- Giáo dục đạo đức: Tôn trọng, yêu thương, trung thực, trách nhiệm, đoàn kết + Quý trọng sự đoàn kết tương trợ của mọi người, sẵn sàng giúp đì người khác.. + Phản đối những hành vi gây m[r]
Trang 1Ngày soạn: 3/10/2019 Tiết 8
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Giúp Hs hiểu được thế nào là đoàn kết tương trợ và ý nghĩa của nó
- Hình thành ở Hs quan tâm, có ý thức giúp đì những người xung quanh, ghét thói thờ ơ, lạnh nhạt, lên án những hành vi độc ác đối với mọi người
2 Kỹ năng
- Giúp Hs biết rèn luyện mình để trở thành người biết đoàn kết tương trợ với mọi người
3 Thái độ
- Biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thương từ trong gia đình đến những người xung quanh Biết đánh giá mình và mọi người về biểu hiện đoàn kết tương trợ với mọi người Thân ái, tương trợ giúp đì bạn bè, hàng xóm, láng giềng
- Giáo dục đạo đức: Tôn trọng, yêu thương, trung thực, trách nhiệm, đoàn kết
+ Quý trọng sự đoàn kết tương trợ của mọi người, sẵn sàng giúp đì người khác + Phản đối những hành vi gây mất đoàn kết của người khác
* Giáo dục kĩ năng sống: giải quyết vấn đề, hợp tác, đặt mục tiêu, cảm thông
- Giáo dục học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về lời dạy của Bác về vai trò của đoàn kết: Đoàn kết là gốc của thành công
4 Định hướng năng lực: năng lực phân tích, năng lực độc lập sáng tạo trong việc
phát hiện và xử lí các vấn đề trong thực tiễn
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên
- SGK, SGV, phiếu học tập, máy chiếu, những mẩu chuyện có nội dung liên quan đến bài
2 Học sinh
- SGk, SBT, vở ghi
III PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Nghiên cứu trường hợp điển hình, giải quyết vấn đề, dạy học nhóm, đặt câu hái,
trình bày 1 phút,
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức (1’)
7A
7B
7C
2 Kiểm tra bài cũ (5’)
a) Câu hỏi:
? Nêu những biểu hiện của tôn sư trọng đạo? Biểu hiện trái với tôn sư trọng đạo?
? Hãy tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về sự tôn sư trọng đạo?
b) Đáp án:
Trang 2- Học giái, ngoan ngoãn, lễ phép
- "Không thầy đố mày làm nên"
3 Bài mới (30p)
a) Giới thiệu bài: (2’)
- Gv giới thiệu lời của chủ tịch Hồ Chí Minh : đoàn kết, đoàn kết đại đoàn kết…
- Hs suy nghĩ trình bày ý kiến về lời nói trên Gv dẫn vào bài
b) Các hđ dạy học:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần
truyện đọc
- Mục đích: HS hiểu ý nghĩa của truyện đọc :
" Một buổi lao động"
- Phương pháp: Đọc tích cực, vấn đáp,thuyết trình,
nghiên cứu trường hợp điển hình, phân vai
- Kĩ thuật: đặt câu hái, trình bày 1 phút,
- Thời gian: 10 phút
- Hs đọc truyện theo sự phân vai
- Khi lao động san sân bóng, lớp 7A đã gặp phải
khó khăn gì ? Lớp 7B đã làm gì ?
? Hãy tìm những hình ảnh, câu nói thể hiện sự giúp
đì nhau của hai lớp ?
? Những việc làm ấy thể hiện đức tính của các bạn
lớp 7B ?
- Nhận xét, bổ sung, rút ra bài học
- Cho Hs liên hệ thêm những câu chuyện trong lịch
sử, trong cuộc sống để chứng minh sự đoàn kết,
tương trợ là sức mạnh giúp chúng ta thành công
- Tự do trao đổi
- Trả lời theo suy nghĩ
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học
- Mục đích: HS hiểu được thế nào là đoàn kết tương
trợ, ý nghĩa của là đoàn kết tương trợ
- Phương pháp: Đàm thoại, giải quyết vấn đề.
- Kĩ thuật: đặt câu hái, trình bày 1 phút,
- Thời gian: 10 phút
- Cách thức tiến hành:
? Đoàn kết tương trợ là như thế nào ?
