HỒ sơ THƯ VIỆN CHUẨN

PHỊNG GD&ĐT HỒI AN TRƯỜNG THCS KIM VÂN Số: /KH-THCSVT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kim Vân, ngày 16 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH Kiểm tra công tác xây dựng thư viện trường học Năm học 2018 - 2019 Thực Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bô trưởng Bô Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường học phổ thông; Thực Quyết định số 01/2004/QĐ-BGDĐT ngày 29/01/2004 của Bô Giáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung Quyết định số 01/2003/QĐ-BGDĐT ngày 02/01/2003; Thực Công văn số 11185/GDTH ngày 17/12/2004 của Bô GD&ĐT về việc hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông; Trường Trung học sở Kim Vân xây dựng kế hoạch kiểm tra công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn năm học 2018 - 2019 sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Kiểm tra công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn trường học phổ thông theo các tiêu chuẩn ban hành theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bô trưởng Bô Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường học phổ thông và Công văn số 11185/GDTH ngày 17/12/2004 về việc hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông của Bô Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông Đề nghị Phòng GD&ĐT kiểm tra, xét duyệt và đề nghị cấp kiểm tra, công nhận thư viện trường Trung học sở Kim Vân đạt chuẩn và là cứ để các cấp ủy, chính quyền địa phương xây dựng kế hoạch đầu tư cho thư viện của nhà trường II NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN KIỂM TRA: Nội dung: 1.1 Kiểm tra theo 05 tiêu chuẩn tại Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bô trưởng Bô Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường học phổ thông và Công văn số 11185/GDTH ngày 17/12/2004 về việc hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông của Bô Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông 1.2 Kiểm tra bô hồ sơ công tác Thư viện dựa theo tiêu chuẩn nghiệp vụ thư viện trường học 1.3 Đề phương hướng xây dựng thư viện đạt ch̉n của trường để trình Phịng GD&ĐT huyện cơng nhận thư viện đạt chuẩn, tiếp tục hoàn thiện các tiêu chí đạt thư viện tiên tiến Hình thức: - Bô phận Thư viện báo cáo công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn của trường - Kiểm tra thực tế các loại hồ sơ, sở vật chất của thư viện - Đánh giá công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn theo văn hướng dẫn Thời gian kiểm tra: - Từ ngày 20/10/2016 (Có lịch kiểm tra cụ thể) III TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ban giám hiệu: - Xây dựng kế hoạch kiểm tra công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn năm học 2018 - 2019; - Thành lập Ban kiểm tra theo kế hoạch Tổ chuyên môn: Hỗ trợ các hoạt đông thư viện của trường theo kế hoạch hoạt đông thư viện trường học năm học 2018 - 2019 và năm học tiếp theo Cán thư viện: - Chuẩn bị báo cáo, các loại hồ sơ sổ sách, bố trí xếp sở vật chất theo các tiêu chuẩn tại Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bô