... đợi học sinh Thảo luận, trả lời: - Lớphọc bạn sạch, đẹp lời câu hỏi:- Lớphọc bạn nào? -Lớp hôm nào? -Không chưa đẹp Hoạt động 2: Thực hành vệ sinh lớp học( 20’) -Mục tiêu: Biết vệ sinh lớphọc ... -Mục tiêu: Nhận biết lớphọc sạch, đẹp -Đồ dung học tập: Sách giáo khoa -Phương pháp dạy học: Quan sát, vấn đáp, trình bày -Hình thức tổ chức: Nhóm Hoạt động giáo viên Chia lớp thành nhóm, nhóm ... -Trước học tiết học xin người lao công không làm vệ sinh phòng học mượn tất dụng cụ làm vệ sinh Kiểm tra cũ giới thiệu bài( 2’) -Mục tiêu: Giới thiệu vào -Phương pháp dạy học: Vấn đáp -Hình...
... 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Em nên làm để giữ cho lớphọc đẹp? Tổng kết Lớphọc sạch, đẹp có lợi em Lớphọc sạch, đẹp giúp gì? khoẻ mạnh học tập tốt Vì em phải ý thức giữ cho lớphọc sạch, đẹp ... 2010 Tự nhiên xã hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Kết luận Để lớphọc , đẹphọc sinh phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp tham gia hoạt động làm cho lớphọc sạch, đẹp Thứ bảy, ngày 27 tháng ... hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Tình Nên hay không nên? Thứ bảy, ngày 27 tháng 11 năm 2010 Tự nhiên xã hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Vứt rác, khạc nhổ bừa bãi lớphọc Không nên Thứ...
... mới: Giữgìnlớphọcđẹp Hoạt động 1: làm việc với SGK Mục tiêu :HS biết yêu quý , giữgìnlớphọc Cách tiến hành - Có GV nêu số câu hỏi -Trả lời: Giữgìnlớphọc - Các em có yêu quý lớphọc không? ... tiếp: Củng cố -Vừa học gì? -Muốn cho lớphọc sạch, đẹp phải làm gì? -Thấy bạn vất rác bừa bãi phải nhắc bạn nào? -Liên hệ thực tế lớphọc Dặn dò: Lớp thực tốt vệ sinh giữgìnlớp RÚT KINH NGHIỆM ... luận lớp - Sử dụng dụng cụ gì? - Đã sạch, đẹp Bước 2: HS thảo luận chung nhóm - Ngay ngắn - GV gọi số em trình bày trước lớp - Đúng nơi quy định Bước 3: - Không - Lớphọc em đẹp chưa? - Không - Lớp...
... em nên làm để giữ cho lớphọc sạch, đẹp? Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 Tự nhiên – xã hội : Giữgìnlớphọcđẹp Để lớphọc sạch, đẹphọc sinh phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp tham gia hoạt ... đẹp lên tường S Đ Lớphọc sạch, đẹp giúp em khoẻ mạnh họcLớphọc sạch, đẹp giúp em khoẻ mạnh học tập tốt Vì vậy, em phải có ý thức giữ cho lớp tập tốt Vì vậy, em phải có ý thức giữ cho lớphọc ... : Giữgìnlớphọcđẹp LIÊN HỆ: 1 .Lớp học em sạch, đẹp chưa? 2.Bàn ghế lớp có xếp ngắn không? 3.Em có viết vẽ bậy lên bàn, ghế, bảng, tường không? 4.Em có vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi lớp không?...
... Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Kết luận Để lớphọc sạch, đẹp em phải có ý thức giữlớphọcđẹp tham gia hoạt ... cho lớphọcđẹp Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Khi làm vệ đ lớp em cần học vật dụng Em làm sinhgóc tranglớpchuẩn bị nhữngkhông? gì? Lớp em có giữ ... trí hình sạch, đẹp? Thảo luận nhóm Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹpLớphọc sạch, đẹp giúp em khoẻ dùng)và Phải biết sử dụng dụng cụ (đồ mạnh học tập...
... 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Em nên làm để giữ cho lớphọc đẹp? Tổng kết Lớphọc sạch, đẹp có lợi em Lớphọc sạch, đẹp giúp gì? khoẻ mạnh học tập tốt Vì em phải ý thức giữ cho lớphọc sạch, đẹp ... 2010 Tự nhiên xã hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Kết luận Để lớphọc , đẹphọc sinh phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp tham gia hoạt động làm cho lớphọc sạch, đẹp Thứ tư, ngày 15 tháng ... hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Tình Nên hay không nên? Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Vứt rác, khạc nhổ bừa bãi lớphọc Không nên Thứ...
