT + BTTN)

Ngày tải lên : 27/08/2013, 06:10
... notron chậm:động cỡ vài MeV –năng lượng kích hoạt) vỡ thành hai hạt nhân nhẹ hơn, kèm theo vài nơtrơn Năng lượng tỏa phản ứng cỡ 210 MeV Trường THPT An Lương Nội dung ôn tập 12 CB - P.ư dây ... điện từ khơng mang điện nên khơng bị lệch điện trường từ trường -Có khả đâm xun cực mạnh, vài mét bê tơng vài centimét chì nguy hiểm -Trong phóng xạ γ khơng có biến đổi hạt nhân , phóng xạ γ thường ... 6,022.1023 (là số Avơgađrơ); M khối lượng mol chất - Ứng dụng đồng vị phóng xạ: phương pháp ngun tử đánh dấu, khảo cổ định tuổi cổ vật dựa vào lượng cacbon 14 C Phản ứng phân hạch, phản ứng nhiệt...
  • 4
  • 570
  • 4
Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:27
... tạo thông qua hệ thống tập chủ đề “Phương trình hệ phương trình” (Đại số 10) 50 2.2 Một số nguyên tắc xây dựng sử dụng hệ thống tập 2.3 Cấu trúc hệ thống tập 2.4 Tiềm phát triển TDST chủ đề “Phương ... HS độc lập suy nghĩ tự phát vấn đề tự giải vấn đề Khi khai thác nội dung vấn đề giảng dạy, đề xuất câu hỏi câu trả lời thông minh trình giúp em nhìn nhận vấn đề nhiều khía cạnh khác để em nắm ... tạo nên kiến thức cho thân thông qua hoạt động để thích ứng với môi trường học tập Dạy học giải tập toán không mục đích Trong dạy học giải tập toán giáo viên không đơn cung cấp cho HS lời giải...
  • 130
  • 1.7K
  • 7
Dạy học phân hóa qua tổ chức ôn tập chủ đề phương trình, bất phương trình trong trường THCS luận văn thạc sĩ giáo dục

Dạy học phân hóa qua tổ chức ôn tập chủ đề phương trình, bất phương trình trong trường THCS luận văn thạc sĩ giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:10
... phương pháp giải cho dạng chủ đề Bước 2: Ra tập phân hoá cho dạng chủ đề Bước 3: Phân công tập nhóm học sinh (3 nhóm ) Bước 4: Tổng kết bổ sung lời giải nhóm Bước 5: Ra tập phân hoá tương tự 2.2 ... pháp dạy học phân hóa cách có hiệu chủ đề Phương trình, bất phương trình trường phổ thông GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu áp dụng phương pháp dạy học phân hóa vào chủ đề Phương trình, bất phương trình ... luyện tập vừa sức + Đảm bảo học sinh hiểu đề bài, tăng số lượng tập thể loại vừa mức độ + Sử dụng tập phân bậc cần trang bị cho họ hiểu biết sơ đẳng phương pháp học toán là: nắm lý thuyết làm tập, ...
  • 87
  • 883
  • 8
Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày với chủ để giới thiệu và làm quen pot

Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày với chủ để giới thiệu và làm quen pot

Ngày tải lên : 12/03/2014, 05:20
... all Không có chi Just kidding Chỉ đùa No, not a bit Không chẳng có Nothing particular! Không có đặc biệt After you Bạn trước Have I got your word on that? Tôi có nên tin vào lời hứa anh không? ... life saver doing? - Anh làm Thật nhẹ nhõm Bạn cứu tinh quái kia? I know I can count on you - Tôi biết trông cậy vào bạn mà Get your head out of your ass! Do as I say - Làm That's a lie! - Xạo ... Quá đúng! công rồi! rảnh không? nào? I won't take but a minute - Sẽ không nhiều thời gian đâu Speak up! - Hãy nói lớn lên Seen Melissa? - Có thấy Melissa không? So we've met again,...
  • 4
  • 697
  • 4
SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” KHOA HỌC 5 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” KHOA HỌC 5 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... giá kết học tập học sinh chủ đề “Con người sức khỏe” Khoa học - Góp phần nâng cao chất lượng hiệu việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh chủ đề “Con người sức khỏe” Khoa học Thông qua đó, ... hại, không nên: A Đi nơi tối tăm vắng vẻ B Không để người lạ vào nhà có C Không nhờ xe người lạ D Về nhà sớm vào buổi tối Câu 50: Để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ, học sinh công dân ... Không ăn mỡ, không uống rượu  Câu 62: Ghi Đ vào  sau câu trả lời đúng, S vào  sau câu trả lời sai Để phòng tránh xâm hại, nên: A Không nơi tối tăm  B Cho người lạ vào nhà mà rõ họ  C Không...
  • 62
  • 925
  • 2
Bài giảng Ôn tập chủ đề: Khảo sát hàm số