trưởng Bô Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường học phổ thông và Công văn số 11185/GDTH ngày 17/12/2004 của Bô Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông - Tham mưu Hiệu trưởng nhà trường hoàn thiện hồ sơ, báo cáo để trình Phịng GD&ĐT cơng nhận thư viện đạt chuẩn năm học 2018 - 2019 Đối với Phòng GD&ĐT: - Thành lập đoàn kiểm tra công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn - Đánh giá và đề nghị các cấp kiểm tra và công nhận thư viện đạt chuẩn của các trường Trên là kế hoạch kiểm tra công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn của năm học 2018 - 2019 Nơi nhận: - Phịng GD&ĐT (b/c); - Tở chun mơn trường; - Lưu: VT PHĨ HIỆU TRƯỞNG PHỊNG GD&ĐT HỒI AN TRƯỜNG THCS KIM VÂN Số: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM /KH-THCSVT Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kim Vân, ngày 16 tháng 10 năm 2018 BIÊN BẢN TỰ KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC (Áp dụng cho trường phổ thông Căn Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003) Ngày kiểm tra: 20 tháng 10 năm 2018 Tổng số lớp: lớp Tổng số cán bô, giáo viên: 20 Tổng số học sinh: 176 Xếp loại thư viện năm học trước: không đạt Thành phần đoàn kiểm tra: Theo Quyết định số 53/QĐ-THCSVT ngày 19/10/2018 của Hiệu trưởng Trường THCS Kim Vân, có mặt thành viên gồm: Phó Hiệu trưởng Phụ trách Thư viện Ủy viên Chủ tịch CĐ Ủy viên Giáo viên, TTCM Ủy viên Giáo viên, TTCM Ủy viên Giáo viên, TPT Đôi Ủy viên Giáo viên Ủy viên Giáo viên Ủy viên Giáo viên Thư ký I KẾT QUẢ KIỂM TRA CỤ THỂ: Chủ tịch Căn cứ các văn hành của Bô GD&ĐT về quy định tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông, đoàn tiến hành kiểm tra công tác thư viện trường THCS Kim Vân kết kiểm tra sau: Điểm tối đa Điểm chấm 1 - SGK mua cho học sinh: - SGK cấp phát cho HS: 375 - Tỷ lệ học sinh có đủ SGK: 176/176 = 100% 1 - Tỉ lệ SGK cấp cho GV: 16/16 = 100% 1 Sách nghiệp vụ giáo viên - Tổng số sách: 948 bản, mua 38 2 - Tỷ lệ giáo viên có đủ sách nghiệp vụ: 16/16=100% 2 - Các văn về GDĐT, về quản lí: có Sách tham khảo, đọc thêm: 8 - Tổng số: 893 bản, bổ sung năm học 70 - Tỷ lệ STK/HS: 5,1 bản/HS 5 Băng đĩa giáo khoa: 24 chiếc (thuộc môn Âm nhạc, tiếng Anh, GDCD, Ngữ văn, Lịch sử) 1 Báo, tạp chí: 03 loại (Dân tơc miều núi, Nhân dân, Bắc Kạn) 0,5 Tổng điểm tiêu chuẩn 1: 20 16,5 5 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Tiêu chuẩn Sách, báo, tạp chí, đồ, tranh ảnh GD, băng đĩa giáo khoa Tởng số sách có thư viện: 5019 SGK thư viện Tổng số: 3178 bản; tổng số sách bổ sung năm học 2018-2019: 12 Tiêu chuẩn Cơ sở vật chất - Có phịng thư viện riêng, bố trí ở vị trí thuận tiện cho việc Ghi đọc, mượn sách của GV và HS Diện tích 80 m2 - Phòng đọc và mượn: Dùng chung cho GV và HS, diện tích 60 m2 Có đủ 25 chỗ ngồi cho học sinh và 20 chỗ ngồi cho GV 3 - Kho sách phân chia thành bô phận: SGK, SNV, STK rõ rệt, xếp khoa học, bảo quản tốt 5 1,5 20 18,5 2 - Xây dựng 02 thư mục phục vụ giảng dạy và học tập/năm học 2 Cộng điểm tiêu chuẩn 20 17 - Tổ chức phát hành SGK cho HS vào đầu năm học cho 100% HS