... lớp Trang trí lớphọcđẹp Trèo cây, bẽ cành, hái hoa… Thứ bảy ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội: GIỮGÌNLỚPHỌC SẠCH, ĐẸP * Để lớphọc sạch, đẹphọc sinh phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp ... hội: GIỮGÌNLỚPHỌC SẠCH, ĐẸP Nhận xét: -Sau dọn vệ sinh trang trí lớp học, em thấy lớphọc bạn nào? *Lớp bạn sẽ, thoáng mát đẹp mắt Thứ bảy ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội: GIỮGÌNLỚPHỌC ... toàn giữ vệ sinh thể Thứ bảy ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội: GIỮGÌNLỚPHỌC SẠCH, ĐẸP * Lớphọcđẹp giúp em khoẻ mạnh học tập tốt Vì vậy, em phải có ý thức giữ cho lớphọc sạch, đẹp ...
... lớphọc sạch, đẹp - Lớphọc em đẹp chưa? mối HS phải có ý thức giữ - Lớp em có góc trang trí tranh trang gìnlớphọc 37 không? Nghỉ giải lao - b) Biết cách sử dụng số dụng - Em nên làm để giữ ... dung: SGK trả lời câu hỏi a) Biết giữlớphọc sạch, đẹp - Tranh 1: Các bạn làm gì? - Các bạn trực nhật - Tranh 2: Các bạn làm gì? sử dụng - Các bạn trang trí lớphọc đồ dùng gì? H: Phát biểu H+GV: ... không? Nghỉ giải lao - b) Biết cách sử dụng số dụng - Em nên làm để giữ cho lớp sạch, cụ( đồ dùng) để làm vệ sinh lớp đẹp? học H: Phát biểu H+GV: Nhận xét, bổ sung Kết luận Kết luận: Phải biết sử...
... Mục tiêu :HS biết yêu quý , giữgìnlớphọc Cách tiến hành GV nêu số câu hỏi - Có - Các em có yêu quý lớphọc không? -Trả lời: Giữgìnlớphọc - Muốn cho lớphọcđẹp em phải làm gì? - Hướng dẫn ... Đã sạch, đẹp - Lớphọc em đẹp chưa? - Lớp em có tranh trang trí nào? - Ngay ngắn - Bàn ghế lớp xắp xếp ngắn - Đúng nơi quy định chưa? - Không - Mũ nón để nơi quy định không? - Không - Em có viết ... Các em phải làm để giúp bạn học tốt? - Ở lớp cô giáo làm gì? - Các bạn HS làm gì? - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu mới: Giữgìnlớphọcđẹp Hoạt động 1: làm việc với...
... 2010 Tự nhiên xã hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Kết luận Để lớphọc , đẹphọc sinh phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp tham gia hoạt động làm cho lớphọc sạch, đẹp Thực hành Thứ sáu, ngày ... trí lớp học, làm cho lớphọcđẹp nên Thứ sáu, ngày 24 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Vận dụng Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Em nên làm để giữ cho lớphọc đẹp? Tổng kết Lớphọc sạch, đẹp ... Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Hành động Nên hay không nên? Thứ sáu, ngày 24 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Bài 17 Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Vứt rác, khạc nhổ bừa bãi lớphọc Không nên Thứ...
... lớp Các bạn cắt hoa, vẽ hình trang trí lớphọc Em có nhận xét lớphọc tranh? Để lớphọc sạch, đẹphọc sinh phải có ý thức giữgìnlớp tham gia hoạt động làm cho lớphọcđẹp Em nên làm gìem sạch, ... cho lớphọcđẹp Em nên làm gìem sạch, Em nên làm để sạch, Lớphọc em giữ cho Lớphọc để giữ cho lớphọc sạch, đẹp? lớphọc sạch, đẹp? đẹp chưa ? đẹp chưa ? Dụng cụ tranh Dụng cụ tranh dùng vào việc ... sống 1 Lớphọc bẩn có hại ? Lớphọc sạch, đẹp có lợi gì? Hằng ngày nên trực nhật vào lúc nào? Các em cần thực tốt điều học tiết học hơm Ở trường phải giữgìn trường lớpđẹp Ở nhà phải giữgìn nhà...
... lớphọcđẹp nêu tác dụng dụng cụ đó? Hôm học gì? Lớphọcđẹp chưa? Muốn lớphọcđẹp em phải làm gì? * Lớphọc sạch, đẹp giúp em khoẻ mạnh học tập tốt Vì vậy, em phải ý thức giữ cho lớphọc Thực ... ghế lớphọc • Vứt rác bừa bãi lớp • Vẽ lên tường, bàn ghế • Cặp, mũ, áo mưa để không quy định • Nhảy lên bàn ghế • Bàn ghế xộc xệch -Em làm để lớphọchọc sạch, đẹp? -Hãy kể số dụng cụ để làm lớp ... em khoẻ mạnh học tập tốt Vì vậy, em phải ý thức giữ cho lớphọc Thực giữgìnlớphọc đẹp, không vứt rác bừa bãi lớp, không viết, vẽ bẩn lên tường… Xem trước sống xung quanh 27 ...