Bài giảng Ôn tập chủ đề: Khảo sát hàm số

Ngày tải lên : 28/08/2014, 14:54
... giao hai đồ thị Dạng Các toán tiếp tuyến với đồ thị hàm số Dạng Các toán sử dụng đồ thị hàm số để tìm số nghiệm phương trình Dạng Các toán tìm điểm đồ thị thỏa mãn điều kiện cho trước LUYỆN TẬP KỸ...
  • 66
  • 1.1K
  • 0
ÔN tập CHUYÊN đề SINH TRƯỞNG và PHÁT TRIỂN ở SINH vật lớp 11

ÔN tập CHUYÊN đề SINH TRƯỞNG và PHÁT TRIỂN ở SINH vật lớp 11

Ngày tải lên : 18/05/2015, 10:13
... giao hợp vào giai đoạn không rụng trứng 36 Tuyến yên sinh hoocmôn A Hoocmôn kích dục thai prôgestêron B Hoocmôn kích nang trứng, hoocmôn tạo thể vàng C Prôgestêron ơstrôgen D Hoocmôn kích nang trứng ... hoocmôn có tác động làm cho niêm mạc dày lên tích đầy máu mạch chuẩn bị cho làm tổ phôi A Hoocmôn kích dục thai prôgestêron B Hoocmôn kích nang trứng ơstrôgen C Hoocmôn kích nang trứng, hoocmôn ... ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng 35 Vì không dùng auxin nhân tạo nông phẩm sử dụng trực tiếp làm thức ăn? A Vì làm giảm suất sử dụng B Vì làm tăng số lên mức không cần thiết C Vì làm giảm suất...
  • 9
  • 2.5K
  • 3
Bài tập ôn tập chuyên đề Kiềm thổ và Nhôm

Bài tập ôn tập chuyên đề Kiềm thổ và Nhôm

Ngày tải lên : 20/05/2015, 23:14
... 0,3 mol b 0,6 mol c 0,4 mol d 0,25 mol 42) Nhỏ dung dòch NH3 vào dung dòch AlCl3, dung dòch Na2CO3 vào dung dòch AlCl3 dung dòch HCl vào dung dòch NaAlO2( dư ) thu sản phẩm nhau, là: A NaCl B NH4Cl ... Sr 25) Sục 4,48 lit CO2 đkc vào ddòch chứa 0,4 mol Ca(OH)2 Khối lượng ddòch sau phản ứng biến đổi so với ddòch ban đầu : a giảm 11,2g b tăng 8,8g c giảm 20g d Không thay đổi 26) Dẫn V lít (đkc) ... vào dung dòch HNO3 dư thu 0,6 mol hỗn hợp X gồm NO NO2 có tỉ khối so với H2 18,5 Giá trò m là: ( cho N =14 O=16 ) A 10,8g B 12,5g C 11,6g D10,5g 30) Nung hỗn hợp gồm Fe 2O3 Al môi trường không...
  • 3
  • 483
  • 5
Ôn tập chủ đề khúc xạ ánh sáng (vật lý 11) có đáp án chi tiết

Ôn tập chủ đề khúc xạ ánh sáng (vật lý 11) có đáp án chi tiết

Ngày tải lên : 25/09/2015, 00:02
... vấn đề chủ yếu GV nêu hay diễn giải vấn đề - Mong muốn giải vấn đề có khả giải 2.3 Một cách phân loại BTVL dựa vào mức độ phức tạp hoạt động tư HS trình tìm kiếm lời giải Khái niệm tập (BTCB), tập ... luyện tập giải tập Lưu Hải An – Lưu Văn Xuân THPT Chuyên Bắc giang - 15 - Phương pháp giải tập phần từ trường Bồi dưỡng HSG, ôn thi đại học 7.1 Tiết học NCTLM 7.1.1 Bài tập đề xuất vấn đề 7.1.2 ... 7.1.3 Bài tập củng cố 7.2 Tiết học luyện tập giải tập Trong tiết học này, có hai hình thức chủ yếu tổ chức làm việc lớp: GV hay HS giải tập bảng để toàn lớp theo dõi; HS tự lực giải tập Hình thức...
  • 247
  • 1.5K
  • 0
Câu hỏi ôn tập thoát nước dân dụng và công nghiệp

Câu hỏi ôn tập thoát nước dân dụng và công nghiệp

Ngày tải lên : 03/01/2016, 19:04
... trí mạng lới thoát nớc cần đảm bảo cho khả thi công lắp đặt, sửa chữa v bảo vệ đờng ống khác có cố, đồng thời không cho phép lm xói mòn móng công trình, xâm thực ống cấp nớc Khoảng cách mặt từ ... ống không nhỏ 1,5 m, nếu ống cấp d200 Cống thoát nớc đặt ho đất chạy song song với đờng tu điện; tu hoả, khoảng cách từ bờ ho đến trục đờng ray; xí ngiệp công nghiệp không ... đến gờ móng nh, tuyn len v công trình không đợc nhỏ 5m., từ cống thoát nớc tự chảy -3m Khoảng cách nhỏ từ mạng lới thoát nớc tới dây cáp điện 0,5m: đến dây cáp thông tin 1m: đến ống cấp nhiệt...
  • 21
  • 426
  • 0
Ôn tập hình học phẳng Vecter và tọa độ trong hình học phẳng

