... nhi m s c th gây ch t ho c làm m t kh sinh s n c a cá th ð t bi n gen không gây ch t ho c làm m t kh sinh s n c a cá th Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách ... riêng) Ngoài gi i h n này, sinh v t s b ñ t bi n ho c b ch t T; R H; G H; R B; R A Khi nói v m c ph n ng, n i dung dư i ñây không ñúng: Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn – ... T t c ñ u ñúng -D Nh ng lý d n ñ n su t c a gi ng không cao: Gi ng không t t ði u ki n canh tác không phù h p Gi ng t t k th ât nuôi tr ng không phù h p T t c ñ u ñúng -D Bi n d di truy n nh ng...
Ngày tải lên: 30/07/2014, 14:21
Đề ôn tập môn Sinh học 12
... Trung sinh, Tân Sinh c Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh d Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh Câu 20: Kỉ Cambri thuộc đại: a Cổ sinh b Thái cổ c Trung sinh d ... gốc sinh vật ngày d Có thể giải thích tính đa dạng giới sinh vật Câu 19: Thứ tự đại lịch sử phát triển sống là: a Cổ sinh, Thái cổ, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân Sinh b Thái cổ, Cổ sinh, Nguyên sinh, ... Nhân tố sinh thái là: a Các nhân tố vô sinh b Các nhân tố hữu sinh c Nhân tố người d Bao gồm nhân tố vô sinh, hữu sinh, người Câu 7: Thế giới hạn sinh thái? a Giới hạn khả chịu đựng thể sinh vật...
Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42
Đề tham khảo ôn thi TN12 môn Sinh (12)
... kiểu gen : A.Cách li sinh thái B.Cách li địa lí C.Cách li sinh sản D.Cách li di truyền cách li sinh sản 38/ Quần thể loài có tuổi trước sinh sản dài ,còn tuổi sinh sản sau sinh sản ngắn : A.Chuồn ... A.Cộng sinh B.Hợp tác C.Kí sinh –vật chủ D.Cạnh tranh 31/Cho chuỗi thức ăn sau : Cây lúaSâu đục thân ( 1) . >Vi sinh vật ( 1) : A.Rệp B.Bọ rùa C.Trùng roi D.Ong mắt đỏ 32/Loài số loài sau sinh ... ,CLTN trình : A.Đào thải biến dị bất lợi cho sinh vậtB.Tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật C.Vừa đào thải biến dị bất lợi vừa tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật D.Tích lũy biến dị có lợi đào thải...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25
Hướng dẫn ôn tập môn sinh học lớp 12
... nh ng sinh v t hố th ch xác đ nh tu i có th suy tu i c a l p đ t ch a chúng Nêu rõ đ c m sinh gi i đ i Thái c , Ngun sinh, C sinh, Trung sinh, Tân sinh Qua rút nh n xét v s phát tri n c a sinh ... Chương 5: S phát tri n c a sinh v t Nêu rõ đ c m c a sinh gi i đ i Ngun sinh C sinh, Trung sinh Tân sinh Qua rút nh ng nh n xét v s phát tri n c a sinh gi i Hãy phân tích s ki n sau: a Lí n bò sát ... sinh thái nhóm qu n th thích nghi v i nh ng u ki n sinh thái xác đ nh, m t khu v c đ a lý có th t n t i nhi u nòi sinh thái, m i nòi chi m m t sinh c nh phù h p Nòi sinh h c nhóm qu n th kí sinh...
Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:08
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến đa bội (Có đáp án)
... Câu Các d ng tr ng tam b i dưa h u, nho thư ng không h t do: A) Không có kh sinh giao t bình thư ng B) Không có quan sinh d c đ c C) Không có quan sinh d c D) Cơ ch xác đ nh gi i tính b r i lo n ... t kh sinh s n c a th đ t bi n B) Đ u x r i lo n phân ly c a m t ho c m t s c p NST tương đ ng t boà sinh dư ng ho c t bào sinh d c trình phân bào C) Đ u có th x y t bào sinh dư ng, t bào sinh ... t i trình sinh s n D) Cây đa b i l b b t th t o nên gi ng không h t Đáp án B Câu 15 Th t b i xu t hi n khi: A) X y s không phân ly c a toàn b NST nguyên phân c a t bào 2n B) X y s không phân ly...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 23:15
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến dị bội (Có đáp án)
... a mang đ t bi n NST v a mang đ t bi n gen D) Mang b NST b t thư ng c t bào sinh dư ng l n t bào sinh d c Đáp án A Câu 12 H i ch ng Đao ngư i x y do: A) Th ba nhi m c a NST 21 B) Th ba nhi m c ... th phát tri n không bình thư ng, con, c ng n, gáy r ng ph ng, khe m t x ch, lông mi ng n thưa, lư i dài dày, ngón tay ng n B) Ngư i n , lùn,c ng n, ng c g , kinh nguy t, vú không phát tri n, ... th phát tri n không bình thư ng, con, c ng n, gáy r ng ph ng, khe m t x ch, lông mi ng n thưa, lư i dài dày, ngón tay ng n B) Ngư i n , lùn,c ng n, ng c g , kinh nguy t, vú không phát tri n,...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 23:15
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến gen (Có đáp án)
... –lizin-lơxin-trêônin gi m axit amin so v i bình thư ng , trình t c a axit amin cu i –lizin-trêônin-trêônin gi m axit amin so v i bình thư ng, trình t c a axit amin cu i –lơxin-trêônin-trêônin gi m ... bào sinh d c T bào sinh dư ng Giao t C N u đ t bi n giao t m t đ t bi n l n ch dư i trình bi u hi n c a gen đ t bi n không đúng: Trong giai đo n đ u tr ng thái d h p, ki u hình đ t bi n không ... phát sinh trình …….(N: nguyên phân, G: gi m phân) s x y t bào…….(S: sinh dư ng,H: h p t ,D: sinh d c),đ t bi n g i đ t bi n giao t : N,S G,H G,D N,H C Đ t bi n ti n phôi đ t bi n x y : T bào sinh...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 06:15
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến nhân tạo (Có đáp án)
... Tia phóng x nh hư ng gián ti p đ n AND, ARN thông qua tác đ ng lên phân t nư c t bào C) Tia phóng x nh hư ng tr c ti p đ n AND, ARN ho c gián ti p thông qua tác đ ng lên phân t nư c t bào D) Tia ... nh sinh trư ng c a thân ho c ch i D) T t c đ u Đáp án -D Câu 16 S khác bi t quan tr ng vi c gây đ t bi n b ng tác nhân v t lí tác nhân hoá h c là: A) Tác nhân hóa h c gây đ t bi n gen mà không ... C) Tác nhân hóa h c gây đ t bi n NST mà không gây đ t bi n gen D) Tác nhân hóa h c có th s d ng thu n l i v t nuôi Đáp án B Câu 17 Trong ch n gi ng vi sinh v t, phương pháp ch n gi ng dư i đư...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 06:15
Ôn tập môn Sinh học lớp 12 BT THPT
... giới sinh vật ,thứ tự xuất đại A nguyên sinh thái cổ cổ sinh trung sinh tân sinh 28 B thái cổ cổ sinh nguyên sinh trung sinh tân sinh C thái cổ nguyên sinh trung sinh cổ sinh ... sinh vật D Sa mạc 17 Hệ sinh thái bao gồm A sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ sinh vật phân hủy B sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ sinh cảnh 37 C sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ sinh ... 27 A nước, khí cacbônic, amôniac, mêtan, hiđrô B saccarrit, khí cacbônic, amôniac, nitơ C hyđrôcacbon, nước, khí cacbônic, amôniac D saccarrit, hyđrôcacbon, nước, khí cacbônic 2.Trong giai đoạn...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 12:11
