*Liên hệ GDBVMT : Mật độ dân số phát triển, công nghiệp – nông nghiệp phát triển, xe cộ đông đúc làm ô nhiểm môi trường không khí, nước do hoạt đông sản xuất của con người?. - GV nhậ[r]
Trang 1Họ và tên : Nguyễn Thị Thùy Linh
Lớp : DLT2017 B
Bài
22 : THÀNH PHỐ CẦN THƠ
A MỤC TIÊU :
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Cần Thơ:
+ Thành phố ở trung tâm ở đồng bằng sông Cửu Long, bên sông Hậu
+ Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học của đồng bằng sông Cửu Long
- Chỉ được thành phố Cần Thơ trên bản đồ (lược đồ)
HS khá, giỏi:
- Giải thích vì sao thành phố Cần Thơ là thành phố trẻ nhưng lại nhanh chóng trở thành trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa hoc của đồng bằng sông Cửu Long: nhờ có
vị trí địa lí thuận lợi; Cần Thơ là nơi tiếp nhận nhiều mặt hàng nông, thuỷ sản của đồng bằng sông Cửu Long để chế biến và xuất khẩu
B CHUẨN BỊ
- Các bản đồ : hành chính, giao thông
- Tranh ảnh về thành phố Cần Thơ
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/.Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ
- Chỉ vị trí giới hạn của TP HCM trên bản
đồ ?
- Kể tên các khu vui chơi, giải trí của thành
phố Hồ Chí Minh?
- GV nhận xét
III/ Bài mới :
a / Thành phố ở trung tâm ĐB sông
Cửu Long
Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp
GV yêu cầu HS dựa vào bản đồ , trả lời
- Hát -2 -3 HS trả lời
- HS trả lời câu hỏi mục 1
- HS lên chỉ vị trí & nói về vị trí
Trang 2câu hỏi mục 1 trong SGK
GV yêu cầu HS lên chỉ và nói về vị trí của
Cần Thơ
- GV nhận xét
b / Trung tâm kinh tế , văn hóa và khoa
học của ĐB SCL
Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
Bước 1 : Các nhóm dựa vào tranh ảnh bản
đồ VN , SGK thảo luận gợi ý :
- Tìm dẫn chứng thể hiện Cần thơ là
+ Trung tâm kinh tế
+ Trung tâm văn hóa, khoa học
+ Trung tâm du lịch
- Giải thích vì sao thành phố Cần Thơ là
thành phố trẻ nhưng lại nhanh chóng trở
thành trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học
của đồng bằng Nam Bộ?
Bước 2 :
- GV mô tả thêm về sự trù phú của Cần
Thơ & các hoạt động văn hoá của Cần
Thơ
- GV phân tích thêm về ý nghĩa vị trí địa lí
của Cần Thơ, điều kiện thuận lợi cho Cần
Thơ phát triển kinh tế
- GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần
trình bày
Bài học SGK
c/ Trò chơi ô chữ
- GV tổ chức trò chơi ô chữ
- Gv hướng dẫn luật chơi
Câu hỏi và đáp án
1 Từ trong ô chữ là từ còn thiếu trong
câu sau?
của Cần Thơ : bên sông Hậu, trung tâm đồng bằng Nam Bộ
- Các nhóm thảo luận trả lời
- Nhận hàng xuất khẩu
- Có viện nghiên cứu lúa , nơi sản xuất phân bón , trường đi học
- Chợ nổi trên sông , bếm Ninh Kiều , vườn cò , vườn chim và khu miệt vườn
- ( HS khá ,giỏi )
- Các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp
Vài HS đọc
-HS lắng nghe luật chơi
Trang 3Ở Đông Nam Bộ Người dân đào rất nhiều kênh rạch nối các con sông với nhau, làm cho ĐB có mạng lưới sông ngòi, kênh rạch
2 Tên một loại quả đặc sản của ĐB
Sông Cửu Long có hình dạng giống quả Mít?
3 Đây là bến sông nổi tiếng nằm bên bờ
sông Hậu thuộc Thành phố Cần Thơ?
4 Đây là một loại đường giao thông phổ
biến ở Cần Thơ?
5 Thành phố Cần Thơ nằm bên bớ con
sông này?
6 Nghe đoạn nhạc sau và cho biết đây là
loại hình nghệ thuật nào?
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK
*Liên hệ GDBVMT : Mật độ dân số phát triển, công nghiệp – nông nghiệp phát triển, xe cộ đông đúc làm ô nhiểm môi trường không khí, nước do hoạt đông sản xuất của con người
- GV nhận xét tiết học Chuẩn bị bài: Ôn tập