... Các nên làm gỡ để gi cho lớphọc sạch, đẹp? Tng kt Lớphọc sạch, đẹp giúp Lớphọc sạch, đẹp có lợi gỡ ? khoẻ mạnh học tập tốt Vỡ phải có ý thức gi gỡn cho lớphọc sạch, đẹp Thứ bảy ngày 18 tháng ... tranh để lớphọc sạch, đẹp, phải có ý thức gi gỡn, trang trí cho lớphọc ngày đẹp Thứ bảy ngày 18 tháng 12 nm 2010 n Tự nhiên xã hội Bi 17 Giữgìn lớplp hc sch, p Gi gỡn học sạch, đẹp Hoạt động ... 3: Thực hành gi lớphọc sạch, đẹp Khi làm vệ sinh lớp chuẩn bị nhng vật dụng gỡ? Thứ bảy ngày 18 tháng 12 nm 2010 n Tự nhiên xã hội Bi 17 Giữgìn lớplp hc sch, p Gi gỡn học sạch, đẹp Thứ bảy ngày...
... hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Hãy nói bạn hình làm gì? Thảo luận đôi bạn SGK/36 Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Em làm để giữ cho lớphọc sạch, đẹp? Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, ... sạch, đẹp Kết luận Để lớphọc , đẹphọc sinh phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp tham gia hoạt động làm cho lớphọc sạch, đẹp Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Kết luận Thực hành giữlớp ... : Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Trò chơi Họ ai? Tự nhiên xã hội Bài 17 : Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Vứt rác bừa bãi 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 s Tự nhiên xã hội Giữgìnlớphọc sạch, đẹp Bài...
... không? + Em có vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi lớp không? + Em nên làm để giữ cho lớp sạch, đẹp? Kết luận: Để lớphọc sạch, đẹp HS phải có ý thức giữlớphọc sạch, đẹp tham gia hoạt động làm cho lớp ... _GV nói hôm học bài: “ đẹpGiữgìnlớphọc sạch, đẹp Hoạt động 1: Quan sát theo cặp 18’ _Mục tiêu: Biết giữlớphọc sạch, đẹp _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV hướng ... giữ vệ sinh thể Tổng kết học: Lớphọc sạch, đẹp giúp em khỏe mạnh học tập tốt Vì vậy, em phải có ý thức giữ cho lớphọc sạch, đẹp 2.Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị 18, 19...
... hành giữlớphọcđẹp • Mục tiêu: Biết cách sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh lớphọc * Giáo dục kĩ sống: - Kĩ định: nên không nên làm để giữlớphọc đẹp. - Phát triển kĩ hợp tác trình thực công ... - HS trả lời dụng nước để làm vệ sinh giữgìnlớphọc - Củng cố - Dặn dò: − Nếu lớphọc bẩn điều xảy ra? − Hàng ngày nên trực nhật lúc ? − Thực tốt điều học Chuẩn bị: Quang sát bên đường RÚT ... Phát triển kĩ hợp tác trình thực công việc − Học sinh kê lại bàn theo Phương pháp: Thảo luận, thực hành, trình bày phút mẫu Cách tiến hành − Kê bàn họclớp làm chuẩn − Mô tả thao tác làm vệ sinh...
... nối tiếp Củng cố Vừa học gì? Muốn cho lớphọc sạch, đẹp phải làm gì? Thấy bạn vất rác bừa bãi phải nhắc bạn nào? Liên hệ thực tế lớphọc Dặn dò: Lớp thực tốt vệ sinh giữgìnlớp HS trả lời ... trí lớp - Sử dụng dụng cụ gì? - Giấy, bút màu Bước 2: HS thảo luận chung nhóm - Tiến hành thảo luận - GV gọi số em trình bày trước lớp Bước 3: - Thảo luận lớp - Lớphọc em đẹp chưa? - Đã sạch, đẹp ... bừa bãi lớp không? - Không vẽ bậy, vứt rác - Em nên làm để lớp đẹp? - GV rút kết luận (SGK) - Thảo luận nhóm HĐ2: Thực hành Mục tiêu: Biết cách sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh lớphọc Cách...
... bày + Các bạn tranh làm gì? ->Gv: Để lớphọc đẹp, em phải biết làm việc cần thiết để giữgìnlớphọc + Nghỉ tiết (3’) *Hoạt động : Thực hành giữgìnlớphọc đẹp( 5’) - Gv mô tả thao tác làm vệ sinh: ... túi ni lông, cho vào thùng rác, dung chổi lau nhà, lau từ cuối lớp lên Sau , rửa dụng cụ lau, rửa chân tay - Gv yêu cầu HS thực hành - Gv : Để giữgìnlớphọc em cần lau chùi thêm bàn học * Hoạt ... Hoạt động 4: Củng cố(5’) + Nếu lớphọc bẩn diều xảy ra? + Hằng ngày phải trực nhật vào lúc nào? - Nhận xét Tổng kết – dặn dò(1’) Chuẩn bị : Ôn tập HKI - Nhận xét tiết học ...