có nhu cầu mượn sách 3 - Có kế hoạch xây dựng, phát triển thư viện, kế hoạch mua sắm, bổ sung và thực kế hoạch Tổng tiền KH chi mua sách cho thư viện: 6.000.000 đồng 3 - Có đủ trang thiết bị chuyên dùng (7 bàn; 46 ghế cho phịng đọc và CBTV làm việc, có tủ trưng bày, giới thiệu sách, tủ mục lục); Có 05 giá sách và báo chí, 02 bảng nôi quy; 01 bảng hướng dẫn sử dụng tủ mục lục) - Có 01 máy tính, kết nối internet, máy in sử dụng vào công tác thư viện Cộng điểm tiêu chuẩn 2: Tiêu chuẩn Nghiệp vụ thư viện - Có đủ các loại sổ sách quản lý thư viện - Sổ ghi chép chính xác, đầy đủ, rõ ràng, sạch đẹp Có biểu đồ phát triển kho sách, theo dõi tình hình bạn đọc - Tất tài liệu thư viện đều đăng ký, phân loại, mô tả, xếp theo nghiệp vụ thư viện - Có bảng hướng dẫn bạn đọc sử dụng thư viện, Có Nơi quy, lịch mở cửa TV, số lần tổ chức giới thiệu trưng bày sách: 09/năm học Tiêu chuẩn Tổ chức hoạt động thư viện Đã thực hiện: 3.662.300 đồng Đạt tỷ lệ 61% - Khai thác đủ, sử dụng và hiệu nguồn kinh phí dành cho thư viện, đáp ứng nhu cầu của giáo viên và học sinh (Theo danh mục STK dùng cho Thư viện trường PT) Số lần bổ sung sách năm học: 01 lần - Tổ chức đọc, mượn sách từ thứ đến thứ tuần, theo chế đô, chính sách và thực tế nhà trường Lượt đến thư viện của giáo viên tháng 9, 10 năm học 2018-2019 là 209, học sinh 808 lượt 3 2 3 - Mở cửa thư viện từ thứ đến thứ để các em đọc sách 1 - Số lần trưng bày, triển lãm sách: lần/1 năm học 3 1 3 28 26 - Thành lập tổ công tác thư viện hàng năm theo Quyết định số 61/QĐ-BGD&ĐT ngày 06/01/1998 2 - Sử dụng đúng, đủ kế hoạch tài chính - Tích cực khai thác các nguồn tài chính cho hoạt đông của thư viện - Tổng số sách cho thuê, mượn 496 Giáo viên đọc, mượn sách: 132 bản, học sinh đọc, mượn: 439 - Tở chức các hình thức hoạt đơng ngoại khóa thư viện phong phú, phù hợp với đặc điểm, điều kiện của nhà trường như: Hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời phát đông từ đầu năm học các hoạt đông thiết thực như: tuyên truyền, giới thiệu sách, trưng bày, triển lãm sách Tổ chức ngày hôi đọc: 01 lần/năm học; - Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức cá nhân trường để thực kế hoạch hoạt đông thư viện - Mua thêm sách kinh phí ngoài ngân sách: khơng có - Thu hút 100% giáo viên và 85% học sinh sử dụng sách, báo của thư viện Cộng điểm tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Quản lý thư viện - Thực quy trình xử lý, bảo quản và tu bổ tài liệu thư viện để sử dụng lâu dài 3 1 1 1 Cộng điểm tiêu chuẩn 12 10 Tổng năm tiêu chuẩn 100 88 - Có đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo dõi mọi hoạt đơng của thư viện, có kiểm tra, đánh giá của BGH - Số lần BGH kiểm tra thư viện: 01 lần/năm - Họ tên, Ban giám hiệu phụ trách thư viện: Hoàng Thị Son Phó Hiệu trưởng - Họ tên cán bô thư viện: Triệu Thanh Tâm - Sinh năm: 1986, làm công tác thư viện từ năm 2010 - Chuyên trách hay kiêm nghiệ: chuyên trách - Trình đô nghiệp vụ TV: Đại học Xếp loại thư viện: Đạt chuẩn II NHẬN XÉT CHUNG - Có đủ sách, báo, tạp chí, đồ tranh ảnh, băng đĩa theo quy định - Có phịng TV riêng, các