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến NST (Có đáp án)
... h C) Chuy n đo n không tương h D) A B Đáp án A Câu Nh ng đ t bi n c u trúc NST s làm thay đ i v trí c a gen gi a NST c a c p NST tương đ ng: A) Hoán v gen B) Chuy n đo n không tương h C) M t ... ki u hình C) Đ t bi n chuy n đo n không gây nh ng h u qu nghiêm tr ng ki u hình D) Đ t bi n x y s trao đ i chéo gi a NST thu c c p đ ng d ng Đáp án A Câu 12 ru i gi m đ t bi n ……(M: m t đo n; ... NST L p đo n (NST) Chuy n đo n m t NST Đ o đo n NST B Đo n NST đ t gãy không mang tâm đ ng trư ng h p đ t bi n m t Không nhân đôi tham gia vào c u trúc nhân c a t bào B tiêu bi n trình phân bào...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 19:15
Đề cương ôn tập môn sinh học 12
... tháp sinh thái) - Diễn sinh thái Chương III: Hệ sinh thái, sinh quyển, bảo vệ môi trường - Khái niệm hệ sinh thái, kiểu hệ sinh thái - Dòng lượng hệ sinh thái - Chu trình sinh địa hoá - Sinh ... phát sinh sống loài người: Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinh học → TH sinh học Sự phát sinh loài người C SINH THÁI Chương I: Cá thể, quần thể - Các loại môi trường sống sinh vật, nhân tố sinh ... trường sống sinh vật, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái, ổ sinh thái - Quần thể sinh vật: Mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật, đặc trưng quần thể sinh vật (tỉ lệ giới tính, nhóm tuổi, phân bố,...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11
Tài liệu giao trinh on luyen DH mon Sinh
... thứ 363 : = 121 • Codon thứ 121 trở thành mã kết thúc nên số axit amin phân tử prơtêin gen bị đột biến tổng hợp có số axit amin là: o 121 – =120 axit amin (nếu kể axit amin mở đầu) o 121 – = 119 ... thứ 363 : = 121 Codon thứ 121 trở thành mã kết thúc nên số axit amin phân tử prơtêin gen bị đột biến tổng hợp có số axit amin là: + 121 – =120 axit amin (nếu kể axit amin mở đầu) + 121 – = 119 ... kiện sinh thái - Tiêu chuẩn sinh định lý – hố sinh Dựa vào khả chịu nhiệt prơtêin lồi, trình tự phân bố axit amin prơtêin -Tiêu chuẩn di truyền Giữa lồi có cách li sinh sản, cách li di truyền,...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11
Tài liệu giao trinh on luyen DH mon Sinh
... thứ 363 : = 121 • Codon thứ 121 trở thành mã kết thúc nên số axit amin phân tử prơtêin gen bị đột biến tổng hợp có số axit amin là: o 121 – =120 axit amin (nếu kể axit amin mở đầu) o 121 – = 119 ... thứ 363 : = 121 Codon thứ 121 trở thành mã kết thúc nên số axit amin phân tử prơtêin gen bị đột biến tổng hợp có số axit amin là: + 121 – =120 axit amin (nếu kể axit amin mở đầu) + 121 – = 119 ... kiện sinh thái - Tiêu chuẩn sinh định lý – hố sinh Dựa vào khả chịu nhiệt prơtêin lồi, trình tự phân bố axit amin prơtêin -Tiêu chuẩn di truyền Giữa lồi có cách li sinh sản, cách li di truyền,...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12
... người, bệnh máu khó đông quy định gen lặn X, alen tương ứng Y phụ nữ bình thường có bố máu khó đông, lấy chồng bị máu khó đông, xác suất để chị sinh trai đầu lòng bị máu khó đông a 0,20 b 0,25 c ... Lai vẹt lông vàng chủng với vẹt lông xanh chủng thu F toàn vẹt lông màu hoa thiên lí Cho vẹt F1 ngẫu phối thu F2 có loại kiểu hình theo tỷ lệ: 9/16 vẹt lông màu hoa thiên lí, 3/16 vẹt lông màu ... tương ứng nhiễm sắc thể X tất loài sinh vật di truyền 100% cho số cá thể thuộc giới a đực b c dị hợp tử d đồng giao tử Câu 27: Ở vùng ôn đới, nhịp điệu sinh học sinh vật chủ yếu xảy theo kiểu a...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11
