Đang tải... (xem toàn văn)
Cô và các em đã tìm hiểu sơ lược về thành phố Hồ Chí Minh để tìm hiểu sâu hơn cô và các em sẽ tìm hiểu thêm về các hoạt động kinh tế, văn hóa, khoa học để biết được vì sao thành phố của [r]
(1)Ngày soạn: 23/10/2012 Ngày dạy: 9/11/2012 GVHD: Đặng Thị Thu Hòa Người soạn: Lê Thị Hương và Lưu Thị Oanh Người dạy: Lê Thị Hương và Lưu Thị Oanh Địa lý Bài 21: Thành phố Hồ Chí Minh ( Giáo dục môi trường: Liên hệ Giáo dục sử dụng nặng lượng tiết kiệm và hiệu quả: Bộ phận) I Mục đích Kiến thức: Học sinh biết: Thành phố Hồ Chí Minh là thành phố lớn nước và là trung tâm kinh tế, thương mại, khoa học và văn hóa giáo dục lớn Kĩ năng: - Học sinh vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Hồ Chí Minh - Biết dựa vào đồ, tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức Thái độ - Có ý thức tìm hiểu thành phồ Hồ Chí Minh và góp phần xây dựng và bảo vệ thành phố ngày càng giàu đẹp, văn minh II Chuẩn bị - Các đồ: hành chính, giao thông Việt Nam - Bản đồ thành phố Hồ Chí Minh Lop4.com (2) - Tranh, ảnh thành phố Hồ Chí Minh III Các hoạt động dạy và học Tên hoạt Hoạt động giáo viên động I Ổn định GV cho HS hát tập thể lớp II Kiểm tra bài cũ GV hỏi: + Hôm trước các em đã học bài gì? Hoạt động học sinh HS hát HS trả lời: + Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ + Hoạt động sản xuất + Khai thác dầu khí, chế người dân đồng Nam biến lương thực, thực Bộ? phẩm, hóa chất, khí, điện tử, dệt may,… + Đồng Nam Bộ có +Đất đai màu mỡ, khí hậu thuận lợi nào để trở nóng ẩm người dân cần cù thành vùng sản xuất nhiều lao động nên đồng lúa gạo, trái cây, thủy và hải Nam Bộ trở thành vựa lúa, sản lớn nước? trái cây lớn nước Bên cạnh đó, vùng biển có nhiều cá, tôm và các hải sản khác, mạng lưới sông ngòi dày đặc là điều kiện thuận lợi cho việc nuôi và đánh bắt thủy hải sản - GV yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét - HS lắng nghe III Bài Giới thiệu bài Vậy, các tiết trước chúng ta đã tìm hiểu đồng Nam Bộ và hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ, để tìm hiểu kĩ hôm cô và các Lop4.com Ghi chú (3) em cùng đến với thành phố lớn nhất, nhì nước Thành phố đó mang tên vị lãnh tụ vĩ đại, đời hi sinh cho đôc lập tự đất nước Các em - HS lắng nghe và trả lời: có biết thành phố đó mang Thành phố Hồ Chí Minh tên gì không nào? Đúng rồi, hôm cô và - HS lắng nghe các em cùng tìm hiểu thành phố Hồ Chí Minh Thành phố lớn nước Hoạt động 1: Xác định vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên đồ Việt Nam - GV cho HS quan sát đồ Việt Nam và yêu cầu HS xác định vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên đồ Việt Nam - GV yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn: Thành phố Hồ Chí Minh nằm đồng nào? Nằm bên sông nào? - HS quan sát và lên xác - Bản đồ định vị trí thành phố Hồ Việt Nam Chí Minh trên đồ Việt Nam - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS cử đại diện nhóm lên trả lời: Thành phố Hồ Chí Minh nằm đồng Nam Bộ Nằm bên sông Sài Gòn Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí mang tên Bác vào năm nào? Minh mang tên Bác vào Thành phố có bao nhiêu năm 1976 Thành phố đã năm tuổi? trên 300 năm tuổi Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí tiếp giáp với tỉnh, thành Minh tiếp giáp với tỉnh, nào? thành: Bình Dương, Đồng Lop4.com (4) Hoạt động 2: Tìm hiểu số dân và diện tích Nai, Bà Rịa – Vũng Tàu, Long An, Tây Ninh, Tiền Giang Từ thành phố đến các Từ thành phố đến các tỉnh, thành khác tỉnh, thành khác loại đường giao thông nào? loại đường giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không,… - GV yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét và bổ sung và bổ sung - GV nhận xét và kết luận: - HS lắng nghe Thành phố Hồ Chí Minh nằm trên sông Sài Gòn, có lịch sử trên 300 năm Trải qua nhiều tên gọi khác nhau: trước thời kháng chiến chống Mỹ có tên là Gia Định, thời kỳ chống Mỹ có tên là Sài Gòn Cho đến năm 1976, sau đất nước giải phóng đất nước hoàn toàn thì đổi thành thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh chúng ta giáp