- HS trả lời như SGK
1 Truyện đọc" Một buổi
lao động"
a Đọc
b Nhận xét:
- Lớp 7B có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ
2 Nội dung bài học
1 Khái niệm:
- Đoàn kết: Hợp lực, chung sức, chung lòng thành một khối để cùng làm một việc
Trang 3? Những biểu hiện của đoàn kết tương trợ ?
- HS: Tự do trả lời
? Vì sao phải đoàn kết tương trợ ?
- HS trả lời như SGk
? Yêu cầu Hs liên hệ và kể ra những việc làm của
bản thân hay các bạn trong lớp thể hiện
đoàn kết tương trợ đối với bạn bè, trong lớp học,
trường học?
- HS tự do trả lời
- GV:
-Nông dân đoàn kết, tương trợ, chống hạn hán, lũ
lụt
-Nhân dân ta đoàn kết chống giặc ngoại xâm
-Đoàn kết tương trợ giúp đì nhau cùng tiến bộ
trong học tập
- Hs giải thích câu tục ngữ sau :
+ Ngựa có bầy, chim có bạn
+ Dân ta nhớ một chữ đồng
Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh
- Giáo dục đạo đức: Tôn trọng, yêu thương, trung
thực, trách nhiệm, đoàn kết
+ Quý trọng sự đoàn kết tương trợ của mọi
người, sẵn sàng giúp đì người khác
+ Phản đối những hành vi gây mất đoàn kết của
người khác
Hoạt động 3: Luyện tập
- Mục đích: Hướng dẫn HS luyện tập
- Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình, trò chơi.
- Kĩ thuật: đặt câu hái, trình bày 1 phút,
- Thời gian: 10 phút
- Cách thức tiến hành:
Hướng dẫn hs giải bài tập SGK trang 22
Tổ chức trò chơi: Nhanh tay, nhanh mắt với câu :
- Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm
- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
- Chung lưng đấu cật
- Đồng cam cộng khổ
- Cây ngay không sợ chết đứng
- Lời chào cao hơn mâm cỗ
chăm làm, vâng lời cô giáo và lễ độ với mọi người
nào đó
- Tương trợ: Thông cảm, chia sẽ, giúp đì (Sức lực, tiền của)
2.Ý nghĩa:
- Giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập, hợp tác với mọi người xung quanh
- Được mọi người yêu quý
- Là truyền thống quý báu của dân tộc
3 Rèn luyện đoàn kết, tương trợ
HS tự ghi
3 Bài tập
a Nếu em là Thuỷ, em sẽ giúp Trung ghi lại bài, thăm hái, động viên bạn
b Không đồng tình với việc làm của Tuấn
c Hai bạn góp sức cùng làm bài là không được Giờ kiểm tra phải tự làm lấy
Trang 44 Củng cố (6’)
- Tham gia trò chơi: Kể chuyện tiếp sức:
Cách chơi như sau: Mỗi hs viết một câu, bạn khác viết nối tiếp câu khác …
cứ như vậy sau khi kể xong, Gv viết lại thành một câu chuyện hoàn chỉnh Tên của câu chuyện Gv chọn trước
TRUYỆN BÓ ĐŨA
Một hôm, người cha gọi hai người con trai đến và đưa cho mỗi con một chiếc đũa và bảo các con hãy bẻ đôi chiếc đũa Cả hai người con đều bẻ dễ dàng Người cha lại đưa cho mỗi người con hai chiếc đũa và họ đều bẻ được Nhưng, khi người cha đưa ba chiếc thì họ đã bắt đầu thấy khó bẻ Đến khi người cha đưa cho mỗi người con một bó đũa thì mọi người chịu không bẻ nổi, nhưng nhiều chiếc gộp lại thì không bẻ được Như vậy, đoàn kết, hợp lực, tạo nên sức mạnh
Gv kết luận: Đoàn kết là đức tính cao đẹp Biết sống đoàn kết, tương trợ giúp ta vượt qua khó khăn tạo nên sức mạnh tổng hợp để hoàn thành nhiệm vụ Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quý báu của dân tộc ta trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Ngày nay, Đảng và nhân dân ta vẫn nêu cao truyền thống tốt đẹp đó.
5 Hướng dẫn về nhà (1’)
- Học bài, làm bài tập còn lại
- Sưu tầm ca dao, tục ngữ về đoàn kết, tương trợ
- Chuẩn bị bài : Kiểm tra 1 tiết (Ôn tất cả các bài đã học)