thiết bị chuyên dùng, xếp, bố trí gọn gàng, đẹp mắt, có đủ chỗ ngồi đọc cho GV và HS Có đủ hệ thống sổ sách, ghi chép đầy đủ - Cán bơ TV ln nhiệt tình, có trách nhiệm thực nhiệm vụ tương đối hiệu - Các hoạt đông TV tổ chức thường xuyên theo kế hoạch - Có đầy đủ sở sách quản lý TV Tở công tác Tv thành lập theo Quyết định 61/QQD/BGD&ĐT ngày 06/01/1998 hoạt đông tích cực, hiệu Sau kiểm tra, đối chiếu với tiêu chuẩn của Quyết định số: 01/ 2003 QĐBGD& ĐT ngày 02/01/2003 đoàn kiểm tra nhận thấy thư viện đủ điều kiện đề nghị cấp kiểm tra thẩm định công nhận thư viện đạt chuẩn XÁC NHẬN BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG Thư ký PHỊNG GD&ĐT HỒI AN TRƯỜNG THCS KIM VÂN Số: /KH-THCSVT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kim Vân, ngày 16 tháng 10 năm 2018 BÁO CÁO Kết hoạt động thư viện năm học 2016 - 2017 Kính gửi: Ban giám hiệu nhà trường Căn cứ Quyết định số 01/2003/QĐ/BGD&ĐT ngày 2/1/2003 của Bô trưởng Bô GD&ĐT V/v ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông; Thực kế hoạch hoạt đông năm học 2016 – 2017 Bô phận thư viện nhà trường báo cáo kết hoạt đông năm học sau: Tình hình triển khai các hoạt động thư viện nhà trường a) Nhà trường ban hành các kế hoạch, văn và chính sách về hoạt đông thư viện của nhà trường và địa phương và nghiêm túc triển khai thực là kế hoạch công tác thư viện đầu năm học, kế hoạch mua sắm sách báo, kế hoạch bảo quản tải liệu thư viện, thiết bị dạy học, kế hoạch tổ chức Ngày hôi đọc sách b) Việc tăng cường sở vật chất, trang thiết bị, trang thiết bị và nguồn tư liệu, học liệu cho thư viện của nhà trường: - Phòng thư viện: + Thư viện gồm mơt kho sách kết hợp phịng đọc + Tổng diện tích thư viện là: 30m2 + Trang thiết bị chuyên dùng bổ sung: Giá sách: bổ sung thêm giá sách Tủ đựng tài liệu: bổ sung thêm 01 tủ đựng sách pháp luật Số chỗ ngồi của học sinh: 25 chỗ ngồi Số chỗ ngồi của cán bô, giáo viên: 20 chỗ ngồi Bổ sung và hoàn thiện các loại bảng biểu, sổ mục lục, bảng giới thiệu sách, khẩu hiệu và ngoài thư viện Các giải pháp triển khai kết đạt 2.1 Bám sát văn đạo công tác xây dựng thư viện Các văn đạo về công tác xây dựng thư viện là cứ pháp lý để các nhà trường thực theo quy định của việc xây dựng thư viện Cụ thể: - Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT, ngày 02 tháng 01 năm 2003 của Bô trưởng Bô Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông; - Quyết định số 61/1998/QĐ-BGD&ĐT, ngày tháng 11 năm 1998 về việc ban hành quy chế tổ chức hoạt đông thư viện trường phổ thông; - Công văn số 11185/GDTH, ngày 17 tháng 12 năm 2004 hướng dẫn thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông; - Các văn đạo về công tác xây dựng thư viện chuẩn của Phòng GD&ĐT huyện Ngân Sơn Căn cứ vào nôi dung cụ thể của các văn bản, nhà trường tiến hành xây dựng kế hoạch phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường địa phương 2.2 Kho sách, báo, tạp trí đáp ứng yêu cầu: Kho sách của nhà trường là phòng kiên cố, cao ráo với diện tích 30m 2, các ấn phẩm, tài liệu, sách báo… xếp môt cách khoa học và bảo quản tốt Sách chia làm bô