với nhiều tỉnh, thành : Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa – Vũng Tàu, Long An, Tây Ninh, Tiền Giang Từ thành phố đến các tỉnh, thành khác loại đường giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không,… - GV cho HS xem bảng số - HS quan sát, nhận xét và - Bảng số liệu và yêu cầu HS nhận xét so sánh: liệu + Thành phố Hồ Chí Minh số dân và diện tích thành phố Hồ Chí Minh và có dân số lớn nước so sánh với Hà Nội dân và có diện tích khá lớn Lop4.com (5) thành phố số và diện tích + So với Hà Nội thì thành phố Hồ Chí Minh có số dân đông diện tích thì ít Hà Nội - HS nhận xét và bổ sung - GV yêu cầu HS nhận xét và bổ sung - GV nhận xét và kết luận: - HS lắng nghe Như các em đã biết thì thành phố Hồ Chí Minh chúng ta có diện tích khá lớn và có số dân lớn nước để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động Cô và các em đã tìm hiểu sơ lược thành phố Hồ Chí Minh để tìm hiểu sâu cô và các em tìm hiểu thêm các hoạt động kinh tế, văn hóa, khoa học để biết vì thành phố chúng ta trở thành thành phố lớn nước Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động kinh tế, văn hóa, khoa học - GV yêu cầu từ tranh, ảnh số liệu và vốn hiểu biết, thảo luận nhóm: Kể tên số ngành công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh? - HS cử đại diện nhóm lên trình bày: Các ngành công nghiệp chủ yếu thành phố là: điện, luyện kim, khí, điện tử, hóa chất,sản xuất vật liệu xây dựng,… Nêu dẫn chứng thể 2.Những dẫn chứng thể thành phố Hồ Chí thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế Minh là trung tâm kinh tế Lop4.com - Tranh, ảnh thành phố Hồ Chí Minh (6) lớn nước? lớn nước là: có nhiều khu công nghiệp và khu đô thị lớn, có vốn đầu tư nước ngoài cao, có nhiều trung tâm thương mại lớn, có nhiều chợ lớn và siêu thị lớn, có nhiều bến cảng, sân bay lớn,… Nêu dẫn chứng thể 3.Những dẫn chứng thể thành phố Hồ Chí thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm văn hóa, Minh là trung tâm văn khoa học lớn nước? hóa, khoa học lớn nước: có nhiều viện nghiên cứu, trường đại học lớn, nhiều khu vui chơi giải trí và có các nhà hát lớn,… Kể tên số trường đại Một số trường đại học học, khu vui chơi lớn lớn là: Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh? thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Sài Gòn, Đại học Kinh tế,… Một số khu vui chơi lớn là: Thảo Cầm Viên, Đầm Sen, Suối Tiên, Địa đạo Củ Chi, … - GV yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét và bổ sung và bổ sung - GV nhận xét và kết luận: - HS lắng nghe Qua phần tìm hiểu trên, chúng ta biết thêm thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế - thành phố công nghiệp lớn nước ta, nơi có hoạt động buôn bán tấp nập và thu hút nhiều khách du lịch, là thành phố có Lop4.com (7) nhiều trường đại học lớn nhất,… Cũng chính vì có nhiều khu công nghiệp và đô thị lớn nên môi trường đây dần ô nhiễm có nhiều sông chết, môi trường nước và môi trường không khí bị ô nhiễm nặng khí thải , nước thải các khu công nghiệp đã ảnh hưởng không ít đến đời sống người dân Mùa mưa đến, người dân phải sống cảnh lụt lội, việc lại khó khăn Vì thế, chúng ta cần biết bảo vệ thành phố chúng ta tránh khỏi ô nhiễm trên cách: Biết bỏ rác vào sọt rác, đến các khu vui chơi thành phố không nên vứt rác bừa bãi, hưởng ứng các phong trào bảo vệ môi trường,… Ngoài ra, chúng ta còn phải biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên sử dụng quá mức và bị ô nhiễm như: tài nguyên nước, cần sử dụng nước tiết kiệm, nước còn sử dụng thì nên tận dụng Sử dụng điện cách hợp lý ví dụ tắt bớt các thiết bị không sử dụng đến, sử dụng các thiết bị điện tiết kiệm điện,… IV Củng cố và dặn dò Củng - GV tổ chức trò chơi cho - HS lắng nghe và chơi Lop4.com (8) cố HS chơi Trò chơi ô chữ: GV chia lớp thành đội Có câu hỏi hàng ngang, trả lời đúng câu hỏi hàng ngang mở chữ cái từ khóa Nếu đội nào tìm câu chìa khóa trước là đội chiến thắng Đội thua - HS lắng nghe hát bài hát cho đội thắng - GV nhận xét tiết học Dặn dò - Xem bài mới: Thành phố - HS lắng nghe Cần Thơ Lop4.com (9)