Tài liệu Ôn thi môn sinh học lớp 12 pptx
... 2rN - = 2519 => rN = 126 0 ribônu Số lượng loại ribônuclêôtit phân tử ARN : rA = 126 0 / 1+3+4+6 = 90 ribônu rU = 90 x = 270 ribônu rG = 90 x = 360 ribônu rX = 90 x = 540 ribônu Số lượng loại nuclêôtit ... hình F2: 25% số gà có lông đen 50% số gà có lông xanh da trời 25% số gà có lông trắng a Cho lai gà trống lông xanh với gà mái lông trắng: P: gà trống lông xanh x gà mái lông trắng Aa aa GP: A, ... ribônuclêôtit môi trường Gọi K số lần mã gen, suy tổng số phân tử ARN tổng hợp : 32 x K Số lượng ribônuclêôtit chứa phân tử ARN : 32 x K x 126 0 = 120 960 Vậy số lần mã gen : K = 120 960 / ( 32 x 126 0...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 07:15
Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12
... Đặc điểm gen sinh vật nhân sơ là: a Có vùng mã hoá liên tục không liên tục b Có vùng mã hoá c Xen kẽ đoạn mã hoá đoạn mã hoá d Không xen kẽ Câu 8: Bản chất mã di truyền là: a Mang thông tin di ... ba mã hoá axit amin d Các ba không mã hoá axit amin Câu 12: Chức tARN là: a Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin b Vận chuyển axit amin c Cấu tạo ribôxôm d Chứa đựng thông tin di truyền Câu 13: Trong ... – 3’ b 5’ – 5’ c 3’ – 5’ d 3’ – 3’ Câu 16: Chứa đựng thông tin di truyền cấp phân tử là: a mARN b tARN c rARN d Gen cấu trúc Câu 17: Thông tin di truyền chứa đựng mARN gọi là: a Bản mã gốc b...
Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:56
Ôn tập môn sinh lớp 12 học kỳ 1 phần 2 doc
... sinh nghiên cứu sinh học nhóm quần thể : SGK.Trả lời câu hỏi khái niệm lồi + Có tính trạng chung sinh học ? hình thái, sinh lí -Học sinh trả lời câu hỏi + Có khu phân bố xác định -u cầu học sinh ... + Các cá thể có khả sinh sau : áp dụng cho lồi sinh sản sản để sinh hệ Lồi sinh học áp dụng cho hữu tính, khơng áp dụng cách li sinh sản với những trường hợp nào? cho lồi sinh sản vơ tính nhóm ... chuẩn hố sinh vào tiêu chuẩn để phân biệt: lồi sinh học nhấn mạnh -Tiêu chuẩn cách li sinh sản tiêu chuẩn, chủ yếu cách li sinh cách li sinh sản Hai quần thể thuộc hai lồi sản - Học sinh nghiên...
Ngày tải lên: 07/03/2014, 10:20
Ôn tập môn sinh lớp 12 học kỳ 2 doc
... Học sinh lắng nghe tiếp thu động chức kiến thức thể sinh vật , ví dụ ổ sinh thái dinh dưỡng , ổ sinh thái sinh sản,… ổ sinh thái định nghĩa => ổ sinh thái kiến sống khơng gian sinh thái mà =>ổ sinh ... 350 Mỗi sinh vật có giới hạn sinh thái định nhân tố sinh thái hay nói cách khác , sinh vật có giới hạn sinh thái đặc trưng nhân tố sinh thái ( quy luật giới hạn sinh thái ) Ổ sinh thái Ổ sinh thái ... tới đời sống sinh vật Tất nhân tố sinh thái gắn bó chặt chẽ với thành tổ hợp sinh thái tác động lên sinh vật Nhân tố sinh thái vơ sinh: ( khơng sống) tự nhiên Nhân tố sinh thái hữu sinh : ( sống)...
Ngày tải lên: 07/03/2014, 10:20
Bài tập trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn Sinh 12 potx
... điểm đáng ý đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A)cổ sinh; trung sinh; tân sinh B)Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C)Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D)cổ sinh; tân sinh; trung sinh Câu 44Nhận xét ... vật hạt kín, sâu bọ, chim thú đặc điểm đại…….(cổ sinh, tân sinh, trung sinh) , phát triển ưu hạt trần bò sát đặc điểm đại……(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) chinh phục đất liền động vật, thực vật sau ... trung sinh B)Kỉ phấn trắng đại trung sinh C)Kỉ thứ đại tân sinh D)Kỉ thứ đại tân sinh Phát sinh loài người Câu 1Dạng vượn người hoá thạch cổ nhất: A)Ôxtralôpitec B)Parapitec C)Đriôpitec D)Crômanhôn...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20