phận: - Sách giáo khoa: bao gồm sách bài học và sách bài tập, nhà trường xây dựng tủ sách giáo khoa dùng chung, đảm bảo 100% học sinh thuôc diện chính sách mượn - Sách nghiệp vụ của giáo viên: sách nghiệp vụ của giáo viên bao gồm các văn nghị quyết của Đảng, văn quy phạm pháp luật của Nhà nước, của ngành, các tài liệu hướng dẫn phù hợp với bậc Tiểu học và nghiệp vụ quản lý của nhà trường Đảm bảo tên sách nghiệp vụ thư viện nhà trường có bản/giáo viên và lưu tại Thư viện - Sách tham khảo bao gồm các sách công cụ, tra cứu từ điển, tác phẩm kinh điển (mỗi tên sách có từ trở lên) Sách tham khảo của các môn học, sách mở rông kiến thức, sách truyện thiếu nhi… tên sách có từ - - Báo, tạp chí: Thư viện nhà trường có báo Nhân dân, Giáo dục & thời đại, báo Thanh hóa, Thiếu nhi dân tôc, tạp chí Giáo dục Tiểu học, báo Măng non và đặt mua định kỳ đáp ứng nhu cầu cập nhật thông tin cho giáo viên và học sinh - Bản đồ, tranh ảnh, băng đĩa: đảm bảo đủ các loại nhà xuất Giáo dục và đào tạo sản xuất và phát hành Mỗi loại tính tối thiểu lớp khối/bản 2.4 Về nghiệp vụ thư viện Tất các tài liệu của thư viện đều xử lý kỹ thuật trước kho đưa vào phục vụ bạn đọc phân loại, mơ tả, đóng dấu, dán nhãn… 2.5 Cơng tác tổ chức hoạt động thư viện a) Công tác tổ chức thư viện Vào đầu năm học, nhà trường thành lập tổ công tác thư viện, đồng chí Phó Hiệu trưởng làm tở trưởng trực tiếp đạo hoạt đông của thư viện b) Hoạt đông của thư viện * Cung ứng sách, báo, tạp chí - Nhận sách bổ sung của Dự án SEQAP tài trợ cho nhà trường - Trong năm học 2016 - 2017, nhà trường đầu tư mua bổ sung tài liệu sách tham khảo về các môn học, các loại báo, tạp chí … - Ngay từ đầu các năm học nhà trường phát đơng phong trào “Góp mơt sách quý để đọc 100 sách hay”, phong trào “Góp sách cũ tặng bạn nghèo” toàn trường, từ 500 đến 600 sách - Tuyên truyền rông rãi đến cha mẹ học sinh, các cá nhân hảo tâm cho tặng sách cho thư viện * Giới thiệu tuyên truyền sách, báo Trong thời gian qua, thư viện nhà trường thường giới thiệu sách thơng qua các hình thức : Giới thiệu sách bảng tin theo chủ điểm tháng, Giới thiệu sách loa phát của nhà trường, trưng bày giới thiệu sách… * Tổ chức phục vụ bạn đọc Thư viện nhà trường mở cửa thường xuyên vào ngày tuần, có lịch đọc cụ thể từng lớp Tổ chức trưng bày, triển lãm sách theo chủ đề của từng tháng Qua thu hút nhiều bạn đọc đến thư viện 2.6 Quản lý thư viện a) Công tác bảo quản thư viện - Thường xuyên chống mối mọt, ẩm mốc làm hư hỏng sách - Nhà trường cần phải trang bị phương tiện cứu hỏa nước, bình xịt kịp thời ứng phó khơng may có hỏa hoạn xảy - Tiến hành vệ sinh kho sách hàng t̀n theo lịch cụ thể - Tở chức đóng gáy lại các sách quý để sử dụng lâu dài - Thường xuyên tổ chức công tác kiểm kê kho sách nhằm để thống kế chính xác số lượng các ấn phẩm thư viện, các trang thiết bị phục vụ thư viện b) Thường xuyên thực tốt công tác kiểm tra, kiểm kê theo quy định - Thực tốt công tác kiểm kê, kiểm tra thư viện, cụ thể tiến hành kiểm kê lân/năm học Kết đạt Từ năm học 2015 - 2016 đến năm học 2017 - 2018, với cố gắng nỗ lực của toàn thể cán bô