Ôn tập hình học phẳng Vecter và tọa độ trong hình học phẳng

Ngày tải lên : 26/05/2014, 18:33
... N(2;−2) Tìm tọa độ đỉnh hình vuông ABCD cho I tâm hình vuông, M nằm cạnh AB N nằm cạnh CD Bài 13 Cho hai đường thẳng d1: x − y = d2: 2x + y − = Tìm tọa độ đỉnh hình vuông ABCD biết A ∈ d1, C ∈ d2 ... (P) vuông góc với đường thẳng d: 3x + 2y − = Bài Cho (P): x2 = 2y điểm A( 15 ; 27 ) 8 Viết phương trình đường thẳng qua B (−1; ) vuông góc với tiếp tuyến (P) B 2 Tìm tất điểm M (P) cho AM vuông ... 90° ⎡ Δ // Δ α=0 ⇔⎢ (ii) ⎣ Δ1 ≡ Δ α = 90° ⇔ Δ1 ⊥ Δ2 ⇔ A1A2 + B1B2 = Hai đường thẳng Δ1 Δ2 (không vuông góc với nhau) có hệ số gốc k1 k2 Khi k −k tgα = + k1k2 Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng...
  • 16
  • 512
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ PHÉP NHÌN TRONG KHÔNG GIAN BA CHIỀU

BÁO CÁO THỰC TẬP-CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ PHÉP NHÌN TRONG KHÔNG GIAN BA CHIỀU

Ngày tải lên : 23/05/2015, 17:09
... sống công nghiệp hóa , đại hóa ngày Như không gian chiều từ xuất sử dụng vào lĩnh vực như: công nghệ thông tin, điện ảnh ,giáo dục Mục tiêu thực tập chuyên nghành tìm hiểu phép nhìn không gian ... kiến trúc, cấu trúc thể, thông tin thiên văn địa lý, hình ảnh minh hoạ ) Chính vậy, đồ họa vấn đề quan tâm ngành công nghệ thông tin Cùng với phát triển tin học, kỹ thuật đồ họa máy vi tính, ngày ... thể đồ họa Sự hổ trợ tin học cho ngành khác trở nên đắc lực nhờ khả đồ họa vi tính giới thực biểu diễn cách sinh động, linh hoạt, đầy màu sắc không gian ba chiều Trong thành công kỹ thuật đồ...
  • 38
  • 833
  • 0
Hướng dẫn tạo và bán ebook cực đơn giản

Hướng dẫn tạo và bán ebook cực đơn giản

Ngày tải lên : 06/01/2014, 12:41
... hệ với bạn cách nào? rõ cho khách hàng bước họ cần phải làm gì? Vâng! vấn đề bạn viết khoảng 50 từ toàn khoảng 250 từ bạn cảm giác đơn giản không hình dung văn mà đơn giản viết giải pháp cho ... tự - Đặt từ khóa có liên quan vào thẻ tiêu đề bạn - Không để trùng lặp thẻ tiêu đề trang web Mỗi trang nên có tiêu đề riêng - Không sử dụng tiêu đề mặc định, không rõ ràng “Untitled” “New Page ... tối ưu vấn đề sau Tiêu đề viết Mô tả xác nội dung trang, thẻ tiêu đề yếu tố quan trọng trang SEO Chú ý: - Luôn có thẻ tiêu đề trang web bạn, thể hiệu nội dung trang - Nên để tiều đề khoản 11...
  • 17
  • 1.3K
  • 1
CHỦ ĐỀ 11. PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN pot

CHỦ ĐỀ 11. PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 04:21
... Bài 18 Trong không gian Oxyz, cho bốn điểm A (3; 0; 1), B (2; 1; -1), C (0; 7; 0) D (2; -1; 3) a Viết phương trình mặt phẳng qua A vuông góc với CD b CMr bốn điểm A, B, C, D không đồng phẳng c ... diện c/ Tính thể tích tứ diện (Theo công thức) d/ Tính độ dài đường cao tứ diện kẻ từ A e/ Tìm MOz cho điểm M, A, B, C đồng phẳng f/ Tìm NOy cho ∆NAD vuông N g/ Tìm POxy cho P cách điểm A, ... (): x  y  z   Lập pt mp() qua giao tuyến (), () đồng thời vuông góc với mp(): x  y  z   Bài 10 Lập pt mp qua gốc tọa độ vuông góc với mp:(): x  y  z   , Bài 11 (): x  y ...
  • 16
  • 982
  • 5