giáo viên nhà trường, thư viện trường TH&THCS Kim Lư đạ môt số kết và đáp ứng các tiêu trí quy định tại Văn số 01/2003/QĐ/BGD&ĐT ngày 2/1/2003 của Bô trưởng Bô GD&ĐT v/v ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông sau: 3.1 Về sách, báo, tạp chí, đồ tranh ảnh giáo dục, băng đĩa a) Sách giáo khoa Thư viện trường có tủ sách giáo khoa dùng chung, đảm bảo cho học sinh thuôc diện chính sách xã hôi có đủ bơ sách để học tập Đa số các em học sinh thuôc diện chính sách đều mượn sách giáo khoa tại thư viện Hiện tủ sách giáo khoa dùng chung có tởng số: 1563 b) Sách nghiệp vụ giáo viên Thư viện nhà trường có lưu giữ mơt số văn bản, nghị quyết của đảng, văn quy phạm pháp luật của nhà nước, của ngành, liên bô, liên ngành, tài liệu hướng dẫn của ngành phù hợp với cấp học như: Nhiệm vụ năm học bô GD&ĐT ban hành, Luật giáo dục, Nghiệp vụ quản lý trường học, Cẩm nang pháp luật ngành GD&ĐT, Điều lệ trường trung học, Điều lệ ban đại diện hôi Cha mẹ học sinh, các quy chế đánh giá cán bô, giáo viên và học sinh, sách nâng cao chuyên môn và các tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ, tài liệu hướng dẫn về đổi phương pháp dạy học, giáo dục về môi trường phục vụ cho việc nghiên cứu, tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên có 247 c) Sách tham khảo Tổng số sách tham khảo thư viện là 1228 cuốn; trung bình 6.5 cuốn/HS d) Báo, tạp chí, đồ tranh ảnh giáo dục, băng đĩa giáo khoa - Có các loại báo, tạp chí như: báo nhân dân, báo giáo dục và thời đại, báo Bắc Kạn, phù hợp với học sinh bậc tiểu học - Có đồ, tranh ảnh phục vụ cho các khối lớp Bình quân lớp có đủ mơt bơ đồ, tranh ảnh tối thiểu phục vụ cho hoạt đông dạy và học 3.2 Về sở vật chất a) Phòng thư viện - Thư viện chia thành hai phịng tách rời gồm mơt kho sách và mơt phịng đọc đảm bảo n tĩnh cho việc nghiên cứu tài liệu - Tổng diện tích thư viện là: 90m2 Trong đó, diện tích từng phòng chức của thư viện sau: Các phòng chức của thư viện bố trí khoa học, ngăn nắp, thuận tiện cho việc quản lý và sử dụng, có nơi quy để quản lý và sử dụng thư viện b) Trang thiết bị chuyên dùng - Tổng số có giá đựng sách, 04 tủ các loại.Thư viên nhà trường có mơt máy tính có nối mạng để phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập - Phịng đọc có bàn ghế phục cho việc đọc sách, báo, tài liệu tham khảo, truyện của GV và HS đảm bảo cho cán bô thư viện làm việc - Thư viện có các sở mục lục, tủ mục lục, bảng để giới thiệu sách với bạn đọc 3.3 Về nghiệp vụ a) Nghiệp vụ Tất các loại ấn phẩm thư viện đều đăng ký, mô tả, phân loại, tổ chức mục lục, xếp thuận tiện cho việc quản lý b) Hướng dẫn sử dụng thư viện Thư viện có nơi quy thư viện, nơi quy phịng đọc, hướng dẫn giáo viên, học sinh, cán bô quản lý giáo dục sử dụng tài liệu thư viện Hàng năm, cán bô thư viện tổ chức biên soạn các thư mục phục vụ cho công tác dạy và học của GV và HS Có sở theo dõi nhập và sử dụng các loại sách có thư viện 3.4 Về tổ chức hoạt động a) Tổ chức quản lý Ban giám hiệu thường xuyên đạo thực theo quy định của thư viện, thực tốt chế báo cáo thường xun định kỳ với phịng giáo dục về nhu cầu cần bổ sung các loại sách, tạp chí… b) Đối với cán làm cơng tác thư viện - Nhà trường có biên chế cán bô làm thư viện chuyên trách - Từng học kỳ và cuối năm học, cán bô thư viện báo cáo kịp thời cho Hiệu trưởng về tổ chức và hoạt đông của thư viện để hiệu trưởng nắm bắt kịp thời và có kế hoạch điều chỉnh bở sung Cán bô thư viện chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về toàn bô công tác thư viện của trường c) Phối hợp công tác thư viện Thư viện nhà trường có mạng lưới cơng tác viên giáo viên, học sinh và hôi cha mẹ học sinh quan tâm tới công tác khai thác, phát triển phong trào đọc sách, báo, tài liệu của nhà trường d) Kế hoạch, kinh phí hoạt động - Hàng năm thư viện nhà trường lập chương trình hoạt đơng, xây dựng kế hoạch đầu tư, củng cố và phát triển, thực tốt kế hoạch đặt mua sách với các quan, đơn vị cung ứng ấn phẩm ngành theo thời gian quy định và lãnh đạo nhà trường xét duyệt - Hàng năm thư viện đều đảm bảo tỉ lệ thường xuyên sử dụng sách, báo thư viện giáo viên là 100% - Quản lý thư viện theo nguyên tắc quy định e) Hoạt động thư viện - Thư viện nhà trường có nôi dung hoạt đông phù hợp với công việc của giáo viên và phù hợp với nhu cầu sở thích của học sinh phục vụ tốt các hoạt đông ngoại khoá của nhà trường, thường xuyên giới thiệu sách, thông báo sách nhập, triển lãm trưng bày sách mới, tranh ảnh…, hàng năm phối hợp với các bô phận liên quan để tổ chức thi kể chuyện theo sách theo đạo của hiệu trưởng, của phòng Giáo dục và đào tạo - Thư viện thực việc cho mượn sách giáo khoa theo chế đô, chính sách hành của Nhà nước, của ngành, của địa phương và phù hợp với khả nhu cầu của học sinh 3.5 Về quản lý thư viện a) Bảo quản - Sách, báo, tạp chí, đồ, tranh ảnh giáo dục, băng đĩa giáo khoa thư viện quản lý chặt chẽ, đảm bảo mĩ thuật và sử dụng thuận tiện, lâu dài - Thư viện nhà trường có đầy đủ các loại hồ sơ, sở sách để theo dõi mọi hoạt đông của thư viện như: Các loại sổ đăng ký, sổ mượn sách giáo viên, học sinh, các sổ mục lục… b) Kiểm kê, lý Hàng năm nhà trường tiến hành kiểm kê tài sản của thư viện, làm thủ tục lý các ấn phẩm bị rách nát, có nơi dung thay đổi hết hạn sử dụng theo nghiệp vụ thư viện Kiến nghị, đề xuất: Bổ sung và hoàn thiện các loại bảng biểu, sổ mục lục, bảng giới thiệu sách, khẩu hiệu và ngoài thư viện Trên là báo cáo về hoạt đông thư viện từ năm học 2015-2016 đến năm 20162017 của trường THCS Kim Vân Nơi nhận: - Như k/gửi (b/cáo); - Lưu trường Kim vân, ngày 05 tháng năm 2018 HIỆU TRƯỞNG ... duyệt - Hàng năm thư viện đều đảm bảo tỉ lệ thư? ?̀ng xuyên sử dụng sách, báo thư viện giáo viên là 100% - Quản lý thư viện theo nguyên tắc quy định e) Hoạt động thư viện - Thư viện nhà trường... dẫn sử dụng thư viện Thư viện có nơi quy thư viện, nơi quy phòng đọc, hướng dẫn giáo viên, học sinh, cán bô quản lý giáo dục sử dụng tài liệu thư viện Hàng năm, cán bô thư viện tổ chức... thực tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông 1.2 Kiểm tra bô hồ sơ công tác Thư viện dựa theo tiêu chuẩn nghiệp vụ thư viện trường học 1.3 Đề phương hướng xây dựng thư